日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于校長新學(xué)期工作計劃3篇 校長下學(xué)期工作打算，歡迎參閱。
關(guān)于校長新學(xué)期工作計劃1
根據(jù)學(xué)校20--年學(xué)校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點工作，結(jié)合實際，特制訂20--年度校長辦公室工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本的工作理念，深入領(lǐng)會和貫徹學(xué)校工作思路，堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。
重點是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會議，如安排好學(xué)校校務(wù)會議、行政會議、學(xué)校教職工大會，做好教學(xué)工作會議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。
本學(xué)期擬訂并落實學(xué)校的接待制度。
4、與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。
20--年的信息工作，要強化行政時效性意識，著重做好信息收集與上報工作，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍。
5、完善和加強公文處理工作，文件及時分類和歸檔，對一些重要的文件實行文件傳閱制度，及時收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。
6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念，進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化，提高工作效率。
7、完成學(xué)?！遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門，及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果，尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學(xué)成果，辦好宣傳欄;
記載和保存學(xué)校各方面大的活動和重要事項的資料，做好大事記。
8、加強檔案室建設(shè)工作力度。
認(rèn)真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁，提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。
9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力提高校園信息化建設(shè)水平。
10、進(jìn)一步理順關(guān)系，完善機制，建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度，加強過程管理，在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工作新局面。
11、強化責(zé)任制，各項主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人，加強溝通，分工協(xié)作。
關(guān)于校長新學(xué)期工作計劃2
一、 教學(xué)活動安排
新學(xué)期里，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。
二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握物理教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學(xué)生，了解他們的思想動態(tài)，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況，盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因，并積極予以解決，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時，能和后進(jìn)生共同提高，對差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對待，克誠幫助，及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽感。對每個學(xué)生作全面分析，讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大，喚起他們的創(chuàng)造熱情，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。
3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo)，為他們查缺補漏，給他們提供課堂表現(xiàn)的機會，使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足，在教學(xué)中進(jìn)行反思，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
關(guān)于校長新學(xué)期工作計劃3
作為一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，實踐使我認(rèn)識到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，要三要“要誠、要廉、要勤”。你才能立得住腳，下面我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會：
一、要誠
“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心，其實以人為本，想為教師所想，急為教師所急，做教師的貼心人，處人處事要一分為二，公平、公正，不求親疏遠(yuǎn)。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理，非常僵硬，找這位教師說理，可他卻雖認(rèn)錯了一點，但的觀點，家長一方不肯罷休，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一直來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長，一段不理睬我，這位教師，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段，在學(xué)校需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他，后來他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧，現(xiàn)在他對所做的工作，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽。
平時生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫助，使懂得組織上對他的和幫助，同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。
二、“要廉”
當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán)，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象，都會給教師帶來的，比如說，在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短?！边@事不把握好，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布，校務(wù)公開，監(jiān)督，才能廉潔的形象，才能教師的信任。
三、要勤
勤：不怕辛苦、不怕累，為學(xué)發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì)，既要抓中心校又要重片、完小，既要贏得的，又要村級的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長的就要腳勤、嘴勤、手勤，經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的能力等，但最起碼的要“三要”，才能取信于民，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學(xué)好評。
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