亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃5篇(大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-10-13 10:11:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃5篇(大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃工作計(jì)劃),歡迎參閱。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃5篇(大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃工作計(jì)劃)

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃1

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評(píng)估自我、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和資料、選取需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。首先進(jìn)行自我評(píng)估,根據(jù)家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自我是一個(gè)較為外向開(kāi)朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問(wèn)題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問(wèn)題還是管理問(wèn)題,或擅長(zhǎng)哪些技能如分析,對(duì)數(shù)字敏感,語(yǔ)言表達(dá)潛力等。也可分析出自我的一些弱點(diǎn)。大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選取需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自我的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般來(lái)講:

  一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),個(gè)性是自我未來(lái)所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通潛力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)狀況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取能夠透過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。

  二年級(jí)為定向期:應(yīng)思考清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;能夠開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自我未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)潛力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力,透過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選取地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自我。

  三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自我是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自我的見(jiàn)解,鍛煉自我的獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并用心嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職狀況;期望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考。

  四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)就應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備;最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都就應(yīng)有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自我。所以,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意持續(xù)清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時(shí)應(yīng)對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要用心采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。

  相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪??墒?,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自我手中。未來(lái),只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

  大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃8

  經(jīng)歷過(guò)高考,才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要經(jīng)過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  一、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。對(duì)自我有足夠的自覺(jué),善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每一天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

  二、主要學(xué)習(xí)資料

  大學(xué),在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要本事,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)本事,力爭(zhēng)順利經(jīng)過(guò)__考試,提高自我的口語(yǔ)本事,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!進(jìn)取參加各種活動(dòng)。

  專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。

  在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

  三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每一天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫(xiě)作,加強(qiáng)閱讀量。

  專(zhuān)業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

  體育:每一天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐本事,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

  五、備注

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃2

  學(xué)習(xí)規(guī)劃:在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。掌握好豐富的知識(shí),是完成人生目標(biāo)的重要保證。我的學(xué)習(xí)規(guī)劃是:1.熟練掌握英語(yǔ),透過(guò)專(zhuān)業(yè)8級(jí)考試.2.學(xué)習(xí)應(yīng)用word,e_cel,powerpoint等辦公軟件;制作網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)上查找信息等方面到達(dá)中等以上水平;學(xué)習(xí)應(yīng)用PS軟件.3.在專(zhuān)業(yè)方面,學(xué)習(xí)掌握廣告學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科,并學(xué)習(xí)攝影,美術(shù)方面知識(shí).并透過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用4.四年里至少拿到一次2等以上的獎(jiǎng)學(xué)金.5選修4+0并認(rèn)真學(xué)習(xí)所選學(xué)科.4充分利用圖書(shū)館資源和網(wǎng)絡(luò)信息,閱讀有益身心的書(shū)籍,擴(kuò)大自我的知識(shí)面.

  生活規(guī)劃:1科學(xué)理財(cái),把錢(qián)花在該花的地方上。每月計(jì)劃伙食費(fèi)350,手機(jī)費(fèi)50,其他消費(fèi)200;2健康飲食,經(jīng)常鍛煉.3.合理安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)工作效率的同時(shí),也保證休息時(shí)間的充足.4大一暑假尋找家教工作,大二暑假自我尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).5.找到一份適合自我的義工,并堅(jiān)持做下去。

  綜合素質(zhì)規(guī)劃:1用心參加大學(xué)課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我的交際,組織,管理潛力.2經(jīng)常參加對(duì)學(xué)習(xí)工作有幫忙的講座,從中獲取知識(shí)道理.3用心參加各種比賽,包括文藝類(lèi),體育類(lèi),學(xué)術(shù)類(lèi),鍛煉膽量,積累經(jīng)驗(yàn),提高表現(xiàn)潛力,心理承受潛力,思辨潛力。4在新學(xué)期競(jìng)選班委,團(tuán)結(jié)班級(jí).

  思想政治規(guī)劃:申請(qǐng)入黨,在大二之前爭(zhēng)取得到預(yù)備黨員資格,認(rèn)真修學(xué)黨課,規(guī)劃在大四成為一名合格的共產(chǎn)黨員.2關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭(zhēng).3樂(lè)于助人,盡自我所能幫忙需要幫忙的人,如捐款,捐物.

  感情規(guī)劃:大學(xué)生談戀愛(ài)很正常,并且談戀愛(ài)能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個(gè)適合自我的戀人不容易,經(jīng)營(yíng)好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自我的感情和學(xué)習(xí),讓感情也成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力.2.尊重對(duì)方,坦誠(chéng)相對(duì).3學(xué)會(huì)放低自我,多為對(duì)方著想4發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)控制自我的情緒,盡量化解不必要的矛盾。5多想想兩個(gè)人的人生道路規(guī)劃,兩個(gè)人如何克服更多的障礙,好好在一齊,創(chuàng)造美麗的人生.

  科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)、分階段進(jìn)行。我大一時(shí)的目標(biāo)是如何迅速適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境、學(xué)習(xí)方式方法、人際關(guān)系,踴躍參加各種班級(jí)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)。大二時(shí)的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)、生活、個(gè)性、潛力各方面進(jìn)一步拓展;樹(shù)立正確的信仰和人生追求,發(fā)展自我的個(gè)性,拓展自我的潛力,及用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大三時(shí)的目標(biāo)是著重培養(yǎng)復(fù)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)和奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。具備獨(dú)立思考、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力,廣泛接觸社會(huì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和自身人格,進(jìn)一步完善自我,作好進(jìn)入社會(huì)的知識(shí)、潛力、心理準(zhǔn)備。大四時(shí)的目標(biāo)是認(rèn)真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文;進(jìn)入社會(huì)參加各種實(shí)習(xí),工作,適應(yīng)環(huán)境,處理好自我的人際關(guān)系網(wǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)合作精神,全面提高自我的綜合素質(zhì)。

  計(jì)劃不如變化,在方案實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自我發(fā)展的規(guī)劃方向。所以,在實(shí)施大學(xué)生涯規(guī)劃過(guò)程中,還就應(yīng)根據(jù)狀況的變化適時(shí)地調(diào)整大學(xué)生涯規(guī)劃的資料、規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,一切應(yīng)當(dāng)以自我為主體。首先要有自主性,要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢(shì)和社會(huì)形勢(shì)的變遷,自主確定、修正自我的目標(biāo)與價(jià)值,要主動(dòng)發(fā)揮自我的潛在潛力,使大學(xué)生涯規(guī)劃變得更科學(xué)合理可行。

  假如制定了一份適合自我的大學(xué)生涯規(guī)劃而沒(méi)有付諸于行動(dòng),那么規(guī)劃實(shí)施方案就等于是一紙空文。未來(lái)中夢(mèng)想生活的構(gòu)成與確立,是通往夢(mèng)想彼岸的第一步。但有了完美的夢(mèng)想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現(xiàn)實(shí)的實(shí)際行為,再完美的夢(mèng)想也可是是水中月、鏡中花。所以,我要嚴(yán)格地執(zhí)行我的大學(xué)生涯規(guī)劃,確立了目標(biāo),就盡全力去做到,追尋夢(mèng)想,超越自我。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃3

  經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)學(xué)校門(mén)口,這時(shí),我們就務(wù)必要思考自我的未來(lái),自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自我擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。

  進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不能夠?yàn)樗鶎W(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明白自我以后的學(xué)習(xí)和生活。

  大學(xué),我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自我的學(xué)業(yè),熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué),再也沒(méi)有人來(lái)安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒(méi)有了清晨催命似地起床號(hào)。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了能夠做自我喜歡做的事情的時(shí)間……可是,一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書(shū)仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最終一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺(jué)得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐潛力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,僅有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識(shí),

  一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

  自我分析

  我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),包括各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)以及自我感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。

  我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)潛力,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

  我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,缺乏主見(jiàn)。

  總結(jié):務(wù)必沉下心來(lái),虛心理解他人的推薦和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

  分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要超多的財(cái)務(wù)管理人才,能夠說(shuō),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,可是,這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專(zhuān)業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

  二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃

  當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下頭我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)完美光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自我的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行比較和分析,樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)夢(mèng)想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自我的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自我的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自我到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面,使自我對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心,勇氣,到達(dá)自我完善。

  做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自我,發(fā)掘自我的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自我感興趣的領(lǐng)域,確定自我能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自我“能干什么”,“社會(huì)能夠給我?guī)Ыo什么機(jī)會(huì)”,“我選取干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而夢(mèng)想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)帶給明確方向。

  三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

  學(xué)年具體規(guī)劃

  大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類(lèi)課程和英語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自我的溝通、表達(dá)和寫(xiě)作潛力,練好自我的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)透過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,并且也完成自我以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自我專(zhuān)業(yè)的書(shū),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自我的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

  大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自我的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專(zhuān)業(yè)的兼職,體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級(jí)透過(guò)。并且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái),所以在專(zhuān)業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本資料都自我深入的理解和思考,同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用超多時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,提升自我的管理實(shí)踐思維潛力,提升自我財(cái)管專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自我喜歡的書(shū),比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),開(kāi)闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自我的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自我接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

  大三:大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自我將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要用心參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于簡(jiǎn)單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專(zhuān)業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自我的專(zhuān)業(yè),精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力。

  大四:大四是大學(xué)的最終一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要加強(qiáng)自我與社會(huì)的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自我就能夠高枕無(wú)憂,最終還是要走向社會(huì),考研可是是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自我的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自我的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

  作息時(shí)間:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自我的英語(yǔ),需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

  4學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋

  計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自我一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自我增加動(dòng)力。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃4

  桌上放著一本近期的《中國(guó)企業(yè)家》,信手翻閱,卷首信中的一小節(jié)文字,赫然在目。作為我大學(xué)四年規(guī)劃的開(kāi)首。想來(lái)不丟好處。

“夢(mèng)想總是很誘人,但大部分夢(mèng)想永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)想階段。僅有那些勇敢行為者,才能夢(mèng)想成真。”

  未來(lái),掌握在自我手中;花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學(xué)四年,你“規(guī)劃”了嗎?

  大學(xué)生活,總是從這樣的九月開(kāi)始。從12年的寒窗,到4年后的畢業(yè),12+4,這個(gè)公式能夠計(jì)算出你的大結(jié)局:如果你12年苦熬,除了會(huì)考試,沒(méi)有學(xué)到什么硬本領(lǐng),那么你有多大把握,僅僅在12上添一個(gè)4,你以后就能成功地應(yīng)對(duì)人生?即使選取再深造,在考研大軍中,你的勝算又有幾分?

  一年級(jí),對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)多做了解,主要提高人際溝通潛力。具體做法是,多與師兄師姐交流,詢問(wèn)就業(yè)與學(xué)習(xí)重點(diǎn),另外多參加校內(nèi)各種活動(dòng),增加交流與溝通技巧。二年級(jí),則是進(jìn)一步提升學(xué)校社團(tuán)等活動(dòng)的參與度,鍛煉自我的組織、口才、人際協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)。這是未來(lái)在社會(huì)上成功的關(guān)鍵。于是,小陳在這一欄里重重地畫(huà)上了星號(hào)。

  然后,在課余時(shí)間以外,還得多嘗試兼職等其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他說(shuō),這對(duì)提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力很有幫忙。

  除了宏觀的規(guī)劃外,小陳還有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo):二年級(jí)要透過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,爭(zhēng)取透過(guò)英語(yǔ)六級(jí),在口語(yǔ)上要有所突破。三年級(jí)則主要是提高自我的專(zhuān)業(yè)技能,搜集有關(guān)的公司信息,為以后的求職提前做好準(zhǔn)備。多閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及報(bào)刊雜志,最好能提出自我的見(jiàn)解;盡量參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)習(xí),提前實(shí)踐一把。四年級(jí)強(qiáng)化求職技巧。不打算考研的他,進(jìn)入四年級(jí),求職工作就開(kāi)始了。要提前學(xué)習(xí)寫(xiě)作簡(jiǎn)歷,并多搜集招聘信息,參加各種招聘活動(dòng)。閑暇時(shí),還能夠預(yù)習(xí)或模擬面試。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)大規(guī)劃+具體小步驟

  一位畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)指導(dǎo)主管告訴記者,如果每個(gè)大學(xué)生都像小陳這樣,對(duì)自我今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)完整的規(guī)劃,對(duì)今后的就業(yè)是十分有幫忙的。

“遺憾的是,目前的高校中,僅有很少數(shù)的大學(xué)生有這種意識(shí)。因?yàn)樵S多大學(xué)生覺(jué)得目前制作職業(yè)生涯規(guī)劃并不是很需要,也沒(méi)有感受到緊迫感?!?/p>

  這位就業(yè)指導(dǎo)主管說(shuō),大學(xué)生制定自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,最關(guān)鍵的第一步就是了解自我。俗話說(shuō):知己知彼,就是這個(gè)道理。那里面包括對(duì)自我性格、興趣的認(rèn)知,以及社會(huì)環(huán)境等等主客觀問(wèn)題的了解。

  他介紹,目前專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu),都設(shè)有一套人才素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),讓學(xué)生更好地了解自我、對(duì)自我有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知。這套系統(tǒng)在效度、信度上都能夠到達(dá)90%以上,能夠說(shuō)是目前制定職業(yè)規(guī)劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統(tǒng)。

  除此之外,新生還能夠在親戚朋友、教師的幫忙下,了解自我,邁過(guò)制定規(guī)劃的第一道門(mén)檻。在充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們就能夠開(kāi)始設(shè)立一個(gè)目標(biāo),制定具體的規(guī)劃實(shí)施細(xì)則,這一步要細(xì),最好能夠細(xì)到每一周、每一月的工作目標(biāo),這樣才能便于實(shí)施。同時(shí)還要在整個(gè)的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)自我的規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,以確定所制定的規(guī)劃是否適宜。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃5

  一年級(jí)

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。主要資料有:

●和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)狀況;

●參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;

●學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自我的學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的資料有:

●透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;

●主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;

●提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力;

●英語(yǔ)口語(yǔ)潛力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力增強(qiáng)。

  三年級(jí)

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。主要的資料有:

●撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自我的見(jiàn)解;

●參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);

●學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;

●了解搜集工作信息的渠道,并用心嘗試。

  四年級(jí)

  目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)。主要的資料有:

●對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

●然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

●用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行施展演練。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃規(guī)劃5篇(大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃工作計(jì)劃)相關(guān)文章:

運(yùn)營(yíng)個(gè)人工作計(jì)劃3篇(運(yùn)營(yíng)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃)

教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃17篇 年度教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

最新地理教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇 地理教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

2022高中語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃3篇(高中語(yǔ)文教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃)

個(gè)人工作開(kāi)展計(jì)劃3篇 工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

個(gè)人發(fā)展與工作計(jì)劃10篇(工作中個(gè)人發(fā)展計(jì)劃)

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3篇 教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表幼兒園

高二體育與健康個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3篇(體育高中體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃)

開(kāi)發(fā)人員辭職報(bào)告4篇 辭職報(bào)告?zhèn)€人發(fā)展原因

班主任個(gè)人工作成長(zhǎng)計(jì)劃目標(biāo)6篇 班主任工作計(jì)劃個(gè)人發(fā)展目標(biāo)