日子如同白駒過隙，當(dāng)工作進入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的中小學(xué)德育工作計劃范文7篇(小學(xué)學(xué)生德育工作計劃)，供大家賞析。

中小學(xué)德育工作計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹-市教育局德育工作要求，堅持“育人為本、德育為先”，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《-市教育局20-年德育工作計劃》精神，全面實施素質(zhì)教育，深入推進有我校德育工作特色的發(fā)展，夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效。

　　二、基本思路

　　緊緊圍繞市局學(xué)校德育工作部署，結(jié)合我校實際，以狠抓養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育活動為載體，重點進行愛國主義教育、公民道德教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育和法制教育。通過學(xué)科滲透，校園文化熏陶，主題活動育人和社會、家庭共同影響，進一步提高學(xué)校德育工作實效，促進學(xué)生健康、快樂、全面成長。

　　三、具體工作

(一)加強德育隊伍建設(shè)

　　1、營造“教師人人爭名師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職工鞏固學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

　　2、抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

　　3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)驗介紹，取長補短。并要求每一位班主任每學(xué)期班級管理案例，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作

　　1、組織各班上好“安全第一課”，進一步加強安全教育。

　　2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，激勵先進，鞭策后進。

　　3、組織開展“走復(fù)興路 圓中國夢 讀書成就夢想”讀書系列活動，深化對學(xué)生的德育教育并力爭在-市相關(guān)競賽中取得優(yōu)異成績。

　　4、狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。組織學(xué)校每天對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查評比，做到天天有檢查、周周有評比、月月有總結(jié)，并把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

　　5、深入開展法制教育活動。通過品德與生活、品德與社會等骨干學(xué)科教學(xué)、相關(guān)學(xué)科滲透對全體學(xué)生進行法律法規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力。

　　6、充分挖掘?qū)W校獨特的德育資源，積極開展德育課題研究和校本課程開發(fā)，開設(shè)符合本校實際、彰顯區(qū)域特色的校本德育課程，完善德育課程體系。

(三)以節(jié)日活動為載體，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。

　　1、結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題教育活動。春節(jié)期間，要突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發(fā)達的主題，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國歡樂的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開放好、中國特色社會主義道路好的主題融入進去;清明節(jié)期間，在掃墓、網(wǎng)上祭英烈活動中，要把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進去。緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達該校師生對先烈們的敬仰之情，用實際行動告慰先烈的在天之靈。端午節(jié)期間，在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里，要把愛國主義的主旋律融入進去。

　　2、開展以慶“六·一”為主題的系列慶?；顒?。

　　3、利用好5月11日母親節(jié)、三八婦女節(jié)認(rèn)真抓好感恩教育，讓學(xué)生知道得到別人關(guān)心幫助時要知道感恩，通過豐富多彩的活動形式，增強師生德育觀念。

(四)讓學(xué)校文化建設(shè)成為德育工作的主要陣地

　　抓好校園文化建設(shè)，學(xué)校要集思廣益，認(rèn)真規(guī)劃，讓校園里每個教室、每個景點都以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人以美的熏陶。

　　加強班級文化建設(shè)。樹立全員共建意識，發(fā)揮師生的主體作用，通過師生共同參與班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，增強學(xué)生集體榮譽感，形成彰顯個性、團結(jié)、進取的班級文化氛圍。

　　充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等德育陣地宣傳、導(dǎo)向、激勵作用，宣傳德育內(nèi)容、要求及優(yōu)秀典型事跡，

　　強化其育人功能。

(五)加強家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三位一體的有機結(jié)合1、通過召開家長會，向?qū)W生家長講解各類教育法律法規(guī)、教育現(xiàn)狀，并我校實際，同家長進行探討，讓家長主動配合學(xué)校教育。

　　2、配合教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)搞好家長開放日，讓家長通過學(xué)校的日常管理和教育活動充分認(rèn)識和信任學(xué)校。

　　3、及時向?qū)W生家長征求意見，并根據(jù)家長意見提出整改措施，及時進行整改，充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。

中小學(xué)德育工作計劃范文2

　　作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有祖國。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、德育工作目標(biāo)。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

　　2、求實向上，規(guī)范日常行為，樹立自信心，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　3、提高學(xué)生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

　　4、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo)，開展有效的特色活動。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。

　　5、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　6、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。

　　7、加強班級文化建設(shè)，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等，營造良好的班級氛圍。

　　三、具體工作措施。

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以，本學(xué)期爭取每一個星期與2名——3名學(xué)生進行一次談話。同時，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時，更要及時給家長打電話，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩。

　　3、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說，安全無小事，安全重于泰山，所以，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒收。

　　4、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校，樹立以班級、學(xué)校為家的思想，愛護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。

　　5、關(guān)心學(xué)生貧困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

　　6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中，還要堅持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。

　　7、加強自己的師德建設(shè)，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生，決不亂收費，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè)，無私奉獻，以身正為示范，去感染學(xué)生，去感染家長。

　　做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

中小學(xué)德育工作計劃范文3

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動發(fā)展，奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強少先隊隊伍建設(shè)，強化濃厚的育人意識。

　　2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　4、推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

　　5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

　　三、主要措施

(一)狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。

　　1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。

　　3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育。

(二)扎實開展德育活動。

　　1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、抓好禁毒、法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

　　3、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

　　4、落實感恩教育。以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。

　　5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用教師節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。

　　6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。

(三)加強校園文化建設(shè)。

　　良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。

(四)加強少先隊工作。

　　少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

中小學(xué)德育工作計劃范文4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以愛國主義教育為主線，以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ)，以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心，以區(qū)德育辦要求為指針，以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育目標(biāo)層次化，德育內(nèi)容系列化，德育活動制度化。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、德育目標(biāo)層次化：根據(jù)學(xué)校的實際情況，對各個學(xué)年的德育目標(biāo)進行分層，達到教育目的。

　　3、德育內(nèi)容系列化：德育教育活動的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，特色活動形成系列。

　　4、德育活動制度化：活動制度，要求每周一次主題班會或班級活動，每月一次年級或?qū)W校集中活動，每學(xué)期每年級完成一項德育專題教育，家訪制度，讓學(xué)校德育走入家庭，學(xué)校發(fā)動教師定期進行家訪活動，使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長所了解，同時取得了家長的支持;考評制度，要求平時有檢查，期終有總結(jié)，考評按標(biāo)準(zhǔn)通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度，加強德育科學(xué)研究，學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗，教師必須人人動手寫德育論文，每學(xué)期不少于一篇。

　　5、衛(wèi)生：以控制常見病、傳染病為重點，積極開展健康教育，增強學(xué)生自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。

　　6、體育：深入研究課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

　　7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

　　9、德育工作形成特色，德育活動形成特色。

　　10、學(xué)生家訪率達到80%，困難學(xué)生家訪率達到100%。

　　三、工作內(nèi)容及措施

(一)、常規(guī)工作

　　1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

　　一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手，重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質(zhì)教育;初二初三重點進行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。

　　2、確定月主題

　　1)、三月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育

　　2)、四、五月份主題：心理、勞動教育

　　3)、六、七月份主題：法制、安全、健康教育

　　3、落實三會

　　1)、晨會：

　　每周一升旗校會;周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時間安排如下：周二，小學(xué)：中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué)：中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三，小學(xué)：一二年級由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事)，三、四、五年級由學(xué)生自主完成;中學(xué)：發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四，小學(xué)：讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學(xué)：讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);

　　2)、班會：

　　各個年級根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃分層的要求，選擇合適的班會課主題。學(xué)校按時進行檢查。

　　3)、團隊會

　　主題：團隊知識時間：每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容：見計劃;要求：由團委、大隊部負(fù)責(zé)組織、安排。

　　4、廣播站

　　時間：每周周四;內(nèi)容：見計劃

　　5、班級版報

　　完成時間：開學(xué)第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容：見月計劃;手抄報：第一個內(nèi)容，教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動方案而定。

　　6、運動會(見方案)

　　7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比及總結(jié)

　　周周評比，每周的評比結(jié)果在班主任例會上進行總結(jié)，優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。

　　8、特殊活動日

　　利用班會課、晨會，升旗校會、手抄報讓學(xué)生了解特殊記念日。

　　3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學(xué)生安全教育日。4月7日：世界衛(wèi)生日;4月25日：全國兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。

　　9、班主任例會、值周工作例會

　　繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。

　　10、家訪

　　家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式，本年度班主任教師對學(xué)生家訪率達到80%，困難學(xué)生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn)，要有記實，有總結(jié)。

　　11、法制安全教育

　　加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，舉辦法制圖片展覽和講座，做到校園預(yù)防和社會預(yù)防互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，注重節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)

　　12、綜合實踐活動課

　　和教導(dǎo)處聯(lián)合，完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內(nèi)容：民族團結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學(xué)校勞動課)

(二)、特色工作

　　1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生

(一)、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》精神，堅持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹立"轉(zhuǎn)化一個待進步學(xué)生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想，樹立"教師不是選擇自己教育的學(xué)生，而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育"這一正確觀念。

(二)要求

　　1)、政教處要定期檢查落實情況，有先進經(jīng)驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。(每月最后一周進行檢查)

　　2)、班主任教師，每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會，通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度，互通情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3)、開展和待進步學(xué)生結(jié)對子的活動使后進生建立信心，勇于改正缺點，努力提高學(xué)習(xí)成績，互幫互學(xué)，讓他們感受集體的溫暖，如果他們有具體困難，及時找出解決問題的方法。(填好后進生談話記實)

　　4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉(zhuǎn)變待進步學(xué)生工作會議。

　　5)、政教處定期組織學(xué)生觀看"法制影片"增強他們的法制觀念。

　　6)、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰，對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。

　　2、勞動教育――校田地播種

　　從本學(xué)期開始，我校的德育工作將此項活動作為特色工作進行開展，并且要堅持下去。

(一)、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學(xué)生熱愛勞動，感受勞動的快樂。讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。

(二)、活動目的

　　通過勞動實踐活動，使學(xué)生不僅能夠體會勞動的艱辛，同時也能學(xué)會勞動技能;強化集體主義觀念，互相幫助，互相督促，共同提高，成為同學(xué)們的自覺行動;增強紀(jì)律觀念，磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。

(三)、活動過程

　　1、結(jié)合五六月份的活動主題，首先對參加活動的學(xué)生以班會課的形式進行動員;

　　2、五月份組織學(xué)生進行活動――校田地播種;

　　3、六月份組織學(xué)生進行田間的管理;

　　4、活動結(jié)束后進行總結(jié)，同時學(xué)生要有活動感受;

　　5、學(xué)校要在期末對在此項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人進行表彰。

(三)、衛(wèi)生工作

　　進一步加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作，以有效的控制常見病、傳染病為重點，積極開展健康教育，增強學(xué)生自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。

(一)、工作目標(biāo)：

　　1、落實常見病防治方案，加強常見病矯治工作。嚴(yán)格控制學(xué)生常見病患病率，確?；疾÷手笜?biāo)穩(wěn)中有降。

　　2、加強傳染病的管理，建立健全防護體系，做到有效控制。

　　3、加強健康教育宣傳，強化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　4、加強學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁建設(shè)。

(二)、具體措施：

　　1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動，嚴(yán)格按照各項要求去做。按時參加培訓(xùn)，認(rèn)真做好筆記。每月按時報表，并保證準(zhǔn)確性。

　　2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點，做到"責(zé)、權(quán)、利、掛鉤，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀，實行一票否決制。

　　3、制定《傳染病防治方案》，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強晨檢工作，做好因病缺課登記、周統(tǒng)計、月報表，發(fā)現(xiàn)傳染病進行網(wǎng)上報告和電話報告，認(rèn)真填好《保健教師工作手冊》，及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》，充分發(fā)揮其作用，填寫好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng)，和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。

　　4、充分利用宣傳陣地，每周一次廣播，隔周一次板報，對學(xué)生進行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月，學(xué)校要粘貼標(biāo)語進行宣傳。本學(xué)期擬開展一次"預(yù)防近視，從我做起"的活動。使學(xué)生自覺樹立自我維護保健意識。

(四)、體育

　　以課改工作和陽光體育活動工作為重心，在全面實施新課程的過程中，深入研究課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，正確認(rèn)識實施新課程和開展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系，真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻。

　　一、認(rèn)真搞好課程實施工作

　　1.組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　3.開展好集體備課工作，并在教學(xué)中做到備教一致。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)

　　參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

　　三、積極開展群體工作，增強學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣

　　1.建立健全兩操一活動制度，努力提高活動質(zhì)量。

　　2.積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動。

(五)、班主任培訓(xùn)

　　1、指導(dǎo)思想

　　以提高班主任隊伍素質(zhì)為核心，努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。

　　2、培訓(xùn)目標(biāo)

　　校本培訓(xùn)15學(xué)時(其中有5學(xué)時的自學(xué))，使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整自己的教育思想和理念，逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能，以全新的情感、態(tài)度及價值觀，塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容

　　學(xué)校按計劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容;《德育報》上的精典文章;教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是：如何進行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學(xué)生的操行評語等等。

　　4、培訓(xùn)原則

　　根據(jù)針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實施。

　　5、培訓(xùn)方式

　　采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場觀摩等形式進行。

　　6、考核與認(rèn)定

　　健全班主任考核檔案，并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中?？己藘?nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學(xué)生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學(xué)生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓(xùn)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗文章、學(xué)習(xí)效果等)兩個方面的內(nèi)容。

(六)、量化考核

　　為了科學(xué)地考核、評價班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況，提高全班主任的工作積極性，規(guī)范并加強學(xué)校的常規(guī)管理，根據(jù)我校的實際情況，特制定班主任量化考核細(xì)則。

　　1、考核原則：

　　1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。

　　2)、每周考核一次，每月進行匯總，公布每個人的成績。

　　3)、考核辦法：

　　考核分兩部分：班主任工作考核，班級工作考核。

　　2、量化考核結(jié)果的使用：

　　依據(jù)考核方案，計算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分，量化考核結(jié)果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據(jù)。

　　3、考核的具體細(xì)則見方案。

(七)、團隊工作

　　1、指導(dǎo)思想：

　　以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團員學(xué)生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)工作為重心，堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向，切實服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長，努力開創(chuàng)我校共青團、少先隊工作的新局面。

　　2、工作目標(biāo)：

　　1)、按照學(xué)校工作開展行之有效的活動，提高團員、少先隊員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員、少先隊員的先鋒帶頭作用。

　　2)、進一步加強團隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強團隊活動建設(shè)，做到"月月有主題"，同時要不斷加強團隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領(lǐng)巾廣播等團隊陣地的作用。

　　3、具體工作計劃見團隊工作計劃。

中小學(xué)德育工作計劃范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

　　4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

　　要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

　　3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。

　　團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設(shè)。

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

　　2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

　　問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育

　　科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

　　堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十三)安全教育工作計劃

　　通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

　　在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

中小學(xué)德育工作計劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

　　二、工作思路

　　1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

　　2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實施素質(zhì)教育。

　　3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

　　4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

　　5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐活動等。

　　6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。

　　8、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

　　三、工作措施

　　1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。

　　2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進行“目標(biāo)是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進行修改。然后，各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進行小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進行改進，直到達到目標(biāo)，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。

　　3、從重點年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期，我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式，深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會，了解掌握情況，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng);三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng);四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)校活動與管理能力”的培養(yǎng);六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。

中小學(xué)德育工作計劃范文7

　　一、德育目標(biāo)

　　1、各校有符合本校實際的德育目標(biāo)

　　2、在學(xué)校醒目處有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　3、在學(xué)校醒目處有日常行為規(guī)范和學(xué)生守則

　　4、在學(xué)校醒目處懸掛名人畫像

　　二、組織機構(gòu)

　　1、有德育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、學(xué)校全員參與德育

　　3、共青團、學(xué)生會、少先隊組織健全

　　4、組織職能明確

　　三、計劃總結(jié)

　　1、每學(xué)年或?qū)W期有一個德育主題

　　2、有德育工作計劃、總結(jié)

　　3、有團、隊計劃、總結(jié)

　　4、德育檔案健全

　　四、陣地建設(shè)

　　1、有標(biāo)準(zhǔn)的升旗設(shè)施

　　2、有宣傳窗、每兩周一期

　　3、有黑板報、每兩周一期

　　4、有廣播站，定期播音，有資料存檔

　　5、有德育報、刊，(或校報、刊中有專版)

　　6、有少年黨、團?；蚓?/p>

　　7、有團、隊活動室

　　8、有校外德育基地1 處以上

　　9、是警校共建單位

　　五、環(huán)境建設(shè)

　　1、校園綠化好

　　2、布置美觀、大方

　　3、物品堆放井然有序

　　4、校園整潔、衛(wèi)生，無臟點

　　5、凈化校園環(huán)境

　　六、制度建設(shè)

　　1、有德育管理機制、管理有效

　　2、校、班對學(xué)生有定時教育制度

　　3、有后進生結(jié)對、教育制度

　　4、衛(wèi)生制度健全，落實到位

　　5、有出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查、評比制度

　　6、學(xué)校開展評比活動

　　7、有定期的德育研討會

　　8、有德育經(jīng)費保障

　　七、活動內(nèi)容

　　1、定期升降國旗、儀式規(guī)范，有國旗下講話，資料有存檔;全面開展德育指導(dǎo)師工作。

　　2、每學(xué)期組織愛國主義教育活動2次以上

　　3、每學(xué)期組織觀看愛國主義影視3部以上

　　4、每年組織好一次愛國主義讀書教育活動

　　5、每學(xué)期組織一次社會教育活動1次以上

　　6、每學(xué)期召開班主作會議2次以上，對班主作工作有考核

　　7、每學(xué)期全校性班、團、隊活動2次以上

　　8、每學(xué)期召開家長會1次以上

　　9、每學(xué)期生均家訪1次以上

　　10、政治(思品)課時足

　　11、學(xué)科滲透德育，全員參與德育工作

　　12、學(xué)生參與興趣小組活動參與率60%以上

　　13、學(xué)生會唱《國歌》

　　14、學(xué)校設(shè)立“知心信箱”，開展心理健康教育

　　15、持之以恒地開展“學(xué)生帶法回家”活動

　　16、開展預(yù)防愛滋病、禁毒教育，每學(xué)期有1次以上講座或圖片展

　　17、開展環(huán)境保護教育，積極創(chuàng)建綠色學(xué)校

　　18、開展國防教育

　　19、行為規(guī)范教育常抓不懈，開展達標(biāo)評比

　　20、學(xué)?；蚋靼嘤袑W(xué)生好人好事和不良行為記載

　　21、重視后進生轉(zhuǎn)化工作，師生結(jié)對率80%以上

　　22、配備法制副校長，每學(xué)期開有1次以上法制講座

　　八、教育效果

　　1、無學(xué)生被公安機關(guān)拘留或登記

　　2、無學(xué)生被學(xué)生處分

　　3、無學(xué)生抽煙、喝酒、打架、斗毆

　　4、無其他不良言行舉止

　　5、每學(xué)年有德育論文專集

　　6、有德育研究課題

　　7、某項德育工作經(jīng)驗被推廣

　　8、團隊工作在縣級以上獲獎

　　9、學(xué)校被評為行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校

　　10、學(xué)校被評為縣級以上文明單位

　　11、社會評價良好

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