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2022會計實習個人工作計劃6篇

時間:2022-12-07 21:49:18 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022會計實習個人工作計劃6篇,供大家參閱。

2022會計實習個人工作計劃6篇

2022會計實習個人工作計劃1

  一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

  以解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20_年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。

(二)工作重點

  1,教學管理工作

  2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

  3,加強各項規(guī)章制度建設

  4,師資隊伍建設工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學生管理工作

  二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

  完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

  1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。

  2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

  3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

  三,加強專業(yè)建設,突出課程建設

  1,辦學模式的探索

  財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20_年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

  2,20_年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

  3,課程建設課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐。在20_年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

  4,加強教學方法改革

  先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

2022會計實習個人工作計劃2

  一、實習目的

  1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。

  2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

  二、實習要求

  1.實習前的準備

(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;

(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。

  2.實習中的要求

(1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。

(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

  3.實習后的要求

(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;

(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;

(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。

  三、實習內容

  1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。

  2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法;

(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;

(3)有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;

(5)內部控制制度以及執(zhí)行情況。

  4.對會計師事務所:

(1)了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程;

(2)熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

2022會計實習個人工作計劃3

  一、實習目標

  通過到實習單位實地操作,了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務流程、內部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務流程,使學生能加深對所學知識的理解,提高其運用所學知識的能力,切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。

  二、實習內容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況;企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

  2、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目;會計憑證的格式及內容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結賬工作,明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。

  3、了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  4、在了解實習單位會計有關內容的基礎上,具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。

  5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

  三、實習時間安排

  第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

  四、實習地點與方式

  1、實習地點

  由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習單位。

  2、實習方式

  主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

  五、實習考核辦法

  實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

  1、實習單位對學生的評價

  由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

  2、提交的實習報告

  實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理。考核成績記入學生成績檔案。

  六、實習注意事項

  1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

  2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

  3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

  4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

  6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

  7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

2022會計實習個人工作計劃4

  一、目的要求

  通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種會計業(yè)務,學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法,進一步加深對會計要素和重大經(jīng)濟業(yè)務事項的理解和應用,增強感性認識,熟練掌握會計操作技能,實現(xiàn)會計畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

  二、實習內容

  詳見“企業(yè)會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

  三、實習方法

  原則上要獨立聯(lián)系實習單位,分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下,以計算機處理會計實務為主,人工操作為輔。聯(lián)系過實習單位的同學,必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明_。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話,并加蓋實習單位公章。實習期間,學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

  經(jīng)過多方努力,實在聯(lián)系不上實習單位的同學,必須在三天內向班主任提交書面申請

  3.實習的起止時間(根據(jù)實習崗位不同填寫)

  4、實習和實習的具體內容

  5.收獲和經(jīng)驗

  6.對學校教學工作的意見和建議

  撰寫畢業(yè)實習報告的要求:

  1.畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏。重點是寫好四五條。

  2.實事求是,如實反映實習情況

  4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關導師審核。

  5.經(jīng)講師審核定稿后,按統(tǒng)一格式打印一份,報會計部。

  不及物動詞實習評估和意見

  已完成校外實習的學生,請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

  講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

  鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據(jù)。注冊后交給班主任轉會計系。

  七、實習結果

  會計部門應當制定統(tǒng)一的畢業(yè)實習成績評價標準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分,未通過的學生將不會獲得8學分。

  八、特殊事項

  有補考科目的學生,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,按時參加補考。重新設立科目的學生,應當按照學校規(guī)定的時間和程序,自行申請并參與重新設立。

2022會計實習個人工作計劃5

  實習方式

  原則上自主聯(lián)系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習單位的學生,必須在20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

  經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生,必須于20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。

  實習時間

  _年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

  _年5月4日(周一)返校報到

  實習報告

  學生畢業(yè)實習結束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”

  畢業(yè)實習報告以寫實為主,基本內容為:

  1、實習單位名稱及詳細地址

  2、實習指導教師姓名、職務、職稱

  3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

  4、實習崗位與實習的具體內容

  5、收獲與體會

  6、對學校教學工作的意見與建議

  撰寫畢業(yè)實習報告的要求:

  1、畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

  2、實事求是,如實反映實習情況

  3、3500----5000字

  4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

  5、經(jīng)指導教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。

  實習鑒定和評語

  校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

  校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

  鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據(jù),報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉會計系。

  實習成績

  畢業(yè)實習成績,由會計系制定統(tǒng)一的評審標準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

  特別說明的事項

  有補考科目學生,要按學校統(tǒng)一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規(guī)定的時間、程序,自行申請和參加重修。

2022會計實習個人工作計劃6

  準備階段

  貫穿整個準備階段:外語的學習

  3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

  4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

  實戰(zhàn)階段

  7~8月,出國實習。

  貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  進入公司前的培訓

  第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。

  進入公司實習

  第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

  第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:

  1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態(tài)關系,以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

  2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。

  3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網(wǎng)絡渠道進行聯(lián)盟和合作,學會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。

  4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

  第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評,給出改進的建議。

  實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

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