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九年級班主任安全法制工作計劃推薦10篇 班級安全法制禁毒工作計劃

時間:2022-10-05 09:14:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級班主任安全法制工作計劃推薦10篇 班級安全法制禁毒工作計劃,供大家品鑒。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦10篇 班級安全法制禁毒工作計劃

九年級班主任安全法制工作計劃推薦1

  1) 法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志。

  2) 法律應該是穩(wěn)定的,但不能停止不前。

  3) 法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事,它不能被視為僅僅是數(shù)學課本中的定律及推算方式。

  4) 法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。

  5) 法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。

  6) 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

  7) 法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。

  8) 法律的真理知識,來自于立法者的教養(yǎng)。

  9) 法律的力量應當跟隨著公民,就象影子跟隨著身體一樣。

  10) 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

  11) 法官是法律世界的國王,除了法律就沒有別的上司。

  12) 程序是法治和恣意而治的分水嶺。

  13) 法官乃會說話的法律,法律乃沉默的法官。

  14) 法律不能讓人人平等,但在法律面前人人是平等的。

  15) 法律乃是改革的主要力量,是解決沖突的首要渠道。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦2

  20xx年,我校安全、普法、綜治和“未?!惫ぷ鲗⒁浴叭齻€代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。

  一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。

  1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?!被顒?。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

  2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

  3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

  4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

  二、全面推進學校“依法治校"、依法執(zhí)教工作。

  1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

  2、深入開展依法治校示范?;顒印猿忠詣?chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

  三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

  維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內(nèi)部的`重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

  四、加強未成年人保護工作。

  當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓病⑽幕?、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。

  附:月活動工作安排。

  20xx年安全法制月活動工作安排

  月份工作內(nèi)容

  二月份1、各校組織修訂和完善學校各種安全防范制度,制定學校普法、綜治、“安全”等工作計劃,健全學校安全保衛(wèi)組織機構,明確各種安全崗位人員職責;

  2、組織開展師生安全教育;

  三月份1、各校組織開展安全教育日活動(3月28日);

  2、開展安全及法制教育;

  四月份1、各校組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;

  2、組織整治校園及周邊治安秩序;

  五月份1、在全體師生中開展一次以道路交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全知識教育,增強師生安全防范意識;

  2、開展普法教育宣傳月活動;

  六月份1、開展“世界禁毒日”經(jīng)典哦活動教育(6月2日);

  2、組織師生學習《中華人民共和國消防法》,開展“消防日”宣傳教育活動并開展一次消防專項整治活動(6月11日);

  3、布置學校期末安全大檢查;

  七月份1、組織暑假學校安全工作檢查;

  2、開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;

  3、開展安全及法制教育活動;

  八月份1、做好學校暑假安全防范工作責任制的落實情況;

  2、各校修訂各項安全責任書,完善各項安全防范制度與措施;

  3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;

  九月份1、學期初安全檢查;

  2、各校組織各教師、班級、學生及其家長層層簽訂安全責任書;

  十月份1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;

  2、在師生中開展國防教育活動;

  3、組織學生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;

  十一月份1、學校組織“創(chuàng)安”自查自評及總結工作;

  2、做好迎接各級年度安全生產(chǎn)目標管理考評;

  3、組織學習貫徹中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進青少年學生的思想道德建設;

  4、組織開展“11.9”消總結;防宣傳教育活動;

  十二月份1、迎接縣局對中心小學“安全”考評驗收;

  2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦3

  在學校、守紀律,學生守則要記牢;

  學法規(guī)、守法紀,法制社會齊出力。

  違反紀律要處置,觸犯法律要處罰;

  遵紀守法最光榮,違法亂紀最可恥。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦4

  1) 憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。

  2) 倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。

  3) 世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  4) 如果法律沒有恐懼支撐,它絕不能生效。

  5) 讓我們維護公平,那么我們將會得到更多的自由。

  6) 民眾對權利和審判的漠不關心的態(tài)度對法律來說,是一個壞兆頭。

  7) 沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。

  8) 立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。

  9) 舉證之所在,敗訴之所在。

  10) 盡量大可能把關于他們的意志的知識散布在人民中間,這就是立法機關的義務。

  11) 解釋法律系法律學之開端,并為其基礎,系一項科學性工作,但又為一種藝術。

  12) 婚姻的結合要求夫妻雙方都要忠實,忠實是一切權利中最神圣的權利。

  13) 付給律師的費用不應據(jù)其在法庭上陳述時間的長短,而應據(jù)其辯護質(zhì)量的優(yōu)劣。

  14) 法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。

  15) 法治概念的最高層次是一種信念,相信一切法律的基礎,應該是對于人的價值的尊重。

  16) 法律的真理知識,來自于立法者的教養(yǎng)。

  17) 法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。

  18) 民眾對權利和審判的漠不關心的態(tài)度對法律來說,是一個壞兆頭。

  19) 讓我們維護公平,那么我們將會得到更多的自由。

  20) 如果法律沒有恐懼支撐,它絕不能生效。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦5

  美麗的天使

  我們與你同在

  你就象一顆永不墜落的星

  雖然微弱 可以燎原

  你好比一座永不熄滅的燈塔

  指引航船永遠向正義的方向前行

  你是動力所在

  讓我們不斷為弱者吶喊

  你是法律援助工作“光榮的荊棘路”

  我們一路披荊斬棘

  卻甘之如飴

  用行動詮釋生命的意義

  用熱血譜寫公平與正義的詩篇

  不斷奮斗

  這就是中國法律援助

  強者使其公正 弱者得以庇護 和平得以永續(xù)

  描繪和諧社會美麗藍圖

  珍愛生命

  生命是如此珍貴,

  它使你求生勿廢。

  生命是如此憔悴,

  直使你跳樓自毀。

  生命中充滿磨難,

  磨難是書, 直使你奮起直追! 生命是緣, 直使你生死相隨。

  啊,朋友,

  勿要輕視生命,

  丟掉它有去無回。

  啊,朋友,

  珍惜生命,

  宇宙間唯獨有你!

  生命是如此脆弱,

  產(chǎn)生中愛護百倍。

  如果你隨便丟棄,

  愛你的生命痛苦傷悲!

  朋友啊朋友,

  快樂每一天,

  生命每時都閃耀光輝。


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九年級班主任安全法制工作計劃推薦6

  一、指導思想

  為認真貫徹黨的精神,大力宣傳社會主義法治理念,扎實推進依法行政、依法治教、依法治校、法治宣傳教育和法治文化建設等重點工作,進一步加大改革力度,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。

  二、目標任務

(一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

  依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍

  堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的'尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作

  堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

  三、工作要點

(一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

  學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎

  1、在實施素質(zhì)教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學生,良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。

  2、制訂“科教新城實驗小學校內(nèi)申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內(nèi)部管理,把依法治校落到實處

  依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。

  1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。

  2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初,制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

  3、加強師德建設。實施素質(zhì)教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的精神為指針,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。

  4、豐富法制實踐活動。用好《蘇州市未成年人法治教育課本(小學版和初中版)》,開齊開足法治教育課程,做好法制教育第一課堂的建設。加強校園的法治宣傳教育,充分發(fā)揮展板、櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地在普法教育中的主力軍作用,做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、12.4全國法制宣傳日活動。積極開辟學生學法第二課堂和社會實踐活動,把法治教育融入入學、入隊、成人儀式以及開學典禮和畢業(yè)典禮中,引導學生自主參與,體驗感悟。結合學生認知特點,每年至少組織開展一次模擬法庭、法律知識競賽或法治夏令營等活動,增加學生法治意識。建立健全家長委員會制度,充分發(fā)揮家庭和其他社會組織的法治教育力量,構建學校、家庭和社會“三位一體”的青少年法治教育格局。重視加強對留守兒童、隨遷子女、不良行為青少年等群體的法治教育和服務支持,維護青少年學生的合法權益,預防和減少違法犯罪行為發(fā)生。

(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益

  依法建章立制,進行民主治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。

  1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。

  2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關系,調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校民主建設,調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標努力沖刺!

九年級班主任安全法制工作計劃推薦7

  一、指導思想

  堅持“安全重于泰山”的安全工作原則,構建“平安校園、和諧校園”,按照教育局有關安全工作的意見”的'指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。

  二、工作目標

  力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零,爭創(chuàng)縣級“平安校園”。

  三、具體措施

  1、加強學校安全工作的組織領導。

  本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全副校長、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學校安全領導小組

  組長:李樹萍

  成員:全體校委會及各班主任

  2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。修訂學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。

  建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。

  4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

  做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

(2)組織學生收看《安全教育專題片》。

(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。

(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。

(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

(7)經(jīng)常組織校委會成員對校園各處進行安全排查。

  5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校本學年度安全工作目標的完成。

  四、本學期安全重點工作

  1、加強校安全工作領導小組建設。

  2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,層層簽訂安全目標責任書,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。

  5、加強學校食堂的管理,嚴格食品衛(wèi)生,經(jīng)常檢查、督促,提出具體要求,確保學生飲食安全,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦8

  1) 法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。

  2) 法院是法律帝國的首都,法官是帝國的王侯。

  3) 公正不是德性的一個部分,而是整個德性;相反,不公正也不是邪惡的一個部分,而是整個邪惡。

  4) 舉證之所在,敗訴之所在。

  5) 如果律師不能很好地控制自己的感情,就不能很好地控制自己的舌頭。在民主的國度里,法律就是國王;在專制的國度里,國王就是法律。

  6) 如果行政權力的膨脹是現(xiàn)代社會不可避免的宿命,那么為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。

  7) 世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  8) 倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。

  9) 憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。

  10) 刑罰的威懾力不在于刑罰的嚴酷性,而在于其不可避免性。

  11) 在一個法治的政府之下,善良公民的座右銘是什么?那就是“嚴格地服從,自由地批判”。

  12) 在世界各主要文明中,中國是距離法治最為遙遠的一種,甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。

  13) 一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提,那么它本身就越好。

  14) 私有財產(chǎn)的真正基礎即有占有,是一種事實。一個不可解釋的事實,而不是權利。只是由于社會賦予實際占有以法律的規(guī)定,實際占有才具有合法占有的性質(zhì)。

  15) 我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的觀念,是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

九年級班主任安全法制工作計劃推薦9

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校提出的中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心青少年健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,加強法制教育的實效,預防和減少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器進行自身安全防范;加強學生自我教育,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)正確的價值取向,樹立高尚的人生觀、社會責任感,敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭,促進青少年的健康成長,培養(yǎng)學生成為知法、守法的公民。

  二、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、內(nèi)容途徑:

  1、通過專題講座、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中學生安全知識手冊》以及其他相關法律法規(guī)的條文。

  2、構建學校心理健康教育網(wǎng)絡,建立心理咨詢室,培訓心理輔導教師,從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治,避免學生的心靈受到壓抑和傷害。

  3、通過每學期動次的安全法制課,以“請進來,走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任、社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

  4、每月一次晨會課定為法制安全教育課。

  5、完善校規(guī)校紀和民主管理制度,校務公開小組有序活動。

  四、主要工作:

  二月份:

  1、制訂學校法制安全教育工作計劃

  2、學習重點:《中學生安全知識手冊》、《未成年人保護法》

  3、召開班主任會議:商討學生在校情況,關注重點學生,采取預防對策

  4、召開學生長會議,進行安全教育

  三月份:

  1、學習重點:《預防未成年人犯罪法》

  2、召開騎自行車學生會議,進行交通安全教育

  3、組織開展“安全法制教育周”活動

  4、組織進行法制專題教育

  四月份:

  1、《交通管理條例》

  2、組織師生社會實踐活動(春游)

  3、調(diào)整校內(nèi)外、班級環(huán)境布置、落實法制教育內(nèi)容

  4、組織一次消防演練

  五月份:

  1、完善并實施《江蘇省沙溪高級中學學校消防安全綜合治理實施方案》

  2、做好幫困助學工作

  3、做好校園護校工作

  六月份:

  1、學習重點:《中學生安全知識手冊》

  2、觀看法制教育錄像

  3、各班出刊一期法制教育板報

  4、組織學生進行《安全知識測試》

  5、法制安全校級主題班會活動

  七月份:

  1、進行休業(yè)式、突出法制安全教育

  2、學校法制、安全工作半年總結

  3、心理學專題系列講座

  4、班主任工作經(jīng)驗交流會

九年級班主任安全法制工作計劃推薦10

  在一個陽光明媚的上午,我走在上學的路上,聽見后面一陣吵鬧的聲音,之后,就聽見一聲慘叫。我扭頭一轉(zhuǎn),看見一名穿著校服的人躺在地上,還時不時發(fā)出慘叫,他周圍有著五六個人在毆打他,另外一個人,這站在他旁邊,說:“讓你給勞資不懂規(guī)矩!”我心里想著:校園暴力,有這樣高年級欺負低年級的嗎?憑什么!但我也無能為力,對此感到不平。

  還有一案件,一天,20歲的徐某在某校附近攔截一名初中生,要“借錢”。該生不給,徐某便把他暴打了一頓,搶走了他僅有的80元錢。后來,徐某如法炮制,多次拳打腳踢。一年多的時間里。他們累計搶劫學生現(xiàn)金和財務價值共計50000元人民幣。區(qū)人民檢察院以徐某等四人涉嫌搶劫罪,向區(qū)人民法院提起公訴。人民法院經(jīng)審理認定,徐某等人危害學校周邊環(huán)境,社會影響惡劣,以搶劫罪判處徐某有期徒刑,并處罰金元;其他成員被判3-5年不等的有期徒刑,并處罰金5000-10000元。

  終于,我在3月的一個下午,在手機上看到,在十二屆全國人大五次會議通過的“最高人民檢察院工作報告”指出,,全國檢察機關忠實履行憲法法律賦予的法律監(jiān)督指責,積極推進平安中國的建設,維護國家安全和社會大局穩(wěn)定。在維護校園安全方面,最高人民檢查院與教育部等部門共同發(fā)布“關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見”;依法懲治針對在校學生實施的嚴重暴力犯罪,起訴4600人;從中懲處校外成年人教唆,誘騙在校犯罪,起訴678人,對1560名受傷害學生進行心理疏導和法律援助;選派7300名優(yōu)秀檢查官擔任法治副校長;推動建立2074個青少年法制教育實踐基地;會同教育部開展“法制進校園”全國巡講。

  作為中學生,我們應該堅持憲法至上,認真學習并傳播憲法知識,都有公民的基本權利和義務。我們學習憲法,要了解自己有哪些基本權利,理解權利與義務的關系。依法行使權利,履行義務,不僅關乎于我們個人的尊嚴與家庭的幸福,而且關乎社會的進步與國家的發(fā)展。

  憲法,在我們心中——正扎根發(fā)芽。

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