幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能3篇幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-11-07 11:23:00 工作計(jì)劃

　　對于寫工作計(jì)劃這件事情，很多人都會(huì)覺得不知所措，其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能3篇幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃，供大家賞析。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能1

　　1．嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀察制度，配合衛(wèi)生防疫部門，按時(shí)做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線服務(wù)。加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好食品關(guān)，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定食譜。結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，向家長宣傳防病知識(shí)，積極做好傳染病防治工作。

2．執(zhí)行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全。

3．做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育，確保疾病不在我園蔓延。

4．做好師幼的飲食安全，嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

5．定期檢查、會(huì)議。每周一次全面檢查，并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足，并整改、完善。

6．各崗人員明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。組織相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，兼職保健員、各班保教人員等密切有機(jī)配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

（八）開展社區(qū)工作

1．加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。要定期召開家委會(huì)及家長會(huì)，共同商討學(xué)園大事、要事，讓家長參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。通過《家園聯(lián)系冊》密切與家長的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式：如通過家長開放日、主題展示、致家長的一封信、建構(gòu)幼兒檔案及時(shí)與家長溝通、研討、交流，讓家長參與幼兒的活動(dòng)，讓家長了解幼兒園、了解課程、了解孩子，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達(dá)到家園共育的目的。

2．充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和各項(xiàng)活動(dòng)中，以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用價(jià)值最大化。

3．有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng)，通過示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、提升。

4．扎實(shí)開展早教活動(dòng)。扎實(shí)開展0-3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能2

　　一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園

1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識(shí)。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢，組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員，積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

八月份：

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份：

1.根據(jù)學(xué)校工作安排，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2.召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持

十月份：

1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)

2.各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份：

1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動(dòng)

3.開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份：

1.迎新年慶祝活動(dòng)

2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能3

　　一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)，推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高2、抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高3、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高

三、主要工作

(一)抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵(lì)投稿。另外，堅(jiān)持“教育筆記”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為。

3、落實(shí)保教分層管理，提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

(1)根據(jù)按需施培的原則，對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。

(2)開展聽課、評課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報(bào)課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

(3)各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

(4)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高

加強(qiáng)班級工作的管理力度。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、教師與幼兒的互動(dòng)：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇，善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

2、幼兒與幼兒的互動(dòng)：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。

3、教師與家長的互動(dòng)：善于指導(dǎo)家長的育兒知識(shí)等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長問卷，了解家長的意見、建議，向家長進(jìn)行展示活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強(qiáng)師生、家園間的互動(dòng)，促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。

(三)抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高

充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢，圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項(xiàng)目，切實(shí)開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動(dòng)，突出特色教學(xué)，增強(qiáng)辦園活力。

1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個(gè)角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的實(shí)施，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、善于表達(dá)自己。在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中?，F(xiàn)在，只是取得了階段性的一點(diǎn)成果，所以，在這個(gè)學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動(dòng)中開發(fā)幼兒的思維心智。

2、今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上，要做個(gè)有心人，取他人之長，補(bǔ)己之短。

3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學(xué)有所得，學(xué)有所長。

4、籌建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報(bào)紙、刊物投稿，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我園知名度。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃萬能3篇幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃相關(guān)文章：

★ 小學(xué)六年級安全教育工作計(jì)劃3篇(六年級上學(xué)期安全教育計(jì)劃)

★ 有關(guān)小班班級工作計(jì)劃7篇小班的班級工作計(jì)劃

★ 高三教師教研工作計(jì)劃范文3篇高三教研組工作計(jì)劃

★ 幼兒園消防安全的整治工作方案_幼兒園2022消防安全的整治工作實(shí)施方案3篇幼兒園消防安全治理計(jì)劃

★ 2022小班教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃

★ 最新物理教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇物理教師年度工作計(jì)劃

★ 小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人范文3篇(教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué))

★ 音樂教師年度工作計(jì)劃參考3篇(音樂教師年度工作計(jì)劃參考論文)