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2022教師第二季度工作總結(jié)范文3篇(年上半學(xué)期教師工作總結(jié))

時間:2023-01-17 08:26:17 工作總結(jié)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的2022教師第二季度工作總結(jié)范文3篇(年上半學(xué)期教師工作總結(jié)),以供借鑒。

2022教師第二季度工作總結(jié)范文3篇(年上半學(xué)期教師工作總結(jié))

2022教師第二季度工作總結(jié)范文1

  這一季度我擔(dān)任-年級的語文教學(xué)工作,在這個階段的工作里,我非常感謝-老師,他是一個經(jīng)驗豐富的教師,對我的幫助啟發(fā)非常大,我自己也從中收獲了一些體會:

  一、上課的時候設(shè)計好教學(xué)導(dǎo)語

  導(dǎo)語是新課的引子,我根據(jù)不同課文類型設(shè)計不同的形式,設(shè)計時并要圍繞教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思,突出教學(xué)重點,避免華而不實,偏離課堂教學(xué)的主題,讓學(xué)生茫然不知所云。教學(xué)起來有了一個好的開頭后面就會非常順利了。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果

  教師是課堂教學(xué)的組織者和,教師的個人文化知識素養(yǎng)等等都是學(xué)生們學(xué)習(xí)的對象,讓教師的個人魅力影響整個課堂的氛圍。在課堂教學(xué)過程中教師對學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然,“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度,以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。

  教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”,教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只有教師從內(nèi)心去關(guān)心和愛護學(xué)生,去了解學(xué)生們的思維方式,讓學(xué)生們?nèi)菀捉邮艿姆绞饺ブv課,讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,從而達到預(yù)期的教學(xué)效果。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力

  1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識。

  米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”,牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美,除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。

“一花一世界,一鳥一天堂”,運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護,朋友的問候,老師的關(guān)心,一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導(dǎo)學(xué)生們從身邊的細(xì)微小事中發(fā)生美,美不空乏,美是平凡且隨處可見的,從絢麗多彩中感受到生命的豐富。

  2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識。

  感覺于世界豐富多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學(xué)會思考。創(chuàng)造人的是自然,啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人,并且能激蕩內(nèi)心的揚善溢美的思想情感。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)里面學(xué)會去網(wǎng)深層含義去思考,不流于表面,理性與感性結(jié)合,培養(yǎng)他們對生活的哲理性的思考,提高他們的文學(xué)素養(yǎng),探求生活的真諦。

  四、教師要有良好的心理素質(zhì)

  時代的進步,社會的發(fā)展,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切都需要我們調(diào)整好自己的心態(tài),教師只有把自己的心態(tài)擺正,才能更好的教書育人。

2022教師第二季度工作總結(jié)范文2

  一轉(zhuǎn)眼,第二季度的工作就這樣結(jié)束了。仿佛昨天我才剛剛過完年來到學(xué)校,今天這半年的時間就一晃而過了。我便感到唏噓不已。但是面對第二季度在學(xué)校里的工作,我還有很多需要總結(jié)的地方。這些地方不僅有我成長和進步的地方,也有我做的不夠好的地方??偠灾疫€需繼續(xù)努力加油,繼續(xù)努力改進自己。

  第二季度的工作,相比第一季度的工作要輕松一些。因為在第一季度里,我們復(fù)工后來到學(xué)校,有很多的準(zhǔn)備工作需要去完成。所以,在第一季度里我基本上沒有停過。但是即便如此,我也沒有對第二季度的工作有過絲毫的松懈和怠慢。依舊是認(rèn)真的對待每一天的工作。

  一、照顧好學(xué)生們的日常生活

  因為我?guī)У陌嗉壥怯變簣@的小班,所以他們大多數(shù)孩子的年齡和個頭都很小,自理能力也很弱。所以,在他們的日常生活中,我要格外細(xì)心的照料好他們。比如,在他們吃飯的時候,我會讓他們排隊洗手,一個一個的監(jiān)督他們把飯吃完。比如,在午休的時候,我都會按時的跟他們講故事哄她們?nèi)胨?在他們?nèi)胨螅視退麄儼驯蛔尤慷忌w好,保證他們不著涼了;在起床之后,我會教他們一個一個的穿衣服,自己洗漱。還比如,在小朋友身體不舒服的時候,我會特別的照料他們,監(jiān)督他們吃藥,陪伴他們在身邊??傊揖拖癜阉麄儺?dāng)做是自己的親身兒子一樣來照料。

  二、做好學(xué)生們的教育工作

  除了讓孩子們健康成長之外,我們也還要讓孩子們學(xué)到知識。畢竟家長們送他們孩子來我們幼兒園的一個主要目的就是希望孩子們能夠受到教育。所以,在上一季度的工作中,我對孩子們的教育工作任然沒有放松。每一堂課都會提前做好備課準(zhǔn)備,盡量的讓自己的課堂生動和豐富起來,讓孩子們能夠感受到其中的樂趣,進而跟著我的腳步一起讀書和識字。而且,我還會在課堂上,根據(jù)每個小孩的特點,來讓他們都有各自的展現(xiàn)機會,從而培養(yǎng)他們的自信心。

  這一季度的工作就總結(jié)到這,做完總結(jié),我們就要開始迎接我們下一個季度的工作了。面對下一季度的工作,我會再接再厲,繼續(xù)做好我在-幼兒園小班里的教學(xué)和管理工作。

2022教師第二季度工作總結(jié)范文3

  光陰是一位永不知疲倦的白叟,轉(zhuǎn)眼間一個重要而又充足的學(xué)期就要曩昔了,回首這一學(xué)期,繁忙而又開心。在列位領(lǐng)導(dǎo)先生的關(guān)切指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里部署的各項任務(wù)。觀著孩子們的笑臉,觀著孩子們各個方面的才能在進步,我認(rèn)為極大的愉快。為了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所進步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

  一、政治思想

  嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接收領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求本身。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  積極參加園內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研運動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)先生組織教授教化運動,并作記錄,寫聽課評析,汲取經(jīng)驗并運用到本身的日常教授教化歷程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教導(dǎo)》等幼教專業(yè)冊本,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略此中的精華,汲取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學(xué)期應(yīng)用雙休日和晚上休息的光陰在網(wǎng)上學(xué)習(xí),盡力進步自身的文化程度和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教導(dǎo)保育

  開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實際環(huán)境、《幼兒園教導(dǎo)工作計劃》、《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》認(rèn)真訂定了本班的.班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題運動,精心支配好每周運動,組織好每日的教授教化運動。在教授教化歷程中注重滲透整合理念,運用多種教授教化手段成長幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教授教化運動的同時,包管的幼兒的游戲運動和戶外運動光陰,每月依據(jù)訂定好的游戲計劃開展各種游戲運動。在班級中開展了圖書角、手工角、動物角、植物角等區(qū)域游戲,并不段的更新富厚游戲資料。

  為了共同主題教導(dǎo)運動和節(jié)日運動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)情況條件,部署裝飾室表里的空間和墻面。每周寫教導(dǎo)隨筆,以進步自身的保教程度。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)越的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變更添減衣物。

  四、家長工作

  實時向家長反應(yīng)幼兒在園的環(huán)境。應(yīng)用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)環(huán)境,與家長配合討論教導(dǎo)孩子的措施,認(rèn)真聽取家長提出的各類要求和看法。

  應(yīng)用各類機會將家長請到幼兒園來與幼兒配合運動:“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒配合包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長看觀幼兒的節(jié)目表演;開展“幼小連接”主題運動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)與家長的聯(lián)誼運動既促進了家長與幼兒、先生的情感,又讓家長了解了幼兒園的教導(dǎo)教授教化工作,受到了家長們的一致迎接。

  五、不夠與盡力偏向

  一學(xué)期下來勞績自然不小。但也存在著很多不夠,分外是在教授教化立異方面有待進步和增強,在往后的教授教化歷程中要機動運用多種教授教化手段,增強教態(tài),運動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,盡力進步自身的教授教化程度。另外在班級老例治理上也必要進一步增強,要加強幼兒的平安意識,促進幼兒平安知識,盡力做到幼兒在園的人身平安,使家長滿意。

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