實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃6篇技術(shù)員的工作計(jì)劃與工作目標(biāo)

時間：2023-01-08 09:13:19 工作計(jì)劃

　　日子如同白駒過隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時候，我們必須做好心得工作計(jì)劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃6篇技術(shù)員的工作計(jì)劃與工作目標(biāo)，以供借鑒。

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃1

一、班級學(xué)生情況分析

　　本人所任教的為六年級信息技術(shù)課，六年級學(xué)生有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，能獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的一般操作。普通班班額較大，并且在教室里不配有相應(yīng)的硬件設(shè)施，因此相對來說信息技術(shù)課的開展有一定的難度。

二、教材分析

　　浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂，比較適合小學(xué)生使用，但對于教師來說難度還是比較大的，因?yàn)榻炭茣蚪虆⑸咸峁┑奈淖中畔⒑苌?，需要教師在課外加以挖掘和提煉。

　　六年級下冊的教學(xué)內(nèi)容主要以網(wǎng)絡(luò)為中心，及學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與我們的學(xué)習(xí)和生活。

三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過常見因特網(wǎng)應(yīng)用的介紹，使學(xué)生初步了解因特網(wǎng)的作用。

　　2、了解一般網(wǎng)址構(gòu)成的基本含義；學(xué)會使用超鏈接進(jìn)行網(wǎng)站的瀏覽。

　　3、學(xué)會如何設(shè)置IE瀏覽器的默認(rèn)主頁，網(wǎng)站添加到收藏夾中，利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的網(wǎng)站的方法。

　　4、掌握圖片資源的查找方法；掌握如何通過另存為操作保存圖片；掌握如何將圖片設(shè)置為墻紙，掌握如何將網(wǎng)頁上的文字資料保存下來。

　　5、掌握在搜索引擎中用關(guān)鍵字查找資料的方法，掌握用分類查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。

四、教學(xué)措施

　　根據(jù)小的學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生在輕松、自由的環(huán)境中感受計(jì)算機(jī)的用途，在輕松愉快的使用活動中學(xué)習(xí)應(yīng)用，讓他們在做中學(xué)，在玩中學(xué)，從而為培養(yǎng)他們用熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單操作的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握計(jì)算機(jī)基本操作能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，培養(yǎng)一批計(jì)算機(jī)愛好者，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)操作基礎(chǔ)和較強(qiáng)運(yùn)用能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)的操作能力。

　　二、學(xué)生情況分析

　　從學(xué)校七年級的學(xué)生來看，基礎(chǔ)都較差，每個班級里對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識和操作熟練的不多，可以說幾乎沒有。而且對信息及信息技術(shù)的運(yùn)用能力差，加之學(xué)校沒有上課機(jī)房，只能運(yùn)用教室多媒體教學(xué)這就增加了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的難度。因此在教學(xué)過程中要主重大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)興趣。

三、培優(yōu)輔差目標(biāo)

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的對信息及信息運(yùn)用處理的能力和對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識和基本操作。教會學(xué)生生懂得獲取信息、處理信息、運(yùn)用信息，和認(rèn)識和操作計(jì)算機(jī)。

　　輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于嘗試實(shí)踐及操作計(jì)算機(jī)，將最基本的操作，比如：計(jì)算機(jī)的開關(guān)機(jī)和最基本的網(wǎng)頁搜索信息等。

　　訓(xùn)練學(xué)困生的口頭表達(dá)能力及上機(jī)實(shí)踐能力，堂上創(chuàng)造情境，讓學(xué)困生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。

四、培優(yōu)補(bǔ)差對象：

　　根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)生情況定人。

五、主要措施

　　l.課堂、課外訓(xùn)練，利用課余時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)練習(xí)操作。

　　2.采用一優(yōu)生帶一學(xué)困生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)困生加以學(xué)習(xí)。

　　3.充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響學(xué)困生。

　　5.對學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品設(shè)計(jì)、操作，不斷提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力。

　　6.采用激勵機(jī)制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　7.充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃3

　　本學(xué)期工作計(jì)劃思路：

　　1、高中信息技術(shù)、通用技術(shù)瑞安市級活動各2次。信息技術(shù)上半學(xué)期為教研工作回顧與展望論壇，下半學(xué)期為一般情況教研活動。通用技術(shù)上半學(xué)期為命題，即暑假命題，第2周上交，第3周審查，第7周研討。下半學(xué)期是學(xué)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)交流。此事必須要做，而且要開學(xué)初就布置，持續(xù)跟蹤。

　　2、中小學(xué)信息技術(shù)上半學(xué)期是3年新教師會議，下半學(xué)期初中小學(xué)各一次活動。

　　3、加強(qiáng)調(diào)研，特別是近幾年新參加工作教師的調(diào)研。

　　4、加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)區(qū)教研活動指導(dǎo)。

　　周次時間

　　活動內(nèi) 容

～教師報(bào)到，9月2日（周四）正式上課。

～教師節(jié)溫州信息技術(shù)教研員會議省信息技術(shù)、通用技術(shù)高考瑞安技術(shù)教師功課表上交。

　　高中技術(shù)教師上交教學(xué)計(jì)劃表。

　　高中通用技術(shù)教師上交參評命題。

～溫州通用技術(shù)教研員會議瑞安通用技術(shù)命題審題會（暑假命題，第２周上交，第3周審查，第7周研討）

～溫州通用技術(shù)會考、高考試題網(wǎng)上討論（qq群）溫州通用技術(shù)兩考試卷質(zhì)量分析會、“設(shè)計(jì)專業(yè)知識與有效教學(xué)專題培訓(xùn)研討”溫州市信息技術(shù)技能大賽

～瑞安市三年以內(nèi)教齡中小學(xué)技術(shù)教師會議。（XX年7月以后參加工作的）國慶節(jié)（1-7日）

～省綜合實(shí)踐初中學(xué)生成果評比瑞安市初中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)區(qū)教研組長會議

～瑞安通用技術(shù)命題研討會（暑假命題，第2周上交，第3周審查，第7周研討）瑞安通用技術(shù)上報(bào)學(xué)生設(shè)計(jì)項(xiàng)目與教學(xué)計(jì)劃8

～溫州高中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會9

～瑞安市中小學(xué)信息技術(shù)教研回顧與展望論壇（高中為主）省中小學(xué)綜合實(shí)踐論文評比

～溫州通用技術(shù)命題評比活動溫州各學(xué)科教學(xué)案例評比省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動實(shí)施方案典型經(jīng)驗(yàn)評比

～瑞安市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

～省勞動與技術(shù)疑難問題解決專題研訓(xùn)省勞動與技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比

～

～瑞安初中綜合實(shí)踐活動－勞動與技術(shù)教研會

～溫州通用技術(shù)教學(xué)疑難問題網(wǎng)上研討（qq群）溫州初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

～瑞安通用技術(shù)師生設(shè)計(jì)項(xiàng)目交流研討會

～溫州小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會

～瑞安市高中信息技術(shù)教學(xué)研討會

～元旦（1-3日）

～瑞安市小學(xué)信息技術(shù)教科研發(fā)展交流會

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃4

　　作為新加入xx局工程公司第八項(xiàng)目部工程部的一員，我將致力于工程部的技術(shù)質(zhì)量工作，20xx年工作計(jì)劃如下：

　　在項(xiàng)目部組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行第八項(xiàng)目部的20xx年總體計(jì)劃。

　　保證xx技術(shù)教育部工程研究中心xx基地工程房建項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。

　　保證xx技術(shù)教育部工程研究中心xx基地工程電氣項(xiàng)目按局領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃要求如期完成，并滿足施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求，達(dá)到合

　　格標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：

　　一、保證變配電室土建順利通過竣工驗(yàn)收;

　　二、保證變配電室高低壓設(shè)備順利通過檢測調(diào)試驗(yàn)收工作;

　　三、保證變配電室西門子設(shè)備安裝調(diào)試工作如期完成，達(dá)到質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求;

　　四、協(xié)調(diào)變配電室送電工作;

　　五、保證整個實(shí)驗(yàn)基地的強(qiáng)電工程（照明工程、xx泥泵機(jī)組、加沙平臺等）送配電及調(diào)試工作如期完成，達(dá)到質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求;

　　六、保證整個實(shí)驗(yàn)基地的弱電工程施工及調(diào)試工作如期完成，達(dá)到質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求;

　　七、保證整個實(shí)驗(yàn)基地防雷接地工程施工如期完成，順利通過檢測驗(yàn)收。

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃5

　　20xx年前半年技術(shù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，積極投身于公司的生產(chǎn)建設(shè)中，堅(jiān)持“安全為先、技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司戰(zhàn)略部署。以礦井的建設(shè)為主線，積極抓好生產(chǎn)技術(shù)管理。面對地質(zhì)條件復(fù)雜，經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，了解現(xiàn)場情況，及時組織相關(guān)部門召開專題會議，積極為生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)，及時制定針對性的安全技術(shù)措施，沒有因?yàn)榧夹g(shù)管理不到位而造成工程進(jìn)度的延誤。

　　我部門主要負(fù)責(zé)本礦井的采掘銜接規(guī)劃，編寫、審閱作業(yè)規(guī)程及各種安全技術(shù)措施，繪制各類礦建相關(guān)圖紙工作，單項(xiàng)工程認(rèn)證，礦井竣工驗(yàn)收工作，較好的完成了各項(xiàng)工作，并且順利的完成了全年工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將20xx年度的工作匯報(bào)如下：

一、20xx年度前半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

1、20xx年1—6月份進(jìn)尺產(chǎn)量完成情況

　　20xx年全年計(jì)劃完成原煤產(chǎn)量36萬噸；截止20xx年6月底實(shí)際完成原煤產(chǎn)量萬噸，剩余原煤產(chǎn)量萬噸。

　　20xx年全年計(jì)劃完成掘進(jìn)進(jìn)尺2790m；截止20xx年6月底實(shí)際完成掘進(jìn)進(jìn)尺，剩余掘進(jìn)進(jìn)尺2300m。其中：

　　9號采區(qū)機(jī)柜合一巷掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺，剩余17m；

　　9201回風(fēng)順槽掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺，剩余；

　　瓦斯抽采巷與9201回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺；

　　9101切巷掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺；

　　絞車硐室掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺；

　　9102回風(fēng)順槽掘進(jìn)，累計(jì)進(jìn)尺，剩余。

2、制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、制度、設(shè)計(jì)

（1）編制《技術(shù)部管理制度匯編》

（2）《9101首采面設(shè)計(jì)方案》

（3）《20xx年度災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃》

（4）《20xx年度采掘銜接計(jì)劃（包括報(bào)煤管局的工程施工計(jì)劃）》

3、編制相關(guān)規(guī)程、措施

　　20xx年共編制掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程1本，回采作業(yè)規(guī)程1本，安全技術(shù)措施30本。

4、根據(jù)地質(zhì)條件的變化優(yōu)化設(shè)計(jì)，降低生產(chǎn)成本

　　通過專業(yè)技術(shù)人員與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對井下地質(zhì)條件進(jìn)行分析，對9號煤掘進(jìn)工作面支護(hù)方式進(jìn)行了優(yōu)化，降低生產(chǎn)成本。根據(jù)揭露情況及時確定支護(hù)方式，當(dāng)頂板完好時按正常的支護(hù)進(jìn)行，破碎時及時變更支護(hù)方式，盡可能減少材料浪費(fèi)。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　在業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識和表達(dá)能力，和領(lǐng)導(dǎo)請教以及同事的交流。通過學(xué)習(xí)交流和擴(kuò)展知識面，提高了認(rèn)識。認(rèn)識到自身的不足，需要不斷的提高。以前主要停留在自己的本職工作，忽略了別的東西。今后需加強(qiáng)自身的提高和認(rèn)識。還有部門利用“二四”學(xué)習(xí)時間進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，其中包括“雙七條”、“雙十二紅線”、“新煤礦安全規(guī)程”等知識的學(xué)習(xí)，提高部門整體綜合素質(zhì)。

二、生產(chǎn)技術(shù)工作方面

　　進(jìn)入20xx年以來，我部門根據(jù)基建礦井的建設(shè)需求，在提升自身業(yè)務(wù)能力的情況下，不斷加強(qiáng)與施工隊(duì)組的技術(shù)交流和技術(shù)指導(dǎo)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門搞好礦井建設(shè)期間的技術(shù)工作。主要的工作有以下幾點(diǎn)：

　　1、修訂、完善采掘工程平面圖，并以此為底圖，按照年初制定的圖紙規(guī)范制度落實(shí)各個部門的相關(guān)圖紙建設(shè)工作；

　　2、按照公司制定的規(guī)程措施制定審批制度，嚴(yán)格要求自身及各部門規(guī)程、措施的編制及審核工作；

　　3、按照公司的要求編制了20xx年度的掘進(jìn)銜接計(jì)劃、報(bào)煤管局工程施工計(jì)劃，并按照計(jì)劃每月按時編制月度計(jì)劃；

　　4、為了更好的組織生產(chǎn)，提高公司綜合實(shí)力，根據(jù)公司實(shí)際情況和地質(zhì)

　　類型，認(rèn)真并合理的編制每月的生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃書，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批并下發(fā)到隊(duì)組；

　　5、積極配合公司各部門提供所需資料、圖紙等；

　　6、每月組織施工隊(duì)組對《工作面作業(yè)規(guī)程》進(jìn)行復(fù)審、修改。

　　7、按時完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

三、采掘過程中遇到的困難及采取的措施

　　1、組織礦井進(jìn)尺存在的問題

（1）由于受上級政策性停工影響，對公司的掘進(jìn)進(jìn)尺進(jìn)度有一定的影響。

（2）銜接面9201工作面位于二景公司井田范圍內(nèi)，如開掘，需辦理相關(guān)手續(xù)。

（3）目前9101首采工作面由于煤層傾角大，部分支架不接頂，導(dǎo)致部分支架傾斜嚴(yán)重，工作面推進(jìn)困難。

（4）礦井現(xiàn)無成建制掘進(jìn)隊(duì)組。

（5）15號煤采區(qū)的開拓需要礦井轉(zhuǎn)入生產(chǎn)礦井后，辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。

　　2、采取的主要措施

　　優(yōu)化支護(hù)方式和支護(hù)參數(shù)，完善超前、端頭支護(hù)的使用方法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高采掘效率；加強(qiáng)頂板管理；水文地質(zhì)預(yù)測預(yù)報(bào)工作，根據(jù)物探資料提前做好準(zhǔn)備工作；根據(jù)全礦地質(zhì)條件、瓦斯?fàn)顩r及煤層賦存，加強(qiáng)通風(fēng)瓦斯管理；加強(qiáng)探放水工作，嚴(yán)格執(zhí)行探掘分離制度。

四、工作中存在的不足

　　20xx年前半年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，雖然做了不少工作，取得了一定成績，但還存在不足之處。體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、技術(shù)管理制度仍不夠完善，其中仍有不足之處，仍需完善和提高。

　　2、加強(qiáng)與各部門單位之間的溝通，彌補(bǔ)各單位之間資料信息的空缺，做到信息共享。

　　3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的學(xué)習(xí)和推廣應(yīng)用，技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)工作。

　　4、對照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，工程質(zhì)量支護(hù)材料考核方面還需加大力度，嚴(yán)要求，嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)格把握工程質(zhì)量關(guān)。

　　5、加強(qiáng)現(xiàn)場技術(shù)管理力度。

五、總結(jié)

　　20xx年生產(chǎn)技術(shù)部在公司總工程師的帶領(lǐng)下，擔(dān)起責(zé)任，完成職責(zé)。充分的發(fā)揮了技術(shù)支持的作用，較好的完成了20xx年前半年的各項(xiàng)工作；取得了一定的煤礦安全管理經(jīng)驗(yàn)，但還存在一些問題，在以后的工作中要時刻開展批評與自我批評，努力克服困難，一步一個臺階的成熟起來。生產(chǎn)技術(shù)部要不斷創(chuàng)新，堅(jiān)決完成我部門的各項(xiàng)工作。

六、20xx年后半年工作計(jì)劃

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年又過去半年了，一定努力打開一個工作新的.局面，在20xx年下半年能夠更好的完成工作，有針對性的制定目標(biāo)任務(wù)，揚(yáng)長避短、努力改進(jìn)。下半年重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：

　　1、20xx年后半年（7-12月份）年初原計(jì)劃生產(chǎn)原煤萬噸，其中包括回采煤量萬噸，掘進(jìn)煤量萬噸。

　　9101工作面長168m，走向長度850m，可采儲量為萬噸，可采期為個月。預(yù)計(jì)9101首采工作面月產(chǎn)量為萬噸，日產(chǎn)量20xx噸。截止20xx年底9101工作面計(jì)劃回采煤量萬噸，剩余可采煤量萬噸。

　　2、20xx年后半年計(jì)劃在9號煤9201工作面布置2個綜掘工作面，1個炮掘工作面。分別為掘進(jìn)一隊(duì)、掘進(jìn)二隊(duì)和輔助隊(duì)。其中：掘進(jìn)一隊(duì)計(jì)劃完成進(jìn)尺970m，掘進(jìn)二隊(duì)計(jì)劃完成進(jìn)尺1040m，輔助隊(duì)計(jì)劃完成計(jì)劃290m（驗(yàn)收巷道），共計(jì)完成掘進(jìn)進(jìn)尺2300m（包括煤巷進(jìn)尺20xxm，半煤巖巷進(jìn)尺300m）。

　　3、修改15號采掘工程平面圖底板等高線。

　　4、布置規(guī)劃15#煤采區(qū)設(shè)計(jì)及回采銜接。我部門將重新制定年度采掘銜接計(jì)劃，做到超前管理，從各個角度、方面合理安排月度生產(chǎn)計(jì)劃，積極采

實(shí)用的技術(shù)工作計(jì)劃6

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，制度本學(xué)期的教科研工作計(jì)劃如下：

　　1、在新的學(xué)期中師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題。不斷提高教學(xué)水平和課程建設(shè)與管理能力。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織高中學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)初中《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會，提高自主學(xué)習(xí)的能力；在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)外技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn)（如任務(wù)驅(qū)動法、項(xiàng)目學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等），并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　4、在學(xué)科教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

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