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高一下學期工作計劃6篇 高一下學期學年工作計劃

時間:2022-12-17 11:36:53 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的高一下學期工作計劃6篇 高一下學期學年工作計劃,供大家賞析。

高一下學期工作計劃6篇 高一下學期學年工作計劃

高一下學期工作計劃1

  班主任作為學生們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!下面是小編收集的高一班主任下學期工作計劃,供參考!高一班主任下學期工作計劃(一)

  一、指導原則

  以班級德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

  二、班情分析

  從上學期各方面看,本班總體不錯,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  三、總體設想

  1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。

  2、深化學生道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

  3、注重進行法制教育。班會時間對學生進行法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕事件發(fā)生。

  4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學風教育相結合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

  5、認真做好思想工作。加強道德教育,把握學生的心理動態(tài),勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。

  6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

  四、具體目標

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多了解關心學生,努力開導學生,做好心理專家和引導者。

(3)利用時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設

(1)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進生轉化工作。

(3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

(4)加強學生早、午自習等時段的自主管理。

(四)活動安排

  2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。

  3月:結合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關心集體、關心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

  4月:進行前途理想教育。有效利用學校教育資源,進行專題講座,牢固樹立“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。

  5月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,指導他們調(diào)整學習方法,提高學習興趣。

  6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。

  作為班主任,我會繼續(xù)積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

高一班主任下學期工作計劃(二)

  新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

  三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

高一班主任下學期工作計劃(三)

  為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

  本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態(tài)度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

  二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作

  對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

  三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識

  心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

  班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

  五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

  班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

  六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習

  認真總結學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

  由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術特長學習的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

高一下學期工作計劃2

  文章山課件

  一、指導思想 “師者,傳道授業(yè)解惑也,高一數(shù)學下學期工作計劃。”教育的興衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。1.·全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。2.·不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長,學期工作計劃《高一數(shù)學下學期工作計劃》。3.·在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一。1.·明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學。2.·以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。3.·將學校和教研組安排的有關工作落到實處。4.·落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。1.按時完成學校(教導處,教研組)相關工作。2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進行教學研討。4.互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。5.認真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作。來源中國教育文摘

高一下學期工作計劃3

  高一體育下學期工作計劃

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  一、教學工作的計劃

  學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  XX

②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

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  教學目標:

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永

  春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標:

  運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

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  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  校領導的安排下,本學期我擔任高一、高二年體育教學工作,高二校本課程健美操,高一年研究性學習,在各位領導和同事的熱心幫助下,我認真做好體育教學工作,校趣味運動會工作、教師活動的裁判組織工作,課間操跑操工作,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,較好地完成各項任務,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

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  1、實施開放式教學。關注個體差異和不同需求,確保每個學生受益,傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生,實施開放式教學,讓學生真正成為課堂的主角,讓學生選擇,讓學生體驗,讓學生鍛煉,讓學生評價,確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學生受益。

  2、在教學中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質(zhì)疑;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發(fā)揮想象力,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為“熱愛”,不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生學會創(chuàng)造,學會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。

  3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中,我摸索總結了幾種有效的考試辦法:多選項目測

  驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

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  4、向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  在這一學期里,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,在以后的教學和學習中我會更加努力學習。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,揚長避短,盡量做得盡善盡美。

  高三上學期各科教學計劃匯總

  六年級數(shù)學教師下學期教學計劃

  初三下學期化學教學計劃

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高一下學期工作計劃4

  一、指導思想

“師者,傳道授業(yè)解惑也?!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。

  二.工作目標

  1.全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2.不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長。

  3.在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一。

  三.主要措施

  1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學。

  2.以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。

  3.將學校和教研組安排的有關工作落到實處。

  4.落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。

  四.活動設想

  1.按時完成學校(教導處,教研組)相關工作。

  2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。

  3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進行教學研討。

  4.互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。

  5.認真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作。

高一下學期工作計劃5

  2011-2012學年下學期高一級工作計劃

  2012-02-1

-2012學年下學期高一級工作計劃

  成績的取得是同志們共同努力、辛勤付出、高效工作、嚴格落實工作取得的結果,是同志們在組長帶領下,精心集體備課,高效組織課堂,細心批改作業(yè),犧牲休息時間給學生答疑指導的結果,在上學期基礎上,本學期我們主要要抓好以下幾項工作。

  一、以加強工作作風為突破口,使教育教學再上新臺階

  認真執(zhí)行考勤制度,提高上班效率,對責任心強,奉獻精神好,級段考察要跟上,推出一批“學校德馨之星”、“我最喜歡的班主任”、“我最喜歡的教師”,讓“典型的事跡人人知,典型的事人人都去做”。不能再出現(xiàn)上班長時間出辦公室;辦公室里談天論地,看視頻;年級查寢值日忘記、不知、不到的現(xiàn)象;上班去打球;提前離崗等等。

  二、加強團結,處理好同志關系,師生關系,讓高一級成為一家人,組織一兩次集體活動,加強交流,成為團結奮進,無話不談,充滿激情的集體,師愛生,生尊師,用老師的寬容,用老師的行動,用老師的精神,用老師的素質(zhì)贏得學生的尊重。

  三、抓好以程段長為首,偉杰、仁杰、韓林和我的,人人參與的德育隊伍,讓學生感到無時不在,無處不在,時時處處都育人。對違紀學生做好記錄,對一般違紀三次以上或嚴重違紀情況,要公開處理、處分,并記入學籍檔案,期末評先表優(yōu)一票否決,為提高課堂效率和教育教學成績保駕護航。

  四、課堂教學是主陣地,提高教育教學質(zhì)量,強化集體備課。備課組長是責任人,同時語文組平萬聚,數(shù)學組劉偉杰,外語生物組劉建松,物

  理組張超峰,化學組程冠洲,政治鄭助理,歷史組佟勝利,地理組周玉峰是各學科各方面工作實施的責任人,對集體備課的全方位督導,否則為失職。備課組長要對集體備課的內(nèi)容組織、安排,前、中、后工作要負責。級段領導要及時關注完成情況,要達到集體教研效率,顯示出集體智慧,充分提高課堂效率。今天我想提出來一點,作為平行班要分層次,讓后進生有事做,有希望,有興趣。再次提升課堂效果。人人按照學校新學期教學報告轉變觀念,課改落實在行動上,點燃、激勵、喚醒學生,讓學生自主、合作、探究、質(zhì)疑、展示、活動。通過優(yōu)質(zhì)課(示范引路)、公開課(展示自我)、推門聽課(提高效率),推出一批課堂效率高的課改積極分子。

  五、提升責任心,發(fā)揚奉獻精神,這是咱們一高的傳統(tǒng),也是立于不敗之地的關鍵,咱們成績的取得離不開大家飯間輔導,課間談心,帶病堅持工作,舍小家為大家的這種強烈的責任心和無私奉獻的精神。在這方面輔導要按上期安排,承包要完善(在發(fā)質(zhì)量獎時體現(xiàn))。作業(yè)批發(fā)的檢查,由張超峰主任負責,利用好各班學習委員。

  六、保住優(yōu)秀生優(yōu)勢,抓好500——1800名。實驗班25名以后,平行班35名以前。班主任要摸清每個學生思想、學習情況,把不同層次的關鍵學生,按學生情況分給學科教師,踩線生分給任課教師,人人行動起來,做好導師。

  七、級段領導分工合作,搞好精細化管理,趙佳協(xié)助謝段長做好班主任培訓以及學生衛(wèi)生工作的量化統(tǒng)計,姜瑞芳老師協(xié)助張超峰主任檢查作

  業(yè)批改、教案,慎佳露老師協(xié)助王新龍主任,馬超峰老師協(xié)助處理教師考勤,要做到周周公布,月月總結。

  八、滿分過關,針對中等生制定,給優(yōu)秀學生充分自主學習時間,讓其總結與消化,對中等偏后的學生,查漏洞,及時補救,達到學習會,會了用,不留死角。

  九、培優(yōu)補差,建立學科小組,突出優(yōu)秀生的優(yōu)勢學科,參加學科競賽,對后進生分層次督促,培養(yǎng)興趣,不斷進步。

  十、加強學情調(diào)查,針對學生施教,不斷調(diào)整策略。每學期進行兩次學生調(diào)查問卷,全面了解學生思想、生活、學習情況,加強師生溝通,適時制定科學方法。

  各位老師,我們?nèi)蝿帐欠敝氐模繕耸强扇〉?,地理組已為我們證明,目標是定奪,行動落實才是硬道理。

  二月份:抓好學生習慣養(yǎng)成,加強作風建設,強化紀律,提高效率,完善制度。

①強化紀律;

②開好期考師生總結會;

③結束公開課,上好優(yōu)質(zhì)課;

  三月份:轉變教學觀念,提高課堂效率,上好優(yōu)質(zhì)課。

①優(yōu)質(zhì)課引領,人人上好公開課,全面提高課堂效率;

②做好學情調(diào)查、分析、統(tǒng)計,制定對象;

③做好班主任培訓,副班主任培訓;

  四月份:做好學情調(diào)查,做好段考復習、分析、總結。

①制定詳細備考安排,并認真總結;

②對踩線生、導師制總結;

  五月份:加強教師業(yè)務學習,提高學生素質(zhì),高效學習工作。①研究學生三個月發(fā)展,指導好學生高效學習;

②做好學情調(diào)查分析、統(tǒng)計,制定對象;

③加強班主任培訓;

  六月份:做好學情調(diào)查,班主任做好期末學生評價。制定科學詳細的備考計劃,實現(xiàn)成績?nèi)婵缭健?/p>

  高一級主任:劉建松

  2012-02-13

高一下學期工作計劃6

  2013春高一英語教學計劃

  高一備課組

  本學期我們將在上學期教學基礎上,根據(jù)教學工作中獲得的經(jīng)驗,揚長避短,充分發(fā)揮學生學習的主動性和教師的指導作用,制定本學期教學計劃。

  在進一步明確了教學中應堅持的三個堅決(即,以學生為主體,教師為主體,思維訓聯(lián)為主線。堅決貫徹會的不教,堅決貫徹培養(yǎng)自學能力,堅決體現(xiàn)學科思想的原則。),兩個關注(關注非智力因素的培養(yǎng),關注每一位學生)的大方向的指導下,認真研究洋思教學思想的實質(zhì),吃透其精髓,使之作為我們教學中的有力指導武器,形成自己行之有效的,具有鮮活個人特色的教學路子。在教學研究中,細化和深化學科教學思想,通過教研,使學生大面積地受益,教師對教學在宏觀和微觀上進行有效的掌控。

  高一英語主要通過學習,使學生鞏固,擴大基礎知識,發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能,培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力;主要側重學生語篇的理解,說寫的訓練。使學生在英語學習的過程中,促進心智、情感態(tài)度,學習策略,文化意識的發(fā)展,形成正確的人生觀,世界觀和價值觀,整體提高人文素養(yǎng)。

  奮斗目標:

  使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教師的教育和教學水平通過教研得到合理的提升。力爭做到家長滿意,學生滿意,學校滿意。

  具體工作和主要措施:

  1.在教學進度方面。

  經(jīng)過全體英語成員商討,一致達成協(xié)議“從實際出發(fā),因材施教,分類推進”。做好新舊知識對接。不求速度,穩(wěn)打穩(wěn)扎,讓學生們?nèi)沼兴?,周有所會,月有收獲。加強中等生和后進生的輔導工作,讓后進生不掉隊,中等生向上趕。

  2.在教學過程中,加強集體備課的研究,在認真鉆研教材,課程標準,研討學法和教法上,大體上做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一課時,統(tǒng)一學習目標,統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一檢測題,統(tǒng)一估計學生練習后存在的問題及點撥方法,統(tǒng)一課堂作業(yè)。規(guī)范學生的作業(yè)和良好英語學習習慣的養(yǎng)成如:預習,作業(yè),聽課,復習,練習和主動進行課外聽、說、讀、寫的拓展訓練。

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