時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板5篇(環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié))，歡迎參閱。
關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板1
幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時(shí)間是在這里渡過的。我們要營造一種美而和諧的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展，能陶冶性情，發(fā)展智能。
我班的幼兒年齡均在5——6歲之間，在這時(shí)候的孩子表現(xiàn)為好奇、好問、好學(xué)，有意注意開始占明顯優(yōu)勢。凡事都愛圍著討論，問個(gè)為什么，更愛參與其中。5——6歲的孩子能夠表現(xiàn)較豐富多彩的形象和色彩，傳達(dá)內(nèi)心的愿望和情感，向人們述說自己的存在。利用這一特點(diǎn)，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。
根據(jù)以上總的指導(dǎo)思想，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目標(biāo)為：
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境，能滿足幼兒的需求和興趣，對(duì)幼兒能起良好的潛移默化的作用。
2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的想象力，在藝術(shù)欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板2
為了進(jìn)一步鞏固我區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”成果，加強(qiáng)“雙創(chuàng)一鞏固”工作達(dá)標(biāo)步伐，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量和管理水平，爭取早日將全村打造成一個(gè)管理有序、環(huán)境優(yōu)美、生活舒適、社會(huì)和諧的休閑度假“后花園”。根據(jù)禮儀社區(qū)管理工作要求，結(jié)合我村工作實(shí)際，作工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)加強(qiáng)干部的政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全村干部的綜合素質(zhì)。借組創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和打造學(xué)習(xí)型單位的契機(jī)，堅(jiān)持不間斷理論學(xué)習(xí)，全面提高干部的政治思想素質(zhì)，為提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
二、以人為本，不斷深化和完善各種制度，做到用制度管人，用制度辦事，不斷總結(jié)完善環(huán)衛(wèi)管理相關(guān)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法，大力推行考核激勵(lì)機(jī)制，全面拓展干部工作積極性和戰(zhàn)斗力。
三、進(jìn)一步加快生活垃圾衛(wèi)生的清運(yùn)和填理，加大農(nóng)村改廁工作推進(jìn)力度，積極和村民協(xié)調(diào)做好群眾工作，切實(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、實(shí)效。進(jìn)一步規(guī)范建筑垃圾管理，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路。建筑垃圾處置堅(jiān)持誰產(chǎn)生、誰承擔(dān)處置責(zé)任的原則，鼓勵(lì)建設(shè)單位、施工單位優(yōu)先采用建筑垃圾綜合利用處置。
四、加大環(huán)衛(wèi)宣傳力度，形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)講文明的氛圍，提高全民環(huán)衛(wèi)意識(shí)，維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。多角度，形式豐富地進(jìn)行環(huán)衛(wèi)文化宣傳，在人口密集的居住區(qū)推行垃圾分類收集試點(diǎn)，回收可利用廢棄品，并大力普及垃圾分類回收知識(shí)，提高村民垃圾分類意識(shí)。
總之，在今后的工作中，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“清潔城市、美化城市、造福人民”為根本宗旨，發(fā)揚(yáng)顧全大局、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神；發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、吃苦耐勞的敬業(yè)精神；發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、密切協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和緊迫感，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的工作熱情、扎實(shí)苦干的工作作風(fēng)，為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路而努力奮斗。
為貫徹落實(shí)《XX縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案》文件精神，我鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)中，堅(jiān)持以“突破難點(diǎn)、建設(shè)亮點(diǎn)、整體推進(jìn)”的工作方針，以全民參與、破除陋習(xí)、示范帶動(dòng)、長效管理為抓手，有力有序有效地推動(dòng)我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)的深入開展，基本實(shí)現(xiàn)村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、環(huán)境優(yōu)美的整治目標(biāo)。
一、 廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)，層層召開動(dòng)員大會(huì)：鎮(zhèn)政府本月（7月份）召開全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，各村（社區(qū)）分別召開了鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)精神，部署工作。印發(fā)了環(huán)保宣傳手冊和《致農(nóng)民朋友公開信》到戶，運(yùn)用橫幅、標(biāo)語、宣傳櫥窗、永久性宣傳廣告牌、宣傳車、伍市鎮(zhèn)信息平臺(tái)等載體和組織開展“小手牽大手，生態(tài)環(huán)保行”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋，提高居民的環(huán)保意識(shí)。
二、 強(qiáng)化行政措施
鎮(zhèn)政府成立由書記任組長，鎮(zhèn)長任副組長，其他黨政成員任分片副組長，各村、居委會(huì)、部門單位為成員的鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專門辦公室，并抽調(diào)素質(zhì)全面、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)關(guān)干部作為辦公室成員。各村成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，建立鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組干部和黨員包戶的責(zé)任體系，明確聯(lián)村黨政干部為聯(lián)系村責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，村支部書記為第一責(zé)任人，分管責(zé)任人為直接責(zé)任人。明確鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)要求，并將每項(xiàng)具體任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任單位，有效避免相互推諉、相互扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，保證整治工作按計(jì)劃有序推進(jìn)。
三、開展專項(xiàng)整潔行動(dòng)
1、建立垃圾收集處理模式，構(gòu)建鄉(xiāng)村環(huán)境整潔市場化機(jī)制。一是鎮(zhèn)政府興建垃圾處理處，成立（XX縣農(nóng)村）環(huán)保合作社或相關(guān)專業(yè)公司，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的市場化運(yùn)行。全鎮(zhèn) 47 個(gè)村、3個(gè)集鎮(zhèn)以合作社為龍頭，計(jì)劃安排專業(yè)保潔員 45 人、垃圾清運(yùn)車輛 2 臺(tái)，農(nóng)村生活垃圾做到日產(chǎn)日清，環(huán)保合作社常態(tài)運(yùn)行；二是加大項(xiàng)目建設(shè)力度。各村集中區(qū)域修砌垃圾池、安裝垃圾桶。全鎮(zhèn)形成以戶單位建有垃圾池、以村為單位建有垃圾收購點(diǎn)、以鎮(zhèn)為單位建有垃圾處理處的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
2、搞好村莊整治。各村（社區(qū)）組織黨員、干部、群眾長期開展以清潔家園為主題的鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，對(duì)屋邊、路邊、水邊、田邊的裸露垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行了大清掃、大清理和大清運(yùn)，并對(duì)每戶農(nóng)戶進(jìn)行“最清潔、清潔、不清潔”評(píng)比，督促農(nóng)戶自覺打掃和維護(hù)好屋前屋后衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每月按鎮(zhèn)政府的安排，各村（社區(qū)）居民、鎮(zhèn)村組干部和駐鎮(zhèn)各企事業(yè)單位對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行一次全面徹底的大清掃。
3、加強(qiáng)河塘清理。鎮(zhèn)政府組建打撈清污隊(duì)對(duì)境內(nèi)河道及塘壩溝渠內(nèi)的水葫蘆、革命草、生活垃圾和病死動(dòng)物進(jìn)行徹底打撈，達(dá)到河道暢通，河岸無雜物垃圾、河面無雜草漂浮物，底清、面凈、岸綠的面貌。并要求環(huán)保合作社制定確保河流清潔、實(shí)行常年維護(hù)的工作方案。
四、 督查方式
為確保整治行動(dòng)有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果，鎮(zhèn)政府設(shè)專人帶攝像機(jī)對(duì)全鎮(zhèn)環(huán)境治理情況進(jìn)行拍攝，制作環(huán)境治理內(nèi)參片，同時(shí)還組織村支部書記、環(huán)保專干到各村現(xiàn)場交流學(xué)習(xí)，通過對(duì)比，查找不足。聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)干部每星期下村察看指導(dǎo)，鎮(zhèn)政府編印督查簡報(bào)，每兩周召開一次環(huán)境治理座談會(huì)，會(huì)上播放全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)內(nèi)參片，村干部書記對(duì)內(nèi)參片中曝光的問題現(xiàn)場靜態(tài)，限期整改，逾期未落實(shí)的，要向鎮(zhèn)黨委、政府說明原因。通過強(qiáng)有力的督辦，鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔工作達(dá)到整體平衡推進(jìn)。
五、 建立長效機(jī)制
鎮(zhèn)黨委政府制定農(nóng)村環(huán)境污染治理考核辦法，并將考核結(jié)果納入鎮(zhèn)對(duì)村（居）年度目標(biāo)管理考核。各村（居）組織召開村民代表會(huì)，制定環(huán)境保護(hù)村規(guī)民約和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督制度，建立衛(wèi)生評(píng)比制度、保潔員管理等制度，實(shí)施環(huán)衛(wèi)保潔常態(tài)化。同時(shí)，在全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營戶中開展“門前三包”活動(dòng)。以村為單位，對(duì)所轄的企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營戶簽訂“門前三包”責(zé)任書。每季度對(duì)責(zé)任單位和經(jīng)營戶按“最清潔”、“清潔”、“不清潔”進(jìn)行檢查。凡年度有兩次季評(píng)為“不清潔”等次或處罰三次（含三次）以上的單位和經(jīng)營戶確定為年度不合格單位和經(jīng)營戶，各村（居）在公示欄上通告批評(píng)，對(duì)有違反“門前三包”規(guī)定的單位及門店，一次不達(dá)標(biāo)的，書面通知限期改正；連續(xù)兩次不達(dá)標(biāo)的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；連續(xù)三次不達(dá)標(biāo)的，城管、工商、稅務(wù)進(jìn)行綜合執(zhí)法，形成鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的強(qiáng)大合力。
六、通過一段時(shí)期環(huán)境衛(wèi)生的整治，讓全鎮(zhèn)人民進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的長久目標(biāo)。我鎮(zhèn)將把鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔工作作為一項(xiàng)事關(guān)群眾切生利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的最基礎(chǔ)的民生工作，嚴(yán)格按照縣委、縣政府總體部署，結(jié)合創(chuàng)建國家生態(tài)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求，持續(xù)深入長效地抓好、抓實(shí)、抓細(xì)，努力實(shí)現(xiàn)伍市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔的新局面，做到一季度內(nèi)根本好轉(zhuǎn)，半年內(nèi)風(fēng)清貌潔，一年內(nèi)常態(tài)長效管理的工作目標(biāo)。
為確保我村的村容村貌美化、凈化，改善生態(tài)環(huán)境，提高村民的生產(chǎn)、生活、環(huán)境質(zhì)量，使環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化的軌道，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)村委會(huì)研究，特制訂以下工作計(jì)劃：
一、村委會(huì)為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組和環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)隊(duì)伍，做到村領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)任務(wù)責(zé)任到人。
二、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，人人樹立“愛我王曲、美化王曲、從我做起”的新風(fēng)尚。
三、家戶一日一小掃，一月一大掃，一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔，無陰溝積水，無污泥惡臭，街道兩旁不亂堆亂放；廁所清潔衛(wèi)生，各種設(shè)施完善。日常生活垃圾統(tǒng)一倒入垃圾池內(nèi)集中拉運(yùn)，確保池內(nèi)經(jīng)常無垃圾。
四、有環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍和相應(yīng)的管理制度，并做到制度完備，運(yùn)行規(guī)范，監(jiān)督到位，環(huán)衛(wèi)保潔人員待遇落實(shí)到位。
五、全村大街小巷兩旁不準(zhǔn)堆放雜物、亂貼亂畫、違章亂搭亂建、車輛亂停亂放等現(xiàn)象。
六、落實(shí)衛(wèi)生管理責(zé)任制，衛(wèi)生管理專職人員要規(guī)劃區(qū)域、地段，按規(guī)定認(rèn)真地做本區(qū)域內(nèi)主要街道、公路、河道等公共場所垃圾清掃工作。
七、保持公廁清潔衛(wèi)生，室內(nèi)光線明亮、空氣流通、實(shí)行專人打掃、專人管理。
八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無雜草、無垃圾、排污管道無阻塞。不準(zhǔn)在公共場所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場所無衛(wèi)生死角。
九、保持村內(nèi)無污染源，鄉(xiāng)村企業(yè)、家庭養(yǎng)殖戶、家庭作坊三廢排放達(dá)標(biāo)。
十、檢查評(píng)比：由村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組每月組織評(píng)比，每月一小評(píng)，每季一大評(píng)，年終一總評(píng)，檢查結(jié)果按監(jiān)督考核辦法獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)為基礎(chǔ)，以開展綠色實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以學(xué)科滲透為主渠道，積極開展環(huán)境教育，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
二、工作目標(biāo)
1、通過學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
2、通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)，普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
3、通過學(xué)生的社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響，為學(xué)校綠色教育推進(jìn)提供案例支持。
三、工作措施
1、完善組織管理，讓環(huán)境教育成為學(xué)校綠色教育推進(jìn)的有力抓手。成立環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，由分管校長、主任及專職科學(xué)教師和班主任等實(shí)施環(huán)境教育。
2、普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)
（1）努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育、處處受感染、事事受熏陶”的綠色文化環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中潛移默化地拓展知識(shí)，啟迪智慧，以綠色環(huán)境潤澤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。
（2）我們將繼續(xù)堅(jiān)持抓好環(huán)境教育這一課，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)，使學(xué)生知道環(huán)境保護(hù)的意義。認(rèn)識(shí)人類與自然資源的關(guān)系，懂得濫占耕地、亂伐森林，污染水源的危害，真實(shí)地感受到環(huán)境問題對(duì)人類生存和發(fā)展的影響，懂得破壞環(huán)境就是毀滅人類自己，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是人類實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
?。?）加強(qiáng)各學(xué)科中環(huán)境教育的滲透。學(xué)科教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行滲透，是小學(xué)階段進(jìn)行環(huán)境教育的主要形式。小學(xué)各學(xué)科均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師。教師要增強(qiáng)學(xué)科滲透的意識(shí)，充分挖掘教材中的教育潛能，落實(shí)教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。只有這樣，才能使環(huán)境教育落實(shí)在課堂教學(xué)之中，將孩子們的環(huán)境知識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行動(dòng)，這樣環(huán)境教育就成為培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)活動(dòng)能力、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)公德意識(shí)、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、健康樸素的審美觀念和生活方式等綜合素質(zhì)的有效載體，環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和突破口。
（4）積極開展綠色實(shí)踐活動(dòng)。在校級(jí)、班級(jí)層面，積極開展環(huán)?；顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的環(huán)境狀況，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論。注意發(fā)現(xiàn)、觀察、調(diào)查發(fā)生在學(xué)校、家庭周圍的環(huán)境問題，尋求解決問題的途徑和方法。如：通過調(diào)查訪問等形式，針對(duì)街道上燒烤羊肉串引起的污染問題，市場上出售野生動(dòng)物的問題，商品過渡包裝的問題，逢年過節(jié)大量賀卡浪費(fèi)的問題等，引導(dǎo)學(xué)生們積極思考，提出建議。使同學(xué)們在環(huán)?；顒?dòng)中長知識(shí)，明道理，樹立愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛地球的思想。
3、堅(jiān)持常規(guī)管理。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。
關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板4
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級(jí)。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
?。ㄒ唬┙淌覂?nèi)外要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。
（二）包管區(qū)要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺(tái)、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。
?。ㄈ┺k公室要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，辦公桌上作業(yè)本，常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池的清潔，并天天清理。
三、工作措施
1、強(qiáng)化全體師生的`衛(wèi)生管理意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍，堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻；每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。
4、每周三利用第八節(jié)進(jìn)行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通，對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作，做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報(bào)一次。
為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。
關(guān)于環(huán)境工作計(jì)劃模板5
主題墻的創(chuàng)設(shè)是幼兒園活動(dòng)順利開展的重要組成部分，因此，以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)幼兒發(fā)展所需要的主題墻就顯得尤為重要。有價(jià)值的主題墻，從感官上帶給幼兒有關(guān)線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等因素的刺激，在情感上帶給他們愉悅感。所以這學(xué)期我們中三班的主題墻是這樣創(chuàng)設(shè)的：
一、圍繞主題活動(dòng)“神奇的翅膀”進(jìn)行創(chuàng)設(shè)
1、如果我能飛：中班幼兒是書面語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而且中班幼兒通過小班一年的語言鍛煉有了一定的語言基礎(chǔ)，因次在這個(gè)小版塊的創(chuàng)設(shè)中我們把孩子的畫的作品以及孩子創(chuàng)編的語言記錄下來，讓幼兒與主題墻進(jìn)行互動(dòng)。
2、飛機(jī)本領(lǐng)大：我們搜集了各種各樣的飛機(jī)，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的飛機(jī)以及各種飛機(jī)的作用，在下面的部分我們做了留白展示幼兒用各種形式制作的飛機(jī)，讓版面貼近孩子的生活。
3、誰能飛我們搜集了各種各樣的能飛的東西包括鳥類、飛碟、宇宙飛船、蒲公英的種子、熱氣球、氣球等，拓展幼兒的思維。我們鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)尋找能飛的東西，感受大自然的神奇與美妙。
二、圍繞主題活動(dòng)"好玩的紙"進(jìn)行創(chuàng)設(shè)
1、紙從哪里來在板塊中展示了紙的發(fā)明者蔡倫，以及紙的發(fā)展史，讓幼兒懂得古代人沒有紙是多么的不方便，而生活在現(xiàn)代的我們有紙可以用是多么的方便。我們還展示了紙的制作過程，讓幼兒知道制作一張紙有多麻煩，要愛護(hù)和節(jié)約紙，保護(hù)我們的環(huán)境。
2、紙的作用大在這個(gè)板塊中，我們讓家長幫助我們搜集了各種各樣的紙做的東西，讓幼兒在與家長一同搜集的過程中增加了幼兒已知經(jīng)驗(yàn)，為以后的主題的開展做了鋪墊。
3、各種各樣的紙?jiān)谌粘５纳钪屑垷o處不在，幼兒隨時(shí)都可以接觸到紙，但是他們卻不知道各種紙得名字，因此我們搜集了各種各樣的紙進(jìn)行展示，讓幼兒能夠知道生活中常見紙的名字以及他們不同的用途。
三、圍繞主題“落葉飄飄”進(jìn)行創(chuàng)設(shè)
1、秋天的果實(shí)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，各種各樣的果實(shí)都收獲了，在這個(gè)板塊中我們把果實(shí)分成了水果和干果，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
2、秋天的樹葉幼兒對(duì)周圍的一切事物感興趣，秋天樹葉都落下來，我們抓住這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，我們讓家長幫助我們搜集各種各樣的樹葉在版面中進(jìn)行展示，讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種我們生活中常見的樹葉。家長和孩子一起制作了樹葉粘貼畫，共同完成的同時(shí)加深幼兒對(duì)樹葉的認(rèn)識(shí)及親子間的感情。
3、秋天的顏色秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，我們在板塊上面展示了秋天里各種植物的顏色，下面是孩子在十一長假中到大自然中去驗(yàn)證秋天顏色的調(diào)查表，讓幼兒感受和分享他們的收獲，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。
四、圍繞“歡迎你冬爺爺”主題創(chuàng)設(shè)“雪花飛舞”主題墻
該主題墻內(nèi)容可劃分為“植物怎樣過冬”和“動(dòng)物怎樣過冬”兩個(gè)板塊。教師在前期做了小部分鋪墊，其余的部分做了留白，隨著季節(jié)的變化我們會(huì)從不同的角度去引導(dǎo)幼兒走進(jìn)冬天、了解冬天、感受冬天，給孩子很多想象的空間。
隨著主題的進(jìn)展和孩子經(jīng)驗(yàn)的不斷增加，我們會(huì)逐漸的把我們留白的板面充實(shí)起來，讓孩子們從我們的版面中直觀地獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓主題墻更好的為孩子服務(wù)，讓孩子們得到不斷地提升和進(jìn)步。
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