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學(xué)校德育工作計劃3篇(小學(xué)校德育工作計劃)

時間:2022-11-28 23:11:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校德育工作計劃3篇(小學(xué)校德育工作計劃),以供參考。

學(xué)校德育工作計劃3篇(小學(xué)校德育工作計劃)

學(xué)校德育工作計劃1

  一、工作依據(jù)

《20__年全市高中工作要點》、《縣教育局20__年工作要點》、《縣教育局黨委20__年工作要點》、《__縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20__年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20__年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實》、《__一中德育綱要》、《__一中20__年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。

  二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實際狀況來看,理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。

  三、工作的基本原則

  1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……?!?/p>

  2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。

  3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,調(diào)動內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

  四、工作的主要內(nèi)容

  1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。

  2、教師德育工作目標(biāo)與考核。

  3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。

  4、班級德育工作的目標(biāo)與考核。

  5、簽定班級,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

  6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。

  7、觀摩班會教育主題:

(1)尖子班演講主題:競爭超越、共同提高;

(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;

(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

  8、安全知識自測與競賽。

  9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。

  10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。

  11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。

  12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實施。

  13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

  14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。

  15、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。

  五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。

  在施教中常用到的方法

  1、說服教育法――講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。

  2、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。

  3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。

  4、日常行為實踐法――正常的學(xué)習(xí)與實踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉。

  5、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,激勵自制能力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。

學(xué)校德育工作計劃2

  一、總體思路

  堅持育人為本、德育為先,切實落實學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實。強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行德育量化管理條例,更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo),實現(xiàn)德育年級化、班本化常態(tài)管理;切實加強(qiáng)安全法制教育、生命教育、勞動教育、心理健康教育、文明禮儀教育等。以“融文化”建設(shè)為抓手,努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)“三愛”、“三生”、“三節(jié)”教育,努力構(gòu)建陽光德育。

  二、重點要求

  安全、平穩(wěn)、干凈、安靜。

  安全:遠(yuǎn)離危險,安全第一,不奔跑,靠右走

  衛(wèi)生:窗明幾凈,桌椅整齊,不亂扔,無死角

  紀(jì)律:輕聲細(xì)語,書聲瑯瑯,不打鬧,不喧嘩

  三、年級目標(biāo)

  七年級:崇善求真邁好中學(xué)第一步

  1.規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  2.樹立自信心,落實行動目標(biāo)。

  八年級:尚思求實邁好青春第一步

  1.強(qiáng)化紀(jì)律意識,增強(qiáng)耐挫能力。

  2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)挑戰(zhàn)意識。

  九年級:勵志求知邁好人生選擇第一步

  1.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),掌握學(xué)習(xí)方法。

  2.做好沖刺準(zhǔn)備,揚起理想風(fēng)帆。

  四、具體措施

(一)“同心橋”黨建引領(lǐng)下演繹“3_3”陽光下的“故事”

“3×3”陽光工程,即“陽光校園、幸福家庭、和諧社區(qū)”共建活動。其內(nèi)涵為:

①建設(shè)育人環(huán)境、開展系列活動、創(chuàng)新評價體系;

②揚師德風(fēng)范、促學(xué)生成長、塑家長形象;

③開創(chuàng)陽光校園、建設(shè)幸福家庭、構(gòu)建和諧社區(qū)。

  1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)、高責(zé)任感的德育隊伍

  重視德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛心、信心、責(zé)任心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)取)的德育隊伍。

  2.繼續(xù)完善班主任陽光工作坊、陽光驛站、陽光論壇,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,關(guān)心青年教師的成長(尤其加強(qiáng)3年內(nèi)新班主任的德育管理水平),提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

  3.進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,及時對班主任工作進(jìn)行合理評價,從而進(jìn)一步調(diào)動班主任工作熱情。

  4.積極開展班主任“五個一”活動,即:對進(jìn)行一次陽光沙龍,閱讀一本班主任工作名著,舉辦一次陽光論壇,寫一篇德育論文或案例,開展一次班主任工作專題培訓(xùn),不斷提高班級德育管理能力。

  5.加強(qiáng)年級組工作。年級組長對本年級加強(qiáng)督查,及時溝通反饋。根據(jù)年級目標(biāo),開展好年級活動,合理安排家長會、學(xué)生會。

  6.落實班主任報告制度,如衛(wèi)生防疫、學(xué)生缺課、突發(fā)事件等報告,并在第一時間作處理。如遇突發(fā)事件,嚴(yán)格執(zhí)行“首遇責(zé)任制”。強(qiáng)化班主任“隨班”制度。

  6.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。完善家委會,開好家長會,做好家訪工作,發(fā)揮社區(qū)、家長的德育功能,整合教育合力。

(二)“融合發(fā)展”文化理念下培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)

  以“突出重點,常抓不懈”為工作思路,緊緊圍繞“安全、平穩(wěn)、干凈、安靜”,強(qiáng)化四個意識(安全意識、衛(wèi)生意識、文明意識、紀(jì)律意識),切實做好安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等常規(guī)工作。

  1.繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以“3.5學(xué)雷鋒”、“3.8婦女節(jié)”等為契機(jī),組織開展好“八禮四儀”系列活動。重視學(xué)生的感恩教育、文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

  2.以班級文化建設(shè)為載體,強(qiáng)化德育班本化。繼續(xù)實行“班級量化考核”,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  3.加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和“三愛教育”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)、“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)、“三生教育”(生命、生存、生活),各年級開展好德育主題周展示活動,重點開展好勞動教育和禁毒教育。

  4.加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。積極探索學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強(qiáng)、自信、自立、自理。

  5.加強(qiáng)“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。表彰優(yōu)秀,弘揚正氣。圍繞“新三好”,開好階段性、學(xué)期學(xué)生表彰大會,樹榜樣,揚正氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

  6.德育處、年級組、班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實施爭取進(jìn)步點數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,真正達(dá)成“長善救失”的教育目標(biāo)。

(三)主題教育活動影響下培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  圍繞社會主義核心價值觀教育,“八禮四儀”教育,“新守則”的學(xué)習(xí),“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng),開展主題化、系列化教育活動。

  1.安全法制教育。

  落實安全“七個一”工作。上好安全第一課,每月做好一次安全主題教育、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、對學(xué)生每天安全一提醒、對家長沒周安全一宣傳,國旗下講話每周一專題提示。反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校施工時學(xué)生應(yīng)注意安全事項。班級板報1/4為安全教育主題。

  重視市“安全教育平臺”的使用。班主任及時推課,并指導(dǎo)學(xué)生全員完成任務(wù)。

  通過國旗下講話、展板、參觀禁毒基地、觀看禁毒影片、開展禁毒主題班會等形式,強(qiáng)化禁毒教育。

  2.勞動教育。

  落實學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。通過設(shè)立校園勞動崗、開展科技節(jié)、開始興趣小組、社團(tuán)等形式,切實培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動精神、勞動情感、勞動態(tài)度、勞動興趣,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

  3.心理健康教育。

  注重“心育”,發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實。上好心理課,開展好心理健康節(jié)活動,深入開展預(yù)防性侵安全教育。

  4.理想教育。

  鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,引導(dǎo)畢業(yè)生做好生涯規(guī)劃,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

  5.廉潔教育。

  充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化建設(shè)品位,增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。

  總之,本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實。同時,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

學(xué)校德育工作計劃3

  新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們建湖特校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學(xué)校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  二、主要工作目標(biāo):

  弘揚愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  培養(yǎng)聾童的個性特長,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,突出共青團(tuán)的特色工作。

  三、工作內(nèi)容:

  1、積極配合學(xué)校做好各項工作。

  在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

  繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,建立表揚機(jī)制,起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。

(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié),培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

  5、切實加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。

  加強(qiáng)團(tuán)員隊伍及團(tuán)員干部隊伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

  6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)。

  1)進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。

  2)認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。

  3)做好校會及班子會會議記錄。

  4)以助殘日為主要內(nèi)容,作好各項宣傳、接待等工作。

  5)做好團(tuán)支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。

  6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

  7)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,有所長進(jìn)。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

  四、月份工作安排

  2月份:

  德育主題一:班級管理教育

  目的:對學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育。

  校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年。

  班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動。

  3月份:

  德育主題二:勵志教育

  目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力,幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

  校會:新學(xué)期,新起點,新氣象

  學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”評選活動。

  4月份:

  德育主題三:養(yǎng)成教育

  目的:幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。

  校會:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  團(tuán)會:“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。

  爭當(dāng)主人教育活動:檢查興趣小組活動。

  5月份:

  德育主題四:勞動教育、感恩教育

  目的:幫助學(xué)生增強(qiáng)愛心和責(zé)任心。

  校會:勞動最光榮。

  團(tuán)會:“五四精神激勵著我”。

  感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文???,獻(xiàn)給母親節(jié)。

  6月份:

  德育主題五:紀(jì)律衛(wèi)生教育

  目的:強(qiáng)化學(xué)生愛校意識,培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

  校會:我愛我家,做主人。

  我愛我家教育活動:開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。

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