為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的高中圖書館工作計劃3篇(中學(xué)圖書館工作計劃),以供借鑒。
高中圖書館工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
上好圖書館資源利用課。3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。
使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。6.報紙雜志及時整理。
當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。7.做好各項日常性工作。
當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。
要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2.組織學(xué)生參與管理。
繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3.提高素質(zhì)精通管理。
圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會議。
學(xué)生管理員制定工作計劃。3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。
總上月工作。十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
高中圖書館工作計劃2
一、綜合工作
1、各部門做好常規(guī)工作。
圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20__報紙、雜志的裝訂工作。2、做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。
3、做好20__年報刊雜志的征訂工作。
4、做好館前櫥窗工作。
推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。5、積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6、繼續(xù)做好“流動書屋”工作。
二、開展形式多樣的活動
1、開展一次圖書館知識講座。
2、“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。
3、聘請校外資深專家來校講學(xué)一次。
4、開展一次讀書征文活動。
評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。5、成立學(xué)生圖書管理員隊伍。
6、開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。
三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1、參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。
2、總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。
3、組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4、定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。
堅持開好每周例會。5、學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。
高中圖書館工作計劃3
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。
初二年級每單周一、三下午還借書時間,初一、三年級每雙周二還借書時間。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
三、為教學(xué)工作做好保障
為教師借書借閱提供方便,積極配合學(xué)校及各教師的教學(xué)工作,向教師及時提供新書,新的教學(xué)有關(guān)書籍的宣傳。
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