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消防實踐活動總結(jié)3篇 消防實踐活動總結(jié)文章

時間:2023-01-14 22:03:00 工作總結(jié)

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消防實踐活動總結(jié)3篇 消防實踐活動總結(jié)文章

消防實踐活動總結(jié)1

  為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第__個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。總結(jié)如下:

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

  通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

消防實踐活動總結(jié)2

  一、演習目的與任務

  火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,給我們帶來帶來嚴重的人身傷害和財產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,培養(yǎng)學生對火情的應變和處理能力,同時也是做為消防工程專業(yè)同學教學計劃的重要部分,在我系系主任路老師的組織下全體學生進行一次火災處理演習活動。通過這次消防實用知識學習,對消防知識進一步加深,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識以及實踐操作能力。

  二、消防演練準備工作

  1、待全體學生在演練地點集合后,系主任路老師做了簡短的主題發(fā)言,說明此次演練的要達到的目的、所要完成的任務。并囑咐學生要認真對待這次演習,希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強調(diào)了在演練過程中的安全問題。

  2、為了讓每位同學都能提高防火意識,掌握消防技能,由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。培訓內(nèi)容主要有:安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護品的用途和使用方法等。并對以后的消防工作做了充分的安排與計劃,最后,指導老師囑咐同學們切記演練過程中個人安全問題。

  三、消防演習過程

  1、首先同學們分為幾個小組,各項學習內(nèi)容同時進行、交叉輪流學習。內(nèi)容有:防火服的穿法,該項內(nèi)容要注意服裝的穿著動作一定要規(guī)范、流暢,由于火場搶險分秒必爭,穿著速度是嚴格要求的。同學們都興致勃勃地行動起來,一次不行來兩次,兩次不行繼續(xù)試,直到大家都達到了防火服的穿法要求;接著我們練習了消防水帶的鋪法,同學們開始前指導科長給同學們示范了正確的打法,看的時候大家都不以為然,等到自己動手的時候總是很難達到那么標準,幸好我們都有一股韌勁,打了多次才勉強合格。不過,似乎打水帶面臨更大的問題是卷水帶,一次次的卷水帶著實累人,這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學生平時缺乏體力鍛煉;接下來我們對安全的正確使用方法進行了學習。

  2、這一過程更是精彩,因為我們要真正拿起“武器”對付火了,當火苗從鐵桶擁出,映紅一方的時候,同學們的滅火熱情也被調(diào)動了起來。同學們五人一組,每個小組都分發(fā)了干粉滅火器,由指導老師演示滅火器的正確使用之后,大家都拔掉保險栓,壓下壓把依次上前對著火桶滅火,真正的讓同學們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外,我們還學習了水滅火的方法。同學們繼續(xù)分為多組進行撲火,盡管水槍的噴水強度很大,但水滅火的效率就大打折扣了,當然做為消防工程專業(yè)的同學對兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了,出現(xiàn)這種差別也在我們預料之中。而且,每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點,在使用的時候我們應該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會到火災的可怕,以及在火災方面前必須應有的勇氣和沉著冷靜,必須不慌,必須聽從命令,聽眾指揮,必須做到按紀律行動。

  3、至此,消防演習也落下了帷幕,大家一塊兒對現(xiàn)場進行了清理。最后,路老師對我們的活動做了總結(jié)。在此,特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認真指導。

  四、演練心得體會

  消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習不再是紙上談兵了,讓我們深入火災現(xiàn)場實地感受到了火災,讓我們在面對火災時,不再是只會逃生,而是拿起“武器”,運用我們學到的知識去面對危險,去撲滅火災,而是敢于自救與救人的火災知識充分的有用人才了。

  通過這次演習,不僅增強了全體學生的消防意識,同時還提高了實際滅火的能力,加深了對理論知識的理解。不過,我們要保持清醒的是:這次演練我們所面對的危險與現(xiàn)實生活中的險情是不能同日而語的,撲救難度也不能相提并論。這不是個人消極的觀點,而是激勵我們要有永不滿足的精神??赡芪覀兇蠖鄶?shù)人將來不會或者很少會經(jīng)歷實際生活中的滅火工作,但是,我們很可能從事滅火劑和滅火設備的研發(fā)??傊?,不管我們從事與消防有關(guān)的哪個行業(yè),我們都應該盡自己最大努力,貢獻自己一份的綿薄之力。

  最后,再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習的活動,讓我們身臨其境地學習到了有用的消防知識。不管怎么說這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗,讓我們至少在面對火災時,能夠多一份冷靜,少一份慌張,多一份能夠救于危難之時的保證。

消防實踐活動總結(jié)3

  為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我?;馂陌踩鹿实膽惫ぷ?,讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

  十二月初,我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中,共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。

  在進行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故,告訴了我們很多實用的逃生方法。

  在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓,演練一開始,我班同學有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時,又享受了比賽的樂趣。

  這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

  通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設備設施的操作技能,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

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