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中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年度工作計(jì)劃(個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-03-11 08:23:39 工作計(jì)劃

中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年度工作計(jì)劃(個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢,請(qǐng)欣賞下文。

中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年度工作計(jì)劃(個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃)

佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年度工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,為我校的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,根據(jù)《霍山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》指導(dǎo)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以敬業(yè)愛生、教書育人為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。在教職工中通過開展以“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,大力培養(yǎng)重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。

5、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。

6、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過家長會(huì)要求家長對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),寫好反饋意見。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制??己诵〗M公正、公開、公平地做好考核工作。

2、德育處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

3、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),按要求撰寫學(xué)習(xí)筆記。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

五、時(shí)間安排

佛子嶺鎮(zhèn)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)學(xué)習(xí)安排表

學(xué)習(xí)時(shí)間

內(nèi) 容

主講人

4

月30日

1、學(xué)習(xí)《佛子嶺鎮(zhèn)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)實(shí)施方案》

董功平

2、汪文武校長作佛子嶺鎮(zhèn)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)動(dòng)員

汪文武

3、習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的講話

李 智

5月

8日

學(xué)習(xí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》

彭 鵬

5月22日

1、習(xí)近平總書記在北師大座談會(huì)上的講話

梅仁軍

2、學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》

儲(chǔ)兆露

6月5日

學(xué)習(xí)《憲法》

汪文武

6月19日

1、學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》

董功平

2、學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》

李 智

8

月25日-8月31日

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》

彭 鵬

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》

張俊卿

3、學(xué)習(xí)《六安市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》

儲(chǔ)兆露

4、學(xué)習(xí)《佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》

孫 柯

學(xué)習(xí)時(shí)間

內(nèi) 容

主講人

主持人

9月18日

1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語

李 智

趙復(fù)瓊

2、學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要寄語精神的通知》

趙復(fù)瓊

10月16日

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》

葉其勝

趙復(fù)瓊

2、學(xué)習(xí)《佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》

孫 柯

11月20日

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:楊毛吉——擁有好品德的人,才配做教育學(xué)生的人

彭 鵬

趙復(fù)瓊

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:張建華——25年,堅(jiān)守鄉(xiāng)村三尺講臺(tái)

孫 柯

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡:林崇德——嚴(yán)在當(dāng)處,愛在細(xì)微中

儲(chǔ)兆露

12月25日

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國民法典》

趙復(fù)瓊

趙復(fù)瓊

2、教職工結(jié)合“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)和“守教育初心、擔(dān)教育使命、作師德表率”主題教育撰寫心得體會(huì)

霍山縣佛子嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校

二O二O年四月二十八日

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃

中心校師德師風(fēng)建設(shè)制度

你對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

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