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精品學(xué)期體育工作計(jì)劃3篇(體育課新學(xué)期工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-11-04 17:17:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的精品學(xué)期體育工作計(jì)劃3篇(體育課新學(xué)期工作計(jì)劃),以供借鑒。

精品學(xué)期體育工作計(jì)劃3篇(體育課新學(xué)期工作計(jì)劃)

精品學(xué)期體育工作計(jì)劃1

  一、學(xué)生情況分析

  本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

  二、教學(xué)分析

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

  3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

  五、教學(xué)措施

  1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

  3.不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

  4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

  5.要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  六、教學(xué)進(jìn)度表

  周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容

  一1使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。理論課

  2通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

  隊(duì)列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

  二1發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

  技巧:肩肘倒立

  2通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

  技巧:肩肘倒立

  三1進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),考核蹲踞式跳遠(yuǎn),提高動(dòng)作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。孝核:蹲踞式跳遠(yuǎn)

  小籃球:移動(dòng)變向跑

  2初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙

  技巧:聯(lián)合動(dòng)作

  四1初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙

  技巧:聯(lián)合動(dòng)作

  2繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù),學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3—4個(gè)障礙

  技巧:聯(lián)合動(dòng)作

  五1通過(guò)1000——1200米跑,使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法,提高耐久跑的能力耐久跑:1000——1200米

  籃球:行進(jìn)間運(yùn)球

  2學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法,提高學(xué)生耐久跑的能力。

  改進(jìn)排球的傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力耐久跑:定時(shí)跑(3—5`)

  小排球:傳球比賽

  六國(guó)慶節(jié)放假

  七1了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度,提高學(xué)生的跳躍能力。

  支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)

  2通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。身體素質(zhì)練習(xí),韻律操

  八1初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風(fēng)。小籃球:移動(dòng)變向跑

  2初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作,提高對(duì)武術(shù)的興趣。障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障

  武術(shù):基本功串聯(lián)

  九1初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑:40米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑

  小籃球:接球跑動(dòng)單手投籃

  2通過(guò)游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

  游戲:鉆圈賽跑

精品學(xué)期體育工作計(jì)劃2

  新學(xué)伊始,學(xué)生會(huì)又要招新啦。體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門(mén)將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  (一)體育部在組織建設(shè)方面:

  我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。我們部門(mén)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有很多,基于這個(gè)特點(diǎn),希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門(mén),最亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。

 ?。?)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),吃苦耐勞的精神。

 ?。?)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

 ?。?)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正。

 ?。?)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,支持幫助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  (二)就是主辦好這個(gè)學(xué)期的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情。

  由于本學(xué)期時(shí)間較短,因而在這學(xué)期,我們體育部會(huì)以小型的活動(dòng)為主。

  五四期間的活動(dòng):

  條件允許的話,在五四期間擬定一些活動(dòng)?;顒?dòng)類(lèi)型如:乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽,活動(dòng)堅(jiān)持每周交替進(jìn)行,具體規(guī)則詳見(jiàn)五月上旬的策劃書(shū)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)使愛(ài)好各種體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在課余有一個(gè)很好的交流以及切磋的機(jī)會(huì)。

  協(xié)助工作:加強(qiáng)人員調(diào)度,積極配合完成團(tuán)委老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);協(xié)助兄弟部門(mén)的大型動(dòng),提供人員和資源支持,提高校會(huì)內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

  在新學(xué)期里,我們將緊密團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周?chē)?,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),努力完成各項(xiàng)任務(wù),為規(guī)范學(xué)生干部工作,打造一支有紀(jì)律、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍奉獻(xiàn)我部的所有力量。

  以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃。真誠(chéng)地希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。

精品學(xué)期體育工作計(jì)劃3

  一、工作思路

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號(hào)文件》,校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革,全面提高我市學(xué)校體育工作水平,加大對(duì)體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、大課間、《國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施策略的研究,努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

  繼續(xù)完善“大市聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)合開(kāi)發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制,健全校本教研制度,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育教學(xué)在行動(dòng)研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn),走向成熟,形成特色。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)與研究

  1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號(hào)文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.開(kāi)展校本化實(shí)施“體育課外活動(dòng)、大課間、”專(zhuān)題研討,把陽(yáng)光體育實(shí)施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)、大課間開(kāi)展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)和研究;

  3.繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開(kāi)發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手,加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí)。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究;

  5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專(zhuān)題研究”為抓手,規(guī)范教學(xué)行為,解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1.繼續(xù)做好“五個(gè)一工程”的推進(jìn)工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以?xún)?nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開(kāi)設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級(jí)以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開(kāi)設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)以上精品課(經(jīng)過(guò)教研組共同研究和討論后形成相對(duì)成熟的示范課);”

  2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專(zhuān)題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),開(kāi)展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個(gè)課題研究,每月開(kāi)展一次學(xué)習(xí)活動(dòng),每年讀一本教育理論書(shū),每年上一節(jié)研究課,每年寫(xiě)一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。

  3.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),組織中學(xué)教師觀摩**市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)教師加深對(duì)課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;

 ?。ㄈ╅_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作

  1.加強(qiáng)省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開(kāi)發(fā)與建設(shè)研究》課題研究,開(kāi)展課題研究中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討;

  2.開(kāi)展有關(guān)“小學(xué)運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”的專(zhuān)題研究,力求突破問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn),形成定期研究制度;

  3.以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手,準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”的問(wèn)題,把“初中基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué)”與“2+1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系;

  4.開(kāi)展“**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集、評(píng)比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評(píng)比的切入口與我市專(zhuān)題研究有機(jī)結(jié)合。

  5.加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究,開(kāi)展羽毛球教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)題課堂教學(xué)研究,力爭(zhēng)形成特色和典型經(jīng)驗(yàn);

  6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實(shí)施《國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施研究工作;

  組織開(kāi)展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。20xx年9-10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽;20xx年11月完成**市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)資源建設(shè),豐富教研活動(dòng)

  1.大力推進(jìn)**市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè),進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開(kāi)展“精品課”選拔錄制工作,努力構(gòu)建可以共享的**市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫(kù);

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善**市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開(kāi)發(fā)研究,加強(qiáng)信息交流與資源共享;

  3.開(kāi)展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,促使中小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  4.加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研機(jī)制建設(shè),完善“大市聯(lián)動(dòng)、校際聯(lián)合開(kāi)發(fā)”的校本教研活動(dòng),整合各轄市區(qū)教研室^專(zhuān)~家和相關(guān)教研人員的.人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、工作日程安排

  九月份

  1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專(zhuān)題研究小組學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化建設(shè);

  2.開(kāi)展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分區(qū)選拔賽;

  3.開(kāi)展羽毛球教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng);

  4.開(kāi)展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集工作;

  十月份

  1.對(duì)“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo);

  2.做好省“十一五”立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開(kāi)發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報(bào)相關(guān)研討工作;

  3.開(kāi)展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分區(qū)選拔賽;

  4.開(kāi)展羽毛球教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng);

  十一月份

  1.開(kāi)展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

  2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);

  十二月份

  1.完成**市學(xué)校體育論文評(píng)比工作;

  2.開(kāi)展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文;

  3.大課間“校本化開(kāi)發(fā)、主體性設(shè)計(jì)”專(zhuān)題研討;

  一月份

  1.實(shí)施《國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專(zhuān)題研究;

  2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專(zhuān)題研究;

  3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作;

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