對于寫工作計劃這件事情，很多人都會覺得不知所措，其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的共青團(tuán)少先隊室工作計劃[最終定稿]3篇(少先隊名師工作室工作計劃)，供大家參閱。
![共青團(tuán)少先隊室工作計劃[最終定稿]3篇(少先隊名師工作室工作計劃)](/uploadfile/img/ty/ty_78.jpg)
共青團(tuán)少先隊室工作計劃[最終定稿]1
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃
萬象新天學(xué)校
2014年2月 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作以十八大為契機(jī)，開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)全體少先隊員快樂成長。以實施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階
二、工作目標(biāo) 1.繼續(xù)深入開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
2、結(jié)合文明班級和每周班級之星（中隊）的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3.全面推動第二課程的開展。通過學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動，拓寬學(xué)生的視野。促進(jìn)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長，適應(yīng)學(xué)生多種需要和個性差異，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。實施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。4.緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。開展“高效學(xué)習(xí)月”推進(jìn)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并通過“朗讀比賽”，“課本劇”展演，“書法比賽”促進(jìn)“高效學(xué)習(xí)
月”開展。開展“體育節(jié)”，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團(tuán)隊意識等。良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。（1）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。通過紅領(lǐng)巾第2、3、4批入隊的進(jìn)一步的開展，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
三、具體工作安排：
二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、制定少先隊工作計劃。
3、布置教室，出好第一期板報。
4、各班評比最講衛(wèi)生之星，每班5名（上報）
5、第二批入隊儀式（2月24日升旗儀式舉行）
6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一日常規(guī)制度。并各班根據(jù)兩周的行為習(xí)慣表現(xiàn)，評選“好孩子”獎。
7、提交課本劇班級分組名單
8、每周之星評比
三月： 高效學(xué)習(xí)月
1、讀書海報活動展示（展示）
2、學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。（上報）
3、樹木班級負(fù)責(zé)（安排）
4、最佳環(huán)保小干事5名（上報）
5、書法比賽評比（）
6、高效學(xué)生評比，每班5名,。（上報）
7、第三批入隊儀式（早升旗舉行）
8、網(wǎng)上祭英活動（期間完成）
9、清明節(jié)掃墓活動
10、每周之星評比
四月：體育節(jié)
1、踢毽子比賽（）
2、拔河比賽（）
3、“放飛夢想”風(fēng)箏節(jié)（）
4、第四批入隊儀式、中學(xué)生第一批入團(tuán)儀式（早升旗舉行）
5、每周之星評比
五月：讀書節(jié)
1、“贊母愛”演講比賽（）
2、為母親做件事（上交照片）
3、課本劇展演（）
4、六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)（）
5、每周之星評比
六月：學(xué)習(xí)月
1、“父愛如山”征文（上交）
2、每月之星評比
3、大隊部工作總結(jié)
4、布置暑假活動 2014年2月篇二：少先隊室工作計劃
南陽鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年春季學(xué)期少先隊室工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
二、少先隊室日常的管理工作。
1、做好帳冊登記。少先隊室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買什么，使少先隊室發(fā)揮最大的功用。每個學(xué)期末管理員都應(yīng)對帳冊核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、少先隊室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，旗架、櫥柜要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在會議桌、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的材料應(yīng)及時清理。
5、凡出借的少先隊室用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
6、愛護(hù)室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備，損壞者，照價賠償。
7、凡借用少先隊室用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還，使用少先隊室，一律要填寫使用登記表，以免失散和造成不要的損失。
8、每次活動結(jié)束，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
三、工作要求
開展活動：在隊室里可進(jìn)行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。此外，在隊室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會，組織一些先進(jìn)的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。
搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。管理員：唐 琳篇三：小學(xué)少先隊工作計劃
南馬中心小學(xué)2010-2011學(xué)年
第二學(xué)期少先隊活動計劃
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)及要求：
（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
（2）、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
（四）搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
三、工作安排：
二月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
三月份：
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)
范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動，美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動（安全疏散演習(xí)活動）。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；
2、開展社區(qū)主題實踐活動。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；
2、開展熱愛勞動的教育；
3、班主任班隊活動評比。
六月份：
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。篇四：2014年學(xué)校少先隊工作計劃 新廟小學(xué)2014年少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新
精神和事件能力為核心內(nèi)容，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，結(jié)合以前少先
隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，狠抓養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。
1、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
各中隊要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以
此為準(zhǔn)則，力求在行業(yè)規(guī)范方面做到：管住嘴，不說臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不
攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐亂跑，不踐踏草坪。在文明禮儀方面做到：向粗魯
告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；在成長人際關(guān)系中做到：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同
學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。在衛(wèi)生方面做到“五無”：地面無垃圾、室內(nèi)無紙
屑、墻上無腳印、桌面無刻畫、出言無臟話。
2、做好學(xué)校常規(guī)校園教育，培養(yǎng)良好的校風(fēng)。
（1）以評比促發(fā)展，各中隊要繼續(xù)轉(zhuǎn)好一日常規(guī)評比工作及三項評比工作，充分發(fā)揮
少先隊的組織力量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高之日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值
日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。
（2）精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，做好上一周工作的總結(jié)及反思，努力使每次升旗都
能使學(xué)生受到一次德育教育。
（3）開展班級布置評比活動。各中隊要做好班級布置工作，并通過檢查評比增強(qiáng)班級
集體榮譽(yù)感，形成顯明、積極、有特色的班級文化，推動校園文化的構(gòu)建。
（4）開展“大中隊主題隊會研討”活動。各班要充分發(fā)揮主題隊會或班會的教育功能，充分為廣大隊員的成長、成才提供鍛煉的舞臺。每月開展一節(jié)以上的主題隊會活動，并做好
相應(yīng)的記錄。
（5）強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。a.定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。b..抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、實效
化發(fā)展。
（二）深化實踐體驗活動，注重學(xué)生道德素養(yǎng)的提高。
1、開展安全教育活動。
各中隊要把學(xué)生安全當(dāng)做日常重點工作來抓，特別是乘坐車輛上下學(xué)的隊員，要經(jīng)常給
予安全提示，對學(xué)校易出現(xiàn)安全隱患的地方要特別告示，并適時地開展安全演練活動，少先
隊要結(jié)合具體的活動，以一定的形式讓廣大隊員在活動中感受體驗安全的終身意義，形成幾
哦啊好的安全意識，使學(xué)校安全工作做到零事故。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、班隊會，板報、廣播站、校訊通平臺等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動形式，激發(fā)他
們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、廣播站、宣傳窗、黑板報等少先隊
陣地作用、組織開展教育活動。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建
立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
4、加強(qiáng)心理健康教育。
利用好心理輔導(dǎo)（咨詢）室、集會、班隊會，板報、圖書室、廣播站、校訊通平臺等進(jìn)
行心理健康教育。
三、各月份工作安排
二月份：
1、健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃。
2、新學(xué)期班級布置，辦好第一期黑板報。
3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
4、開展安全教育活動。
三月份：
1、動員并啟動“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、開展“學(xué)雷鋒——做一個有道德的人”、“慶三八婦女節(jié)”感恩教育系列活動。3、3月12日進(jìn)行環(huán)保教育活動。4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。
5、辦好第二期黑板報。
四月份：
1、開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、開展清明祭掃活動。
3、開展“緬懷革命先烈，傳承民族精神”——愛國主義教育系列活動。
4、辦第三期黑板報。
五月份：
1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、慶“五一”國際勞動節(jié)活動。
3、開展“我是勞動小能手”——熱愛勞動教育實踐互動。
4、開展校園“藝術(shù)節(jié)”活動。
5、辦好第四期黑板報。
六月份：
1、開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、開展慶“六一”兒童節(jié)活動。
3、評選“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
4、暑期安全教育及活動布置。
5、辦好第五期黑板報。
九月份：
1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、改選重組少先隊的各級組織機(jī)構(gòu)，隊干培訓(xùn)，恢復(fù)常規(guī)檢查監(jiān)督與考核。
3、開展“綠色校園”系列活動進(jìn)行環(huán)保教育。
4、以“教師節(jié)”、“九一八”為題進(jìn)行活動。
5、開展心理健康教育。
6、開展廉政教育活動。
7、新學(xué)期班級布置，辦好第一期黑板報。
8、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
9、開展安全教育活動。
十月份：
1、組織開展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳
統(tǒng)主題教育。
2、舉行新生入隊儀式，組建一年級中隊。
3、繼續(xù)少先隊隊干培訓(xùn)，召開少先隊大隊會。
4、開展守則、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。
5、繼續(xù)開展“綠色校園”系列活動進(jìn)行環(huán)保教育。
6、在重陽節(jié)進(jìn)行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”教育。
7、開展心理健康教育。
8、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
9、更換櫥窗、黑板報。
10、開展安全教育活動。
十一月份：
1、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。
2、開展心理健康教育。
3、開展廉政教育活動。
4、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、更換櫥窗、黑板報。
6、開展安全教育活動。
十二月份：
1、對“小手牽大手，文明一起走”活動進(jìn)行總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、繼續(xù)開展心理健康教育。
4、籌備并開展慶“元旦”活動。
5、更換櫥窗、黑板報。
6、開展安全教育活動。2015年元月份：
1、繼續(xù)開展心理健康教育。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
3、更換櫥窗、黑板報。
4、慶元旦活動。
5、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
6、評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀隊干”。
7、開展安全教育活動。
8、布置寒假生活。篇五：2014年秋少先隊工作計劃 xx學(xué)校2014-2015學(xué)上期
少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、法制教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日” 建隊節(jié)、“”法制宣傳日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我們的節(jié)日-中秋”書畫比賽活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識 1．強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3．重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織 2.隊常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
4.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。5.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。6.開展“推普”活動 7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。8.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
9、“我們的節(jié)日-中秋”書畫比賽 十月:深深愛國情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。3.第二期黑板報
4.開展“慶國慶”系列活動。5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育 1.召開少先隊大隊干部會議 2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動 3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報 十二月:切切遵法情 1.加強(qiáng)心理健康教育 2.第四期黑板報
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。4.開展校園文化系列活動。
共青團(tuán)少先隊室工作計劃[最終定稿]2
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃
萬象新天學(xué)校
2014年2月
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作以十八大為契機(jī)，開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)全體少先隊員快樂成長。以實施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)深入開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
2、結(jié)合文明班級和每周班級之星（中隊）的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3.全面推動第二課程的開展。通過學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動，拓寬學(xué)生的視野。促進(jìn)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的特長，適應(yīng)學(xué)生多種需要和個性差異，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔各種專門人才。實施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。
4.緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。開展“高效學(xué)習(xí)月”推進(jìn)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并通過“朗讀比賽”，“課本劇”展演，“書法比賽”促進(jìn)“高效學(xué)習(xí)
月”開展。開展“體育節(jié)”，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團(tuán)隊意識等。良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
（1）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。通過紅領(lǐng)巾第2、3、4批入隊的進(jìn)一步的開展，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
三、具體工作安排：
二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成1、制定少先隊工作計劃。
3、布置教室，出好第一期板報。
4、各班評比最講衛(wèi)生之星，每班5名（上報）
5、第二批入隊儀式（2月24日升旗儀式舉行）
6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一日常規(guī)制度。
并各班根據(jù)兩周的行為習(xí)慣表現(xiàn)，評選“好孩子”獎。
7、提交課本劇班級分組名單
8、每周之星評比
三月：高效學(xué)習(xí)月
1、讀書海報活動展示（展示）
2、學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。（上報）
3、樹木班級負(fù)責(zé)（安排）
4、最佳環(huán)保小干事5名（上報）
5、書法比賽評比（）
6、高效學(xué)生評比，每班5名,。（上報）
7、第三批入隊儀式（早升旗舉行）
8、網(wǎng)上祭英活動（期間完成）
9、清明節(jié)掃墓活動
10、每周之星評比
四月：體育節(jié)
1、踢毽子比賽（）
2、拔河比賽（）
3、“放飛夢想”風(fēng)箏節(jié)（）
4、第四批入隊儀式、中學(xué)生第一批入團(tuán)儀式（早升旗舉行）
5、每周之星評比
五月：讀書節(jié)
1、“贊母愛”演講比賽（）
2、為母親做件事（上交照片）
3、課本劇展演（）
4、六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)（）
5、每周之星評比
六月：學(xué)習(xí)月
1、“父愛如山”征文（上交）
2、每月之星評比
3、大隊部工作總結(jié)
4、布置暑假活動
2014年2月
共青團(tuán)少先隊室工作計劃[最終定稿]3
天橋區(qū)教育系統(tǒng)
2011年共青團(tuán)、少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
2011年天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)、少先隊（以下簡稱“團(tuán)隊”）工作將緊緊圍繞全局工作中心，堅持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，實施兩大戰(zhàn)略，深化“六項舉措”，延伸“十大品牌”，落實2010年天橋區(qū)教育工作會議精神，推動全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。繼續(xù)深入做好兩篇文章，第一優(yōu)化青年教師隊伍；第二創(chuàng)建團(tuán)隊品牌活動。
二、主要思路
團(tuán)隊干部有干勁
青年教師有平臺
青少年學(xué)生有發(fā)展
團(tuán)隊活動有品牌
三、工作計劃
（一）提升團(tuán)隊干部整體素質(zhì)
1.嚴(yán)格落實《天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)少先隊干部管理辦法》。
2.落實每年一次的團(tuán)隊干部培訓(xùn)，關(guān)注團(tuán)隊干部政治思想、工作水平、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
（二）優(yōu)化青年教師
青年教師隊伍建設(shè)圍繞“打造天橋新教育，青年教師做先鋒”的主題，發(fā)揮好“宣講團(tuán)”的作用。
1.充分發(fā)揮“天橋教育青年先鋒”宣講團(tuán)，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年教師的示范作用，提高青年教師的組織歸屬感，增強(qiáng)青年教師扎根天橋教育，建功立業(yè)的愿望和信心，培養(yǎng)青年教師的實踐能力和創(chuàng)新能力。
2.在全區(qū)教育系統(tǒng)各單位開展“服務(wù)青年辦實事”優(yōu)秀項目評選活動，關(guān)心青年教師工作生活。
（三）促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展
1.緊緊圍繞“建立天橋少年自信，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動，將“四個快樂”細(xì)化為每個月份的活動專題，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。
2.加強(qiáng)農(nóng)村少先隊建設(shè)。發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的輻射帶動作用，抓好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊“四個一”建設(shè)（即配備一名大隊輔導(dǎo)員、建一個隊室、組建一支鼓號隊、開展一項主題活動）。
（四）品牌活動創(chuàng)建工作
結(jié)合全年各項重點工作，努力挖掘團(tuán)隊工作中的亮點、特色，從我區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊工作實際出發(fā)，精心提煉、打造
天橋區(qū)團(tuán)隊工作品牌。
（五）加大宣傳力度
做到校內(nèi)活動全區(qū)宣傳，區(qū)內(nèi)活動全市宣傳，并且積極邀請各級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注天橋團(tuán)隊工作。
（六）改革年終團(tuán)隊工作考核
積極探索團(tuán)隊工作過程性量化管理模式，按照自主申報、過程管理、量化記錄、年終考核的辦法對教育系統(tǒng)各單位的團(tuán)隊工作進(jìn)行綜合評定。
四、重點項目
（一）開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動。
（二）推進(jìn)團(tuán)隊工作過程性量化管理模式。
五、主要措施
（一）繼續(xù)抓好團(tuán)隊組織建設(shè)工作不松懈。
（二）大膽解放思想，積極主動參與學(xué)校德育教育工作，發(fā)揮團(tuán)隊活動優(yōu)勢，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
（三）加強(qiáng)相關(guān)科室的溝通聯(lián)系，形成青年教師培養(yǎng)的合力，在提升青年教師干事創(chuàng)業(yè)境界的同時，為提高教育教學(xué)能力搭建學(xué)習(xí)、提高、展示的平臺。
（四）運(yùn)用好各種宣傳陣地，繼續(xù)做好各主題教育的宣傳工作。
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