下面是范文網(wǎng)小編收集的校園規(guī)范網(wǎng)貸活動總結3篇(遠離校園網(wǎng)貸活動總結)，供大家參考。
校園規(guī)范網(wǎng)貸活動總結1
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學生群體，以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡借貸平臺爭奪的地盤，近日，人民日報也發(fā)文指出，要警惕校園網(wǎng)貸風險。
對此，妙資金融提醒，大學生社會閱歷較少，因此千萬要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。妙資金融理財師在此也將教你如何識別網(wǎng)貸陷阱。
網(wǎng)貸正入侵校園
“0利率、0擔保、無服務費”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學生群體中飛速蔓延。而大學生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報道，福建師范大學閩南科技學院一名學生，用十多個同學的信息網(wǎng)貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學們則不停地接到催款通知，嚴重影響學習生活。此外，也有不少大學生在兼職時候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財落空，自己還背上借貸的信用污點。人民日報近日發(fā)文表示，要警惕校園網(wǎng)貸風險。
妙資金融理財師也認為，大學生社會閱歷較少，且并沒有形成經(jīng)濟收入，因此更要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個心眼保持警惕。
如何識別網(wǎng)貸陷阱
妙資金融理財師認為，校園貸問題頻出，一方面與提供貸款的平臺審核存在漏洞有關。如有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。而另一方面，與大學生自身也脫離不了關系。
事實上，大學生財商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近，清華大學發(fā)布了當代青年財商認知與行為調(diào)查報告。報告顯示，有三成90后大學生期望投資年化收益超過10%，但他們對風險的甄別能力卻明顯不足。
成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著高風險，但在大學生群體的眼中，市場上必然存在高收益、低風險甚至無風險的理財產(chǎn)品。
對風險認知的不足，反過來也讓大學生對網(wǎng)貸的鑒別能力直線下降。妙資金融理財師發(fā)現(xiàn)，很多大學生對網(wǎng)貸所產(chǎn)生的利息并沒有概念，或只有一個模糊的概念。許多大學生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺有了可趁之機。
面對各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺，如何保護好學生自身的安全?妙資金融理財師認為，可從以下幾點出發(fā)：
1.保護好個人的身份信息，無論是身份證、學生證還是支付寶、銀行卡賬戶，都不宜隨便透露給他人，哪怕是學校的熟人(包括老師、學長、室友等);
2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程，放貸之前就要求交納費用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計為騙子公司，請不要相信;
3.購物分期需量力而行，且要綜合比較，同時切忌以貸還貸;
4.以貸款培訓作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢;
5.無論在任何場合之下，都要謹慎充當擔保人，否則要承擔貸款連帶責任。
校園規(guī)范網(wǎng)貸活動總結2
9月12日，深圳首次“校園網(wǎng)貸風險宣傳教育公益講座活動”在深圳大學舉辦，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會負責人就協(xié)會出臺的文件《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》進行了政策解讀。從全國范圍內(nèi)看，此次講座是校園網(wǎng)貸風險宣傳教育第一次走進大學校園。而今年8月30日，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會向我市各互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)下發(fā)《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》，作出“九項”自律性規(guī)范，據(jù)悉，這在全國尚屬首次。
近一年來，校園網(wǎng)貸行業(yè)備受各界關注。今年4月，教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關于加強校園不良網(wǎng)絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》，首次指出要加強對校園不良網(wǎng)絡借貸平臺的監(jiān)管和整治，教育和引導學生樹立正確的消費觀念。
不久前，《網(wǎng)絡借貸信息中介機構業(yè)務活動管理暫行辦法》正式發(fā)布，P2P從此迎來了監(jiān)管時代。在《辦法》發(fā)布之后的新聞發(fā)布會上，銀監(jiān)會相關負責人首次對校園貸提出“停、移、整、教、引”五字方針。具體來說，“?！笔且粋€分類處置想法和思路，對于涉及到類似暴利催收等違法違規(guī)行為，要暫停校園“網(wǎng)貸”的新業(yè)務?！罢笔菍τ诂F(xiàn)存的校園“網(wǎng)貸”業(yè)務要進行整改，包括增加對借款人資格的認定，包括增加第二還款來源，落實一些相對的風險防控的措施?！耙啤笔巧婕暗竭`法違規(guī)的行為要按照相應的管理規(guī)定移交相應部門?！敖獭?、“引”就是加強教育引導，增加學生合理消費觀的培育和引導，規(guī)范整個校園“網(wǎng)貸”的行為。
近日，重慶、深圳、廣州等多地陸續(xù)發(fā)放監(jiān)管文件，加強對校園貸的監(jiān)管。業(yè)內(nèi)人士認為，在相關規(guī)定密集出臺的同時，校園網(wǎng)貸也將告別野蠻生長的狀態(tài)，或將迎來合規(guī)窗口期。近十年來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮中，借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、人臉識別等前沿金融科技技術，互聯(lián)網(wǎng)消費金融的壞賬率控制水平大大加強。對此，業(yè)內(nèi)人士分析認為，取得第二還款來源的確認，更多體現(xiàn)的是對銀行等消費信貸發(fā)放主體的保護，而對校園人群的保護，更多應該在產(chǎn)品服務條款設計、費率水平以及催收方式等方面加以規(guī)范和適當限制。
有資料顯示，在美國，大學生可以獨自申領信用卡，但所有的信用卡產(chǎn)品合約都要在美國消費者金融保護局備案。該局最新年度報告顯示，20__年底，美國給學生的發(fā)卡機構一共有33家，卡片合約種類有369種。此外，美國也有不少機構提供給學生直接的消費貸款，用以購買電腦、手機等有助于大學生學習和生活的必需品。
校園規(guī)范網(wǎng)貸活動總結3
校園網(wǎng)貸風險多發(fā)，一些學生網(wǎng)絡借貸導致背負“巨額債務”
錢凌是江蘇常州大學懷德學院大二學生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌，他們公司正與多個大學生分期貸款平臺合作，招聘學生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學生事前可以簽訂一份免責協(xié)議，一旦還不起錢，兼職學生不承擔責任。
“賺錢快、收入高、無風險”錢凌便一口答應了這個“好差事”，和唐興簽訂了免責協(xié)議，然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學校和入學年份等信息。沒到兩天，注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款，金額1萬元，月利率0.99%。
提交申請后，錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實完信息后，半小時內(nèi)，錢凌的銀行卡就收到了1萬元，他隨即將借款轉給唐興，同時拿到1000元的兼職報酬，并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后，當錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時，唐興的手機卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據(jù)常州警方介紹，除錢凌外，還有常州工學院等高校的10名學生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道，福建師范大學閩南科技學院一名學生，用十多個同學的信息網(wǎng)貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學們則不停地接到催款通知，嚴重影響學習生活。
此外，除了校園網(wǎng)貸詐騙以外，也有一些大學生為了講排場，不惜在網(wǎng)絡平臺借貸來實現(xiàn)超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務”。
消費觀念不理性、個人信用保護意識淡薄、網(wǎng)貸平臺無序擴張等是主因
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學生群體，以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一?！背Ｖ菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面，大學生財商觀念方面的誤區(qū)，也是網(wǎng)絡貸款案件在大學校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個重要原因。中央民族大學法學院教授鄧建鵬認為，很多大學生還沒有形成正確的理財觀念，對個人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。
鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無序擴張，也增加了風險產(chǎn)生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保、無服務費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶，同時給校園代理人很高的傭金，助長了代理人盲目擴張業(yè)務的沖動。這不僅對大學生，對這些貸款平臺本身，也意味著很大的風險。”
也有專業(yè)人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無道德標簽。一些理性消費的大學生也不在少數(shù)，通過分期貸款消費能減輕一次性消費帶來的資金壓力，但關鍵是學生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。
應加強風險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學生享受金融服務本無可厚非，而且現(xiàn)在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實存在市場需求，但現(xiàn)在的問題是，校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài)，與大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一樣，還游離于監(jiān)管之外?！薄胺制跇贰惫P負責人認為，一些平臺野蠻生長，有些平臺存在費率不透明、授信額度過高、風控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。
此外，目前存在的問題也和當前部分大學生信用意識薄弱，消費觀念有偏差有關，亟須提高大學生的金融和網(wǎng)絡安全知識水平。
“防范校園網(wǎng)貸的風險又同時能滿足大學生分期購的需求，最重要的是監(jiān)管要跟上?！编嚱i認為，未來的監(jiān)管政策應在以下方面著力：首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一定要對大學生做特別的風險提示，倡導適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時，要適用高于其他人群的審核標準。
近日，教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布通知，要求加大不良網(wǎng)絡信貸監(jiān)管力度，向學生發(fā)布預警提示信息，同時建立校園不良網(wǎng)絡借貸實時預警機制等。
中央財經(jīng)大學金融法研究所所長黃震表示，校園網(wǎng)貸平臺首先要模式合規(guī)，才能避免法律風險。如果是以P2P的形式來做，就要按法律法規(guī)所規(guī)定的，確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸，就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費金融公司來做。
其次，貸款平臺應規(guī)范借貸流程，對大學生借款人進行適當?shù)臏y評，綜合考慮其風險承受能力、還款能力等。
最后，從行業(yè)角度來說，要建立起全行業(yè)的風險測評體系和監(jiān)控體系。
校園規(guī)范網(wǎng)貸活動總結3篇(遠離校園網(wǎng)貸活動總結)相關文章：
★ 校園重陽節(jié)的活動方案3篇 重陽節(jié)學生活動方案
★ 校園藝術節(jié)活動策劃3篇 校園藝術文化節(jié)策劃
★ 校園感恩節(jié)活動方案12篇(學校感恩節(jié)活動內(nèi)容方案)
★ 大學校園活動策劃方案模板3篇(大學活動策劃案模板word)