大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的護(hù)士個人工作總結(jié)的通用范文3篇(手術(shù)室護(hù)士工作總結(jié)范文),以供借鑒。
護(hù)士個人工作總結(jié)的通用范文1
今天是我作為新護(hù)士入職醫(yī)院的第三周,目前我在工作當(dāng)中還是沒有遇到什么沒辦法獨(dú)自解決的問題,工作一種都是以一個十分順利的效果進(jìn)行著,就是熟練度方面還是有待加強(qiáng),這兩周的事情,讓我直接是看明白一件事,我是十分適合護(hù)士這個職業(yè)的,我在這方面的天賦是非常好的,果然在工作當(dāng)中才是最為鍛煉人的,這才兩周,我就跟換了一個人似的,各個方面都得到很大的成長。
一、思維敏捷,多學(xué)多問多看
我雖然說并不是第一次當(dāng)護(hù)士了,我之前也是在醫(yī)院實(shí)習(xí)了一年的,所以說我對護(hù)士的理解還是有點(diǎn)的,不至于在工作崗位上還跟個新人一樣,啥也不會做。但是不得不說我現(xiàn)在在醫(yī)院的婦產(chǎn)科工作,這個科室我之前實(shí)習(xí)的時候就待了不到一個月,對于這方面的工作,我還是比較陌生的。畢竟我那個時候我也沒有深入的了解過,就只是按照醫(yī)囑進(jìn)行治療護(hù)理,紀(jì)律病情而已。我可以說現(xiàn)在就是在從零出發(fā),但是我知道作為護(hù)士,就是醫(yī)院最龐大的一股中堅力量,所以我就在工作的時候,多去學(xué)習(xí)別人的工作方式,依葫蘆畫瓢還不會嗎?然后再多詢問下,在醫(yī)院工作,問題太多,的確是挺招人煩的,但是你不問,導(dǎo)致最后出問題,那就不是自己能承受的了的,所以我這兩周變著花樣的去多學(xué)多看多問,盡可能的讓自己更像個婦產(chǎn)科的護(hù)士,事實(shí)證明我是做到了。我目前的工作情況,是一致得到了大家的認(rèn)可。
二、醫(yī)患關(guān)系,重視起來
因?yàn)槲覀冞@里是婦產(chǎn)科,一般來我們這里住院的都是待產(chǎn)的媽媽們,但是現(xiàn)在的孕婦很多都會出現(xiàn)產(chǎn)前焦慮的現(xiàn)狀,心情思緒不堅定,這對生孩子都是非常不好的因素,所以我們作為護(hù)士幫患者緩解這種焦慮也是應(yīng)該的。我一開始是不知道應(yīng)該怎么做的,但是我特別的請教了主任,然后就一個個的開導(dǎo)她們,讓她們不再那么的害怕,要知道過分的驚慌和恐懼是會導(dǎo)致早產(chǎn)的。
三、時間不長,做出的貢獻(xiàn)很大
我雖然才來到這兒才兩周的時間,但是上次遇到一個孕婦需要手術(shù)了。按照慣例是需要幾個護(hù)士進(jìn)去幫忙的,但是有個護(hù)士臨時突發(fā)情況,不能夠參加手術(shù)接生,我當(dāng)時就報名頂上了,我沒有絲毫的猶豫,因?yàn)槲抑赖窃趫龅闹挥形业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)最為豐富了,我總不能讓實(shí)習(xí)生上吧。最后我在手術(shù)室里完美的配合主任,把孩子接生了出來,后來出來的時候,我也是得到了主任的贊賞,說我在居然第一次進(jìn)手術(shù)室這么的冷靜,說我是塊璞玉。我相信我一定能成為一個合格的護(hù)士。
護(hù)士個人工作總結(jié)的通用范文2
如今一年的工作也已經(jīng)是正式結(jié)束了,現(xiàn)在來回想這一段時光的工作,從整體上看還算是不錯的,各方面都算是有一定的進(jìn)步。在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的相互配合下,整個部門的工作都是有序的進(jìn)行,現(xiàn)如今,將我個人的工作總結(jié)如下:
一、工作思想上
一直以來,我都是保持著該有的工作態(tài)度,認(rèn)真的完成著護(hù)士崗位該做的工作,在對待病人方面都是非常認(rèn)真和努力的,同時在我的認(rèn)真對待下還算是取得了不小的成果與進(jìn)步。我始終以醫(yī)院對每一位員工的要求來管理我自己,幾乎是沒有犯下過在行為上的錯誤,同時時刻記著醫(yī)院以服務(wù)好病人為主的要求努力讓自己的行為、態(tài)度都照顧到病人的感受,以讓病人滿意為重要原則。在自己這樣的工作態(tài)度下,也是較好的獲得了大部分病人的贊許,為此我感覺到自己的努力沒有白費(fèi)。
二、個人工作方面
在進(jìn)行自己的工作時,還算是比較的有序,應(yīng)該要做到的工作都還是有較好的完成,唯一不足的地方就是自己馬虎的性格,會使得在進(jìn)行工作的過程中有些慌張,更是容易忘事,不過還好在各位同事的相互照應(yīng)下還是得到了一定的改善。如今的我完全是能夠在工作上做好教好的進(jìn)行,同時也還是有努力地在工作上提升自我,當(dāng)然為了成就更加優(yōu)秀的我,我也是在其中有付出較多的努力,爭取讓自己在工作中以最好的狀態(tài)進(jìn)行。所有的工作都是以服務(wù)好病人為基本準(zhǔn)則,所以我更是嚴(yán)格的管理自己,爭取讓自己在最棒的狀態(tài)下,以最優(yōu)秀的工作能力來為病人服好務(wù)。
三、未來工作計劃
接下來的工作的工作我還是會以自己最好的狀態(tài)去進(jìn)行,更多地去找尋自己在工作還存在的些許缺點(diǎn),同時努力地讓自己去進(jìn)步,更好的去展開自己的工作。當(dāng)然往后的我也是會定期地對我的工作進(jìn)行反思反省,找尋到自己還需要去改進(jìn),去努力的地方,更好的成長為最優(yōu)秀的自己。目前我最需要努力的一點(diǎn)就是改掉自己馬虎、慌張的缺點(diǎn),在工作開始之前就為自己定好計劃,讓自己可以在工作中做到有序的進(jìn)行,主要就是讓病人感受到更加溫暖的服務(wù)。
我相信下一階段的我會更加努力地去做好每一項(xiàng)工作,同時我也是會盡可能的讓自己在工作中去成長,去努力地成為最優(yōu)秀的自己。當(dāng)然往后我還是會堅持地以病人為重要的基準(zhǔn),讓我們整個醫(yī)院護(hù)士的照料溫暖每一位病人及其家人的心。
護(hù)士個人工作總結(jié)的通用范文3
時光飛逝,20__年__月至今,短暫的__個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生,到今天送走同濟(jì)中專的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),總?cè)藬?shù)____人,其中中專__人,大專__人,本科__人,分別來自于____大學(xué)英護(hù)大專、____大學(xué)大專、____工業(yè)學(xué)院大專、____中專和同濟(jì)中起本。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,原有帶教老師____人,通過各病區(qū)護(hù)士長推薦和科護(hù)士長考核選拔,于今年__月份增加帶教老師____人,現(xiàn)共計____人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
在加強(qiáng)帶教力量的同時,我科對帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識,注重對護(hù)生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)情況。
在科護(hù)士長和和護(hù)士長的大力支持下,我科積極組織____英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生____等同學(xué)演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在____醫(yī)院__—__年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求,又注重關(guān)心愛護(hù)護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機(jī)會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議,及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在____醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉,仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生,總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教計劃,弘揚(yáng)了“格物窮理、同舟共濟(jì)”的同濟(jì)精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭取取得更好的成績。
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