工作計(jì)劃對(duì)大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理13篇 高三年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期，供大家品鑒。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理1

　　新學(xué)期的來臨，保衛(wèi)科也迎來了新的挑戰(zhàn)。保衛(wèi)科不僅肩負(fù)著保護(hù)學(xué)校物品財(cái)產(chǎn)的安全，更肩負(fù)著保衛(wèi)全校師生的安全的重任。在工作當(dāng)中不可有一絲疏忽，本學(xué)期工作計(jì)劃：

　　一、完善制度制定預(yù)案加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高技能

　　開學(xué)前認(rèn)真修改和完善各種安全制度，制定新學(xué)期的工作目標(biāo)和各種應(yīng)急預(yù)案，以制度來保證措施的落實(shí)，認(rèn)真制定疏散預(yù)案預(yù)案并于20xx年5月12日組織演練，真正做到有備無患，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用寒假時(shí)間組織全體保衛(wèi)人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極提高業(yè)務(wù)水平，提高管理水平，牢固樹立為教育服務(wù)的思想。

　　二、認(rèn)真完成各種大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)和管理工作

　　這學(xué)期有元宵節(jié)燃放焰火、小高考、運(yùn)動(dòng)會(huì)、高二遠(yuǎn)足、疏散演練、高考等活動(dòng)，我們要認(rèn)真做好事前準(zhǔn)備工作，開會(huì)統(tǒng)一思想并把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，貫徹上級(jí)和校長(zhǎng)室的精神，認(rèn)真部署，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保無安全事故的發(fā)生。

　　三、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好接待和管理工作

　　門衛(wèi)工作是學(xué)校的形象和窗口，是安全工作的第一道防線，門衛(wèi)實(shí)行全天候封閉式管理，要求門衛(wèi)同志認(rèn)真詢問禮貌接待，聯(lián)系落實(shí)好后填寫來訪人員回執(zhí)單，把看好門作為保衛(wèi)工作的重要事情來做，對(duì)進(jìn)出財(cái)物認(rèn)真檢查，學(xué)生上課期間一律憑請(qǐng)假條方可外出，不接待家長(zhǎng)探望學(xué)生，杜絕社會(huì)人員進(jìn)入校園干擾教學(xué)秩序。

　　四、加強(qiáng)對(duì)校園的巡邏

　　不間斷對(duì)校園進(jìn)行巡查，保證上課期間無與教學(xué)無關(guān)的人員出現(xiàn)在教學(xué)區(qū)內(nèi)，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。及時(shí)制止妨礙教學(xué)的行為，清理閑雜人員，認(rèn)真檢查學(xué)校的財(cái)物和安全設(shè)施。尤其是中午和下午放學(xué)時(shí)間的巡邏，嚴(yán)防打架、抽煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)生。夜間專門安排保衛(wèi)人員對(duì)宿舍區(qū)外圍進(jìn)行巡查，嚴(yán)防盜竊和學(xué)生外出上網(wǎng)，

　　五、車輛的秩序和安全管理

　　全天候?qū)囕v的秩序和安全進(jìn)行管理，每天三次定時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行安全檢查，不定時(shí)進(jìn)行巡查，做到停車場(chǎng)有專人安全守護(hù)和管理，不間斷對(duì)教學(xué)區(qū)的車輛進(jìn)行秩序管理，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定停放的車輛立即進(jìn)行整治，保證校園車輛的秩序和安全。

　　六、重視安全防范，注重安全教育

　　學(xué)校人員密集，安全工作容不得半點(diǎn)含糊，我們要定期進(jìn)行安全隱患檢查，對(duì)消防和安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，保證消防和各種安全防范設(shè)施的有效，危險(xiǎn)部位設(shè)立指示警告標(biāo)志，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止意外傷害、交通安全事故、食品中毒等事故的發(fā)生，盡一切能力把安全事故發(fā)生的可能性降至最小。

　　七、規(guī)范管理，提高服務(wù)水平

　　積極配合年級(jí)部和各部門做好學(xué)生的管理工作，不允許靜校和上課期間學(xué)生在教室外逗留，不允許非體育課打籃球、踢足球等，堅(jiān)決遏制學(xué)生打架、抽煙和談戀愛等不良行為的滋生，并與年級(jí)部積極溝通協(xié)作，規(guī)范學(xué)生的日常行為，做好學(xué)生的管理工作。

　　八、加強(qiáng)安全守護(hù)

　　采取定點(diǎn)守護(hù)和巡查相結(jié)合的方式保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，南門東側(cè)以及學(xué)校東北角（航道管理處）安排保衛(wèi)人員重點(diǎn)守護(hù)，防止外來人員的進(jìn)入和財(cái)物外出，著重加強(qiáng)教師開會(huì)期間辦公室的防盜，預(yù)防教師財(cái)物的丟失，尤其要加強(qiáng)夜間和節(jié)假日的巡查力度和密度，保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

　　安全工作重點(diǎn)在于防范，做好日常的防范工作，提高警惕，真正做到未雨綢繆，有責(zé)任心就一定能保衛(wèi)工作做得更好。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理2

　　20xx----20xx學(xué)年度第二學(xué)期，高二年級(jí)組仍以學(xué)校工作計(jì)劃、校政教處工作計(jì)劃為年級(jí)組工作的指針，緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，樹立“以學(xué)促教，以學(xué)定教”有效教學(xué)理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步加快教育教學(xué)觀念的更新，科學(xué)決策，真抓實(shí)干，努力工作，負(fù)重拼搏，努力實(shí)現(xiàn)“人人有追求，有潛能，可造就”的學(xué)生觀。促進(jìn)師生共同發(fā)展，盡全力提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　反思上一學(xué)期的工作，年級(jí)管理有得有失。得：大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。通過一系列大量集體活動(dòng)的開展，學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已初步形成。大部分同學(xué)也有著比較強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心，各班也成長(zhǎng)起來了一批學(xué)習(xí)帶頭人和學(xué)生干部。但由于班主任隊(duì)伍工作在經(jīng)驗(yàn)，方法，責(zé)任心上的差距，規(guī)范教育效果，參差不齊；班級(jí)建設(shè)情況，差距明顯。不容樂觀的問題仍有如下：

　　1、行為規(guī)范教育仍有間歇性反彈，特別是學(xué)生的品性方面的教育有待提高。

　　2、對(duì)特長(zhǎng)、雙語學(xué)生的`教育及管理有漏洞，學(xué)困生比例較大，又加之內(nèi)高班的分散，平

　　行班學(xué)習(xí)被動(dòng)，懶惰的情況較為嚴(yán)重；實(shí)驗(yàn)班尖子生屈指可數(shù)，中上等學(xué)生偏科現(xiàn)象較為普遍，學(xué)習(xí)目標(biāo)欠明確，態(tài)度欠端正，尤其是耐挫能力差，缺乏毅力恒心。

　　3、部分教師對(duì)周周清、問題跟蹤工作的認(rèn)識(shí)還有待提高。

　　高二是高中學(xué)段的中段，也是學(xué)生思想學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)折點(diǎn)、關(guān)鍵期。即出問題在高二，抓實(shí)效性也在高二。鑒于此，我組將從以下幾個(gè)方面著手，進(jìn)一步提升教育教學(xué)的管理層次。

　　一、年級(jí)組常規(guī)管理工作：

　　保持與上學(xué)年工作的連續(xù)性。這學(xué)期年級(jí)組將采取的是年級(jí)管理、班主任管理、教師管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合的管理模式，逐步形成了充分發(fā)揮學(xué)生自主管理為主，班主任管理為輔，年級(jí)管理監(jiān)督的體系。

　　年級(jí)組管理方面：

　　1、協(xié)助政教處抓好年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、家長(zhǎng)會(huì)等工作，

　　2、由于高二文理科分班，各班班委將會(huì)改變，高二年級(jí)組在開學(xué)第一個(gè)月將開展班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員的學(xué)生干部培訓(xùn)，從思想態(tài)度和工作方法上進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生干部能力提升做好指導(dǎo)工作。

　　3、每周四下午第九節(jié)課，是班主任例會(huì)時(shí)間。利用這個(gè)時(shí)間，年級(jí)組了解各班班級(jí)情況，及時(shí)處理。班主任之間也交流各自班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　4、配合教務(wù)處抓好年級(jí)組學(xué)生的作業(yè)、期初考試、月考、期中和期末考試等工作。

　　5、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校的周周清、問題跟蹤、糾錯(cuò)等工作。

　　6、落實(shí)宿舍的量化管理，切實(shí)抓好就寢紀(jì)律和考勤工作。開學(xué)第一周將召開年級(jí)住宿生會(huì)議，分男女生進(jìn)行糾錯(cuò)規(guī)范教育。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值班教師要多與學(xué)生溝通并經(jīng)常到宿舍了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。這一學(xué)期年級(jí)組將加大了住宿生的管理力度。對(duì)個(gè)別宿舍存在的問題要進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化教育。

　　7、年級(jí)組學(xué)生自主管理委員會(huì)要積極落實(shí)各班量化管理工作。對(duì)眼保健操、課間操、集會(huì)和儀容儀表等評(píng)比項(xiàng)目進(jìn)行檢查評(píng)比,進(jìn)一步實(shí)行班級(jí)管理量化制

　　度。做好年級(jí)組流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作。

　　8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，注重尖子生的培養(yǎng)，嚴(yán)管邊緣生。

　　尖子生的效應(yīng)很大，年級(jí)、實(shí)驗(yàn)班班主任尤其要重視尖子學(xué)生的培養(yǎng)。對(duì)尖子生應(yīng)全過程、全方位地培養(yǎng)，為他們創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。還要進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力以及良好心理素質(zhì)。做好尖子生的培養(yǎng)、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵(lì)中下生的上升。

　　實(shí)施年級(jí)“扶優(yōu)”的計(jì)劃。扶優(yōu)：在各班提前確定優(yōu)秀生、邊緣生，通過教師針對(duì)性的工作，能夠大面積提高教學(xué)質(zhì)量，增加入圍人數(shù)。同時(shí)采用學(xué)科單獨(dú)輔導(dǎo)、專項(xiàng)訓(xùn)練與拔高等措施加強(qiáng)對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)，力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。特別是要求雙語和實(shí)驗(yàn)班的班主任確定培優(yōu)對(duì)象，要求任課教師有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)，并引導(dǎo)這些學(xué)生及早了解高考，提高學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)。

　　9、雙語班、特長(zhǎng)班是我校的特色，雖有著多年的管理經(jīng)驗(yàn)，但是在具體教育教學(xué)中，卻常常是，“說起來重要，干起來次要，忙起來照舊”。我年級(jí)組是我校第一次擴(kuò)招成三個(gè)班，其成敗事關(guān)發(fā)展，影響重大。因此在教育教學(xué)的管理上，一定要積極實(shí)施“集體背班”，集思廣益，制定有效地改進(jìn)措施，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)行有效推進(jìn)。特別要重視周六周日的管理，通過積極地引導(dǎo)和制約，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注尖子生，狠抓后進(jìn)生，促進(jìn)中等生。

　　特長(zhǎng)生是我校的多年來招生的亮點(diǎn)，可是在具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，班主任、教練、年級(jí)組溝通不暢，沒有達(dá)成共識(shí)，形成合力?！拌F路警察各管一段”，甚至互相埋怨，互相推諉。高考突破談何容易！我組將積極主動(dòng)與教練溝通，矯正班主任工作思路，對(duì)本組特長(zhǎng)生進(jìn)行

　　集中、分層管理，統(tǒng)一思想，行動(dòng)，早動(dòng)員早下手，為高考做好鋪墊。

　　10、繼續(xù)做好工會(huì)小組的工作，以活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，以關(guān)心孕育互助友情，，以成功鼓舞向上士氣。

　　班主任、教師方面：

　　1、為了鞏固上一學(xué)年已經(jīng)形成的良好行為習(xí)慣,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，主要從下列方面著手：

　　a、抓好三個(gè)開頭。.抓好一天的開頭---早讀。原則上，班主任應(yīng)在早讀開始前到位考勤、抓早讀秩序，順便做學(xué)生的思想工作；.抓好一周的開頭---星期天的晚自習(xí)。班主任應(yīng)在晚自習(xí)開始前到位考勤、引導(dǎo)學(xué)生做好一周的計(jì)劃；.抓好一學(xué)期的開頭---開學(xué)第一個(gè)月。除抓常規(guī)工作外，班主任宜每晚抓好晚自習(xí)和晚就寢秩序后才離校,爭(zhēng)取通過狠抓一個(gè)時(shí)期，形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　b、抓好每天的兩操。上課教師要負(fù)責(zé)管好眼保健操。要求班主任每天巡視課間操。抓好眼保健操、課間操的秩序和質(zhì)量。

　　c、班主任要經(jīng)常檢查本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況，特別是自習(xí)課（含

　　第九節(jié)）的情況。

　　2、定期召開年級(jí)組老師會(huì)議，研討年級(jí)工作，群力群策做好我們年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想建設(shè)工作。組織召開全體學(xué)生會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、個(gè)別學(xué)生的溝通會(huì)，宣講年級(jí)的目標(biāo)任務(wù)，講解日常行為規(guī)范的重要性，培訓(xùn)高二年級(jí)組學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略，明確各時(shí)段的學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范，便于自律自覺。

　　4、為充分調(diào)動(dòng)高二年級(jí)師生的積極性，每位教師結(jié)合自己代課的實(shí)際情況， 每位教師幫扶2名學(xué)困生。

　　5、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)其全面發(fā)展。(多學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，才藝比拼，學(xué)生表彰會(huì)等)

　　備課組方面：

　　以備課組長(zhǎng)為核心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī)，重點(diǎn)要充分發(fā)揮備課組的作用，以老帶新，努力提高教學(xué)實(shí)效。堅(jiān)持做好月考工作。備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過抓工作態(tài)度，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神；抓理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身功底；抓業(yè)務(wù)能力，提高綜合素質(zhì)；抓新老結(jié)對(duì)工作，對(duì)新教師全方位指導(dǎo)；抓教學(xué)基本功，提供展示舞臺(tái)，使青年教師在政治上有追求，在工作上有目標(biāo)，在業(yè)務(wù)上有鉆勁。

　　1、為了更好的進(jìn)行備課組活動(dòng)，本組按備課組分配辦公室。這樣有利于本組的教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的探討；

　　2、各種類考試后，都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析，討論學(xué)生的得失，確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃；

　　3、繼續(xù)做好周周清、問題跟蹤工作；

　　4、堅(jiān)持以考促學(xué)，以考促教制度

（1）實(shí)行月考制、堅(jiān)定不移地以滾動(dòng)式的專題訓(xùn)練為主

（2）加強(qiáng)考試流程管理，精心組織每次考試。

（3）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)密考試環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試要求。

（4）每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作：重點(diǎn)做好學(xué)科優(yōu)秀數(shù)、班級(jí)合格率、優(yōu)秀率的分析工作，找差距，分析原因，及時(shí)整改；班主任準(zhǔn)備分析材料，及時(shí)召開班級(jí)分析會(huì)，要將成績(jī)的分析上升到班級(jí)管理層面，落實(shí)到每一個(gè)重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)甚至家庭因素的影響。

（5）通過考試，對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)要早發(fā)現(xiàn)，早采取措施。

（6）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好審題、解題的方法和習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)答題規(guī)范化的指導(dǎo)，努力消

　　除非智力因素失分。

　　二、開展系列活動(dòng)

　　主題教學(xué)月活動(dòng)：

　　1、2、3月學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣規(guī)范訓(xùn)練月，

　　2、4月愛班級(jí)愛學(xué)校愛集體愛祖國(guó)愛心教育活動(dòng)月。

　　3、5月誠信教育活動(dòng)月，結(jié)合考風(fēng)考紀(jì)、待人接物等具體環(huán)節(jié)開展對(duì)年級(jí)學(xué)生的誠信教育。質(zhì)量分析學(xué)法交流月。

　　4、6月結(jié)合考試質(zhì)量分析，開展培優(yōu)補(bǔ)差，心理健康教育等活動(dòng)月。 5、7月配合學(xué)校學(xué)生管理工作，開展評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰等成功教育活動(dòng)月。

　　6、培養(yǎng)好班風(fēng)，組風(fēng)和級(jí)風(fēng)

①各班級(jí)要通過大力強(qiáng)化常規(guī)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)來濃化班風(fēng)。

②各備課組要通過增強(qiáng)師德師風(fēng)、崗位意識(shí)來濃化組風(fēng)。

③年級(jí)組要通過精細(xì)化的管理和人性化的關(guān)懷來濃化級(jí)風(fēng)

　　高二年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃

　　二月份：

　　1、召開高二全體教師會(huì)，明確目標(biāo)和責(zé)任，并配合教務(wù)處組織期初考試；

　　2、制定年級(jí)組計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；

　　3、積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律和安全教育；

　　4、召開尊師重教主題班會(huì)；

　　5、配合政教處做好衛(wèi)生、樓道紀(jì)律和儀容儀表的檢查；

　　6、召開年級(jí)住宿生會(huì)議。

　　7、班主任開學(xué)一周跟班，例會(huì)4次。

　　8、班主任集體備班活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、配合教務(wù)處組織一次月考，并認(rèn)真做好成績(jī)分析第一次月考；

　　2、建立學(xué)生跟蹤檔案，分析研究?jī)?yōu)生邊緣生特長(zhǎng)生現(xiàn)狀，明確培養(yǎng)目標(biāo)及措施；

　　3、召開音體美特長(zhǎng)生會(huì)議；

　　4、按時(shí)參加學(xué)校的期中考試，并做好成績(jī)分析；

　　5、班主任例會(huì)4次。

　　四月份：

　　1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；

　　2、配合政教處召開家長(zhǎng)座會(huì)；

　　3、學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，召開以感恩教育為主題的專題班會(huì)；

　　4、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)反思前階段工作情況，研究下階段工作。

　　5、班主任例會(huì)4次。

　　五月份：

　　1、配合教務(wù)處組織月考，并認(rèn)真做好第二次月考成績(jī)分析；

　　2、高三一檢分析座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，制定有針對(duì)性措施；

　　3、召開優(yōu)生邊緣生特長(zhǎng)生座談會(huì)，檢查優(yōu)生邊緣生特長(zhǎng)生聯(lián)系情況；

　　4、配合政教處做好衛(wèi)生、樓道紀(jì)律和儀容儀表的檢查；

　　5、班主任例會(huì)4次。

　　六、七月份：

　　1、做好各類材料的匯總工作；

　　2、配合學(xué)校組織好學(xué)考工作；

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理3

　　抓學(xué)風(fēng) 樹正氣 求獨(dú)立 塑完人

——高一七班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

　　吳澤鑫

　　遵循學(xué)校“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，本著為“學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，關(guān)注學(xué)生自我的發(fā)展的需要，落實(shí)到促學(xué)生的全面發(fā)展的教育目標(biāo)上。

　　一、班級(jí)基本情況：

　　本班學(xué)生人數(shù)共54人，其中男同學(xué)28人、女同學(xué)26人。根據(jù)上學(xué)期的情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體，有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力較強(qiáng)、班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，并在學(xué)校組織的各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)處于年級(jí)中上乘水平學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦。但也存在幾個(gè)共性的問題：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)，學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況比較普遍、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高，學(xué)習(xí)時(shí)間的自我安排和學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，部分同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出等，導(dǎo)致在尖子生這方面，有些薄弱。這也是本學(xué)期要繼續(xù)緊抓的一些問題。

　　二、工作的理念：

　　繼續(xù)遵循上學(xué)期“自主，民主，友愛，奉獻(xiàn)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個(gè)性，從而在日常管理中對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏，常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長(zhǎng)生幫助學(xué)科困難生。這樣，班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動(dòng)，從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。

　　三、工作的具體內(nèi)容：

　　針對(duì)班級(jí)的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開：

(一)緊抓學(xué)習(xí)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班的學(xué)生在學(xué)生總體不夠主動(dòng)，即在對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度上比較認(rèn)真，但是遇到問題時(shí)，不善于向老師提問，在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上，比較欠缺，這就需要加強(qiáng)與科任老師的交流，讓科任老師找個(gè)別學(xué)生談話，顯示出科任老師對(duì)學(xué)生也是很重視的，也幫助科任老師進(jìn)一步在班級(jí)中樹立威信。

　　2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，學(xué)生已經(jīng)基本熟悉高中生活和學(xué)習(xí)了，接下來就是要幫助學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如如何規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，嘗試一些方法提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生明白提高學(xué)習(xí)效率的重要性。

　　3、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康

　　快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，常到班上去看看，留意學(xué)生的言行舉止，留心學(xué)生的心里狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的情緒，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對(duì)挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做好的問題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。

(二)加強(qiáng)管理

　　進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、特別是宿舍的管理，只有創(chuàng)建一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，學(xué)生的休息才得到保證，學(xué)習(xí)才能得到保證。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：

　　1、通過制定一些班級(jí)管理制度來嚴(yán)肅班級(jí)管理。如宿舍扣分懲罰制度，衛(wèi)生管理獎(jiǎng)懲制度等等，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

　　2、充分利用班會(huì)課，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。依照學(xué)校的德育要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　3、加大家校聯(lián)系力度。提高校訊通的使用頻率，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，溝通促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（三）、適當(dāng)減壓

　　高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，是每一個(gè)老師都先經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會(huì)，所以，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力，在生活中，注意引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高考，不僅僅考的是智力，也是在考驗(yàn)個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，一方面要具有加強(qiáng)的心理承受能力，懂得自我減壓，另一方面，也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這樣，也可以達(dá)到減壓的效果。

　　四、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃：

　　三月份：

　　1、開學(xué)常規(guī)管理

　　2、制定班規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃

　　3、班委做適當(dāng)調(diào)整

　　4、學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)

　　四月份：

　　1、男女生交往過密教育

　　2、進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，做好期中考試準(zhǔn)備，迎接期中考試

　　3、做好期中考試成績(jī)分析

　　五月份：

　　1、開展后進(jìn)生座談會(huì)，了解后進(jìn)生學(xué)習(xí)情況

　　2、開好家長(zhǎng)會(huì)

　　3、生命教育系列活動(dòng)

　　六月份：

　　1、班級(jí)工作總結(jié)、交流

　　2、期末考試考風(fēng)、考紀(jì)及常規(guī)教育

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理4

　　三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

　　二、班級(jí)學(xué)生分析：

　　本班共有學(xué)生24人，其中男生13人，女生11人。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí)，喜歡吸取新的東西。班級(jí)秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

　　三、工作目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)良好習(xí)慣

　　1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

　　2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。

　　對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄，及時(shí)反饋。本學(xué)期，有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。

　　安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學(xué)生都是健康的，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)好班干部

　　讓每一個(gè)班干部各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。

（二）打造書香班級(jí)

　　1、以自愿為原則，鼓勵(lì)學(xué)生將自己的書帶到班級(jí)，與同學(xué)共賞。

　　2、開展讀書展示活動(dòng)?？梢允莾?yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)

　　成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們?cè)诖蠹颐媲罢f話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。

　　3、營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。

　　四、具體活動(dòng)安排：

　　二月份：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行路隊(duì)、器物擺放、課間活動(dòng)等演練，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　2、開展“讓雷鋒伴我成長(zhǎng)”。

　　三月份：

　　1、三八節(jié)感恩母親征文評(píng)選。

　　2、環(huán)境調(diào)查報(bào)告：我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么

　　四月份：

　　1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。

　　2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng)：

（1）愛國(guó)書籍讀后感評(píng)選

（2）觀看愛國(guó)電影并寫出觀后感

　　3、讀書征文活動(dòng)

　　五月份：

　　1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　2、教你學(xué)一手活動(dòng)展示，展示自己最拿手的本領(lǐng)。

　　3、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對(duì)自己的愛。

　　4、六一各項(xiàng)表彰活動(dòng)評(píng)選。

　　六月份：

　　1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，將六一期間放飛的心收回來。

　　3、 復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

　　3、 學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

　　2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作。

　　3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作。

　　5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

　　6、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故。

　　三、具體措施

　　1、把安全教育作為首要工作來抓。

(1)每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議

(2)班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

　　2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。

(1)認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。

(2)鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。

(3)每周一次班干部工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

　　3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

(1)全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文、數(shù)學(xué)、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，一個(gè)大組長(zhǎng);

(2)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(3)開展小組內(nèi)互助、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。(4)及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。

　　4、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查，寫出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對(duì)具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問題的要通知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合工作。

　　5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。

(1)制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間、定對(duì)象、定目標(biāo)。

(2)認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評(píng)、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。

　　6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

(1)定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長(zhǎng)。

(2)利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次，以加深了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。

(3)對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù)。

　　7、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，安排以下主題教育：

①以“早戀的危害”為主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生性知識(shí)教育。

②愛國(guó)主義教育(以參觀愛國(guó)主義教育基地、主題班會(huì)等形式)

③教育學(xué)生和睦相處，以“家和萬事興”為主題開展教育活動(dòng);

④教育學(xué)生文明上網(wǎng);

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理6

　　一、(高中班主任工作計(jì)劃)指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

　　二、(高中班主任工作計(jì)劃)主要工作

　　1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，

　　為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

　　2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高

　　3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；

　　開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；

　　4、加強(qiáng)師生對(duì)話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說

　　建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的.方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　5、加強(qiáng)文化禮儀教育

　　通過講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題，開展工作

　　6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

　　對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，

　　對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計(jì)劃

　　一、(高中班主任工作計(jì)劃)指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

　　二、(高中班主任工作計(jì)劃)主要工作

　　1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，

　　為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

　　2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高

　　3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；

　　開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；

　　4、加強(qiáng)師生對(duì)話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說

　　建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　5、加強(qiáng)文化禮儀教育

　　通過講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題，開展工作

　　6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

　　對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，

　　對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理7

　　小班第二學(xué)期主題活動(dòng)計(jì)劃《夏天真熱啊》

——佳佳片

　　一、課程目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)：第1條——用各種感官感知周圍的事物特征，比較事物的異同，發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系。

　　第2條——嘗試多途徑收集信息、物品與材料，樂意交流和分享。

　　第4條——親近大自然，由觀察、塔諾周圍事物、現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，初步了解 人與自然的關(guān)系。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理8

　　高二學(xué)年是高中教育的一個(gè)承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學(xué)習(xí)和生活；為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能；為了能把本班建設(shè)成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班集體；為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律|”的四有新人；更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計(jì)劃如下：

　　一、奮斗目標(biāo)

　　爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)文科班前三名。

　　二、思想建設(shè)

　　a）高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，積極主動(dòng)地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長(zhǎng)。

　　b）盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個(gè)好的開端。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于運(yùn)用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切力量做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。

　　c）大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，開好每周一次的主題班會(huì)，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校、愛班的思想教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　三、班干建設(shè)

　　班級(jí)干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

　　四、制度建設(shè)

　　用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲公約。

　　五、學(xué)習(xí)方法

　　積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高整體水平，使我班形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　六、活動(dòng)安排

　　第一周 常規(guī)教育備注

　　第二周《點(diǎn)亮心燈》主題班會(huì)

　　第三周《今天我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生》主題班會(huì)

　　第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會(huì)

　　第五周《美麗心情，祝你成功》主題班會(huì)

　　第六周 五一放假

　　第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會(huì)

　　第八周《在我生命的每一天》主題班會(huì)

　　第九周《自信助我成功》主題班會(huì)

　　第十周 校運(yùn)會(huì)

　　第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)

　　第十二周《未來不是夢(mèng)——理想與現(xiàn)實(shí)》主題班會(huì)

　　第十三周《抵制誘惑，自我克制》主題班會(huì)

　　第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會(huì)

　　第十五周《友誼之樹長(zhǎng)青》主題班會(huì)

　　第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會(huì)

　　第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考

　　第十八周《今年的xx》主題班會(huì)

　　第十九周《自?。何覟楦叨?5）班做了什么？》主題班會(huì)

　　第二十周 期末小結(jié)

　　以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處，不足之處，在實(shí)踐過程中逐步完善。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期辦公室將以學(xué)?！耙蝗逡?guī)劃”和《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以溝通、交流為主要的工作方式，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的服務(wù)部門，辦公室以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，強(qiáng)化辦公室人員服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。

　　二、目標(biāo)措施

　　強(qiáng)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)辦公室人員的教育和管理，牢固樹立“辦公室工作就是服務(wù)”的思想，努力造就一支觀念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的工作隊(duì)伍。做好辦公室個(gè)人工作計(jì)劃，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求辦公室人員模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決克服自由散漫、紀(jì)律觀念淡薄等不良傾向，在提高自身服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平上狠下功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室工作人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1. 配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排，推進(jìn)學(xué)校工作順利開展，確保學(xué)校工作政令暢通。

　　2.負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書，組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會(huì)議，做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要，做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。

　　3．按照要求認(rèn)真整理好各類檔案，對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊(cè)。做好人事管理工作，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按要求及時(shí)上報(bào)信息。

　　4．做好建章立制活動(dòng)。制定《考勤制度》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《職稱評(píng)定制度》等制度，并將其他科室所制定的規(guī)章制度匯總整理。

　　5．做好精神文明等各項(xiàng)工作材料的收集整理。

　　6．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作，做好20xx年黨員發(fā)展工作。

　　7. 拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升知名度和美譽(yù)度。

　　8. 管理好單位印章，實(shí)事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

　　9．按要求做好車輛的使用、管理及維修保養(yǎng)等方面工作。

　　10．經(jīng)常到各處室詢問、傾聽、了解教職工的心聲。

　　11.按時(shí)整理公布學(xué)校教工的出勤情況。

　　12．完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

　　總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“一三五規(guī)劃”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理10

　　高中--第二學(xué)期工作計(jì)劃

高中2009--度第二學(xué)期工作計(jì)劃 （中國(guó)大學(xué)網(wǎng)） 萬杰朝陽學(xué)校高中部2009-20第二學(xué)期 工作計(jì)劃要點(diǎn)（草） 主要思路 堅(jiān)持以師生發(fā)展為本的原則，構(gòu)建和諧的師生、家校、干群關(guān)系。 實(shí)施精細(xì)化、人文化管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)、樹立學(xué)部形象。 以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)化水平。 以準(zhǔn)軍事化管理為契機(jī)著力培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和良好習(xí)慣。 具體工作及措施 一、隊(duì)伍建設(shè) 1．繼續(xù)堅(jiān)持每周一次干部交流、學(xué)習(xí)制度。要求：1)樹立帶好頭、服好務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)理念，為教職工樹立扎實(shí)、樸實(shí)、嚴(yán)格、親切的形象。2)增加工作的主動(dòng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、預(yù)見性，遇事不推、不靠。 2．定期召開教研主任和年級(jí)主任會(huì)議（1-2個(gè)月一次）。 3．繼續(xù)堅(jiān)持每周三次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。1)周一全體教工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，除了集體學(xué)習(xí)外，每次由2名老師分別介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)（務(wù)必結(jié)合工作體會(huì)，如以案例的形式），其它老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2)周四教研活動(dòng)時(shí)間，單周集體備課、評(píng)課，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究，每次由一人主講。第二天一早把活動(dòng)內(nèi)容報(bào)教學(xué)處。3)每周三組織部分青年教師和英語教師進(jìn)行雙語上課培訓(xùn)（內(nèi)容及時(shí)上傳至網(wǎng)上）。 結(jié)合七個(gè)一工程中讀書活動(dòng)，記好學(xué)習(xí)筆記，不得少于5千字。 每名教職工要認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是發(fā)展和提升自身的必由之路，是提高工作水平、提升生命質(zhì)量的重要方式。 4．教育處要定期召開班主任會(huì)和生活老師會(huì)，并加強(qiáng)培訓(xùn)，完善考核細(xì)則，加大檢查力度 (注意積累生活老師的培訓(xùn)材料)。培訓(xùn)可通過看名師的報(bào)告錄像、進(jìn)行心理學(xué)講座、舉行班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和論壇等。 5．逐步擴(kuò)大名師隊(duì)伍，重視青年教師培養(yǎng)。1)制定名牌教師的評(píng)比條件(管理、教學(xué)、招生、特長(zhǎng)輔導(dǎo)等)，評(píng)選名牌教師。2)定期召開青年教師會(huì)，為他們安排結(jié)隊(duì)幫扶教師（進(jìn)行拜師會(huì)），幫助他們盡快成為優(yōu)秀教師。 6．據(jù)招生需要，招聘部分優(yōu)秀老師。 7.學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和互評(píng)活動(dòng)，及時(shí)反饋、改進(jìn)工作。 8.誓言張貼上墻，利用教師集會(huì)時(shí)間，集體宣誓，凈化心靈、激昂士氣。 二、教學(xué)工作與教育科研 1．教師帶頭講普通話，寫規(guī)范字，給學(xué)生以示范和熏陶。 2．落實(shí)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案，制訂具體措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。完善各項(xiàng)管理細(xì)則，教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)突出雙上線率、鞏固率、平均分。 3．完善教師檔案、健全學(xué)生檔案。每學(xué)期從招生、獲獎(jiǎng)、工作、宣傳等方面進(jìn)行匯總，并以書面形式填入我對(duì)學(xué)校做貢獻(xiàn)表格，做為教師考核的依據(jù)之一。學(xué)生檔案要把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄、社區(qū)服務(wù)記錄、個(gè)人成長(zhǎng)性標(biāo)志、所受獎(jiǎng)懲和自我規(guī)劃表等內(nèi)容記錄其中。 4．加大常規(guī)教學(xué)的管理力度。1)繼續(xù)提煉五環(huán)節(jié)教學(xué)法的優(yōu)秀做法或經(jīng)驗(yàn)。人人進(jìn)行五環(huán)節(jié)教學(xué)達(dá)標(biāo)課，不達(dá)標(biāo)者，限期整改，并進(jìn)行第二次達(dá)標(biāo)活動(dòng)。2)聽課后以教研組為單位及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，教研組長(zhǎng)把教師們講評(píng)意見，如：優(yōu)點(diǎn)、不足、改進(jìn)措施等內(nèi)容整理成書面講評(píng)材料。3)領(lǐng)導(dǎo)干部(包括教研組長(zhǎng))深入課堂聽課，每聽完一節(jié)課，都要及時(shí)和教師交流意見。4)狠抓落實(shí)，使各項(xiàng)檢查經(jīng)?；?、制度化。每月將檢查情況，匯總一次。嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)的五關(guān)：集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改講評(píng)、輔導(dǎo)、測(cè)試。5)每個(gè)學(xué)生都要有自己的升學(xué)目標(biāo)和出路，使每個(gè)學(xué)生有目標(biāo)、有希望、有激情地學(xué)習(xí)。6）各教研組要建立好各科試題庫（上傳學(xué)部網(wǎng)站）。7)重視學(xué)業(yè)水平考試合格率和對(duì)后進(jìn)生的教育，以此作為考核教師業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)，定期進(jìn)行優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師評(píng)比活動(dòng)。 5．完成七個(gè)一工程。每人寫一個(gè)典型的教育案例、一個(gè)優(yōu)秀課例、讀一本教育書籍、招收一名本學(xué)部的學(xué)生、承包一名落后生、進(jìn)行一項(xiàng)課題研究、發(fā)表一篇文章。堅(jiān)決杜絕抄襲作假現(xiàn)象。 6．全力提高教學(xué)質(zhì)量。1)針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有水平，以班主任為主，制定針對(duì)性的培優(yōu)輔弱計(jì)劃，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能提高成績(jī)。2)高三級(jí)部要以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)缺陷為重點(diǎn)，從非智力因素著手，找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的因素，注重心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。3)高一、高二學(xué)生要以模塊考試過關(guān)率和畢業(yè)考試合格率作為重點(diǎn)，在加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)的同時(shí)，要注重學(xué)困生的感受，使他們能有信心，能正常跟班學(xué)習(xí)。4)加強(qiáng)對(duì)已取得過專業(yè)合格證藝體生的文化輔導(dǎo)，制定針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)計(jì)劃，確保特長(zhǎng)生能文化課上線。5)探索、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的分析過程，提高教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的針對(duì)性，分析到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)班級(jí)。6)高三對(duì)尖子生要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，特別對(duì)前10名學(xué)生，學(xué)生的薄弱學(xué)科要有學(xué)科老師承包，此項(xiàng)工作有年級(jí)主任統(tǒng)籌安排，班主任具體負(fù)責(zé)，有具體可行的輔導(dǎo)計(jì)劃。竭盡全力，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，力爭(zhēng)有考取北大、清華的學(xué)生(包括特長(zhǎng)生)。 7．以解決問題、改進(jìn)教學(xué)為目的，積極開展校本教研。1)人人有研究或教改課題，每個(gè)教研組要有一個(gè)集體研究的課題，課題研究要有計(jì)劃、有措施、有過程分析，每月至少寫一次階段性教改總結(jié)，學(xué)期末寫出教改實(shí)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。2)重點(diǎn)進(jìn)行五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化反饋、矯正措施，這一措施要體現(xiàn)在備課、上課、評(píng)課的各環(huán)節(jié)，突出學(xué)生主體地位，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，特別是改善基礎(chǔ)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。3)總結(jié)三種課型的基本教學(xué)框架或模式，不斷提高各環(huán)節(jié)中導(dǎo)的水平。4)利用外校資源開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)上備課，記好個(gè)人博客，建立班級(jí)博客，記敘自己的教育教學(xué)故事和成長(zhǎng)過程，增強(qiáng)宣傳效果。5）從某些學(xué)科開始，實(shí)行走班制。 8．開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程，落實(shí)學(xué)分認(rèn)定制度。1)高一高二就要確定可以參加自主招生考試的學(xué)生，提前培養(yǎng)。2)在開設(shè)禮儀選修課的基礎(chǔ)上，逐步開設(shè)更多的校本課程，增加校本課程體系。每位老師要根據(jù)自己的切身實(shí)際，編寫和申報(bào)校本課程。3)實(shí)行模塊考試過關(guān)制度，強(qiáng)化學(xué)生基本素養(yǎng)和綜合評(píng)價(jià)，用好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋，促使學(xué)生自律自主。4)嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)范辦學(xué)的相關(guān)文件，嚴(yán)禁擠占學(xué)生的自習(xí)時(shí)間。 9．加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，支持教師參加各級(jí)教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)，努力聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)，提升老師的專業(yè)化水平。 10．加強(qiáng)奧賽和特長(zhǎng)輔導(dǎo)。1)各特長(zhǎng)小組要有較為詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，要有得利措施確保培養(yǎng)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn) (教學(xué)處提供統(tǒng)一記錄表)。2)對(duì)部分學(xué)生開設(shè)雅思課程、韓語課程，為出國(guó)學(xué)生提前掃清語言障礙。3)建議每個(gè)英語老師都要成立英語劇團(tuán)，進(jìn)行英語短劇表演比賽。4)對(duì)高一學(xué)有余力的學(xué)生開設(shè)國(guó)外原版英語教材，突出英語的應(yīng)用能力，爭(zhēng)取在市電視臺(tái)組織一臺(tái)英語專題節(jié)目。 英語組要制定詳細(xì)的英語特色計(jì)劃，發(fā)揮英語節(jié)、英語劇團(tuán)的帶動(dòng)作用，營(yíng)造濃厚了英語氛圍，確保英語教學(xué)及奧賽輔導(dǎo)走在全市前列。 11．規(guī)范音、體、美日常教學(xué)，提高藝體活動(dòng)質(zhì)量。1)每個(gè)學(xué)生要掌握兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和兩種健身方法。2)繼續(xù)在師生間開展學(xué)練太極拳活動(dòng)，逐步擴(kuò)大太極拳的種類。3)在加強(qiáng)藝體課教學(xué)的同時(shí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的藝體活動(dòng)。4) 在已有社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，成立更多社團(tuán)，為成功舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)做好充分準(zhǔn)備。 12．在普通高考、藝術(shù)特長(zhǎng)高考、自主招生、體育生單招的基礎(chǔ)上，全力開拓留學(xué)渠道和多地點(diǎn)異地高考渠道，力爭(zhēng)每名同學(xué)都能升入大學(xué)。 三、德育工作 1.發(fā)揮好班教育組作用。班教育組成員要與班主任一起參加各種主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng)。每人承包幾名后進(jìn)生，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理。 2.加強(qiáng)準(zhǔn)軍事化管理。1）完善準(zhǔn)軍事化管理的具體實(shí)施細(xì)則。2）制定具體的活動(dòng)方案（如拉練、參觀軍營(yíng)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等）。3）制定準(zhǔn)軍事化管理的懲罰措施，進(jìn)一步約束學(xué)生行為。4）總結(jié)提煉成果。 3.以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，全方位滲透品德教育。1)利用課堂教學(xué)，挖掘教材和實(shí)際生活中德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生滲透品德教育。2)加強(qiáng)政治課教學(xué)，澄清學(xué)生中各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。3)開設(shè)關(guān)于孝道、感恩內(nèi)容、禮儀教育方面的選修課程。4)結(jié)合心理健康教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，固化學(xué)生良好的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。5)宣傳收看新聞聯(lián)播的意義，保證全體學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播。 4．創(chuàng)建無煙學(xué)部、無煙宿舍，杜絕學(xué)生帶手機(jī)，規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。 5．創(chuàng)設(shè)豐富多樣的校內(nèi)外活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育。1)結(jié)合總校安排，每月進(jìn)行一項(xiàng)主題德育活動(dòng)，并積累資料，探索德育教育的新方式，增強(qiáng)實(shí)效性。2)安全、誠信、自律、熱愛集體、關(guān)心他人的教育，可以班會(huì)的形式進(jìn)行。重點(diǎn)克服學(xué)生以我為中心、自私、固執(zhí)、不關(guān)心集體、不講公德、不同情他人的現(xiàn)象。3)利用升國(guó)旗、校會(huì)、級(jí)部會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育，使學(xué)生從他律走向自律。5)利用重要節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)生入團(tuán)、成人宣誓等機(jī)會(huì)開展教育活動(dòng)。 6．加強(qiáng)師德建設(shè)，提高老師的素養(yǎng)和形象。1)重視黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教工要以身示范，從一言一行中給學(xué)生樹立榜樣。2)利用集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹立愛生如子、愛校如家的主人翁意識(shí)，逐步丟棄臨時(shí)思想和各掃門前雪、老死不相往來的做法，克服個(gè)別人以我為中心，斤斤計(jì)較，牢騷滿腹，只關(guān)心個(gè)人收入，不思進(jìn)取、不關(guān)心學(xué)部發(fā)展的現(xiàn)象。3）教職工要樹立正確人生觀、價(jià)值觀，保持健康樂觀上進(jìn)的心態(tài)，快樂地享受職業(yè)的幸福、感受生活的美好。 7．做好師生心理疏導(dǎo)工作。要正確對(duì)待學(xué)生的道德問題與心理問題，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。關(guān)注老師心理狀況，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。幫助教師、學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，保持樂觀向上的心態(tài)。 9．采取多項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)生管理。1）創(chuàng)新班主任和生活區(qū)管理細(xì)則。使班主任、生活教師、教官形成管理合力，嚴(yán)懲私自外出校園的學(xué)生。2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高兩會(huì)一課的質(zhì)量（班主任會(huì)、班干部會(huì)和主題班會(huì)課）。3）探索實(shí)施處分學(xué)生聽證會(huì)、申訴和復(fù)議制度。4)針對(duì)美術(shù)班學(xué)生的特殊性，從關(guān)愛開始，逐步引入正規(guī)。 7．加強(qiáng)家校聯(lián)系。1)以班級(jí)和級(jí)部為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì)，班主任要借助而不依賴家長(zhǎng)

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理11

　　一、班級(jí)概況：

　　班級(jí)總?cè)藬?shù)：54人男生：44人女生：10人。

　　二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

　　建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

　　班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會(huì)、板報(bào)等活動(dòng)中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力，學(xué)會(huì)合作與做人。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃和執(zhí)行草案

　　1、加強(qiáng)常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

　　管理上更加明確、到位；衛(wèi)生更加細(xì)致，責(zé)任到人，爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲；版報(bào)方面再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)；加強(qiáng)宿舍管理。

　　具體：

（1）衛(wèi)生。采用值周制，每周由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照值日生表來做，勞動(dòng)委和衛(wèi)生委應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促檢查。

（2）廣播操。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的，不可懶散對(duì)待，由體委負(fù)責(zé)。

（3）黑板報(bào)。成立板報(bào)中心小組，以宣傳委為核心，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題，實(shí)行小組承包制，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)動(dòng)員組員參與，板報(bào)中心小組從旁協(xié)助。

（4）紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（5）宿舍。每位舍長(zhǎng)制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo)，參加班委會(huì)、總結(jié)情況，各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。

　　2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo)，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理，激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí)，鼓勵(lì)答疑；錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查，指導(dǎo)利用鞏固知識(shí)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。

　　具體：

（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。

（2）加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

（3）班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，組內(nèi)開展一幫一活動(dòng)，幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

（4）讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

（5）利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，以“特色、規(guī)范、有效”方針為指導(dǎo)，突出教育教學(xué)的中心地位，努力提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)以新課程改革為契機(jī)，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)研究，以深入推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，加強(qiáng)評(píng)價(jià)與考試的研究。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式，努力提高教學(xué)、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作

(一)教師方面——在引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法，努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

　　結(jié)合我校教師分工的特點(diǎn)，沒有教師從第一冊(cè)一直教到第十二冊(cè)，都是常年在某一學(xué)段任教。對(duì)教材的前后銜接把握的不是很好，導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師——教學(xué)內(nèi)容——學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢，在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成。所以，進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1-12冊(cè)教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作，被列入了教研工作之中。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實(shí)際抽時(shí)間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材，熟悉所教年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)以及與上、下冊(cè)教材的銜接點(diǎn)，系統(tǒng)把握整套教材的知識(shí)體系。并定期的組織相關(guān)任課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

　　2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上，效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，要在認(rèn)真研究教材，研究教法，研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實(shí)效，一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實(shí)際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，力爭(zhēng)向全校推廣。

　　3、抓實(shí)課堂教學(xué)，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，出路在課堂，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課，充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、參與度、注意力的集中程度，要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽、積極思考，要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè)，力爭(zhēng)使平時(shí)的每一堂課都能做到扎實(shí)有效。

(二)學(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

　　抓實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期，努力促使教師在各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本概念、基本計(jì)算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練，努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班主任工作計(jì)劃高中第二學(xué)期整理13

　　笑迎中段 在快樂和期待中前行

　　綠之夢(mèng)年級(jí)分校201x-201x上學(xué)期工作計(jì)劃

　　又是一個(gè)新學(xué)年的開始，小樹苗們迎來小學(xué)第三個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。綠之夢(mèng)這個(gè)大家庭經(jīng)過兩年的磨礪，迎來一個(gè)嶄新的時(shí)節(jié)，那枝頭綻放一抹新綠，在清甜的桂花香氣中，愈發(fā)充滿歡喜。

　　在總結(jié)中進(jìn)步：

　　一、孩子們的成長(zhǎng)收獲

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　1、經(jīng)過兩年的沉淀，大部分孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)了小學(xué)生活，有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、孩子進(jìn)入小學(xué)，很多事情都不再依賴父母，隨著他們年齡的增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自我管理是很重要的，尤其要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育。上學(xué)期三個(gè)班的孩子們已經(jīng)能夠自主進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃，每天放學(xué)后孩子們按照清潔小組或?qū)W號(hào)排序有序的進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。孩子們還能主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園的衛(wèi)生，二年級(jí)的孩子們多次因主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生而被大隊(duì)部表揚(yáng)。

　　3、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，感受集體的溫暖

　　本學(xué)期三個(gè)班相繼開展民管會(huì)活動(dòng)。在四月二十一日，云松分社的38個(gè)家庭來到溫江踏水鎮(zhèn)綠道旁開展以“擁抱大自然 暢享親子游”的民管會(huì)活動(dòng)。

　　銀杏分社從上個(gè)學(xué)期開始就在進(jìn)行的“足球、籃球小隊(duì)”訓(xùn)練，在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，

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