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樓牌幼兒園工作計劃3篇(幼兒園活動區(qū)設置月計劃表怎么寫)

時間:2023-01-28 20:05:33 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的樓牌幼兒園工作計劃3篇(幼兒園活動區(qū)設置月計劃表怎么寫),供大家參閱。

樓牌幼兒園工作計劃3篇(幼兒園活動區(qū)設置月計劃表怎么寫)

樓牌幼兒園工作計劃1

  一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養(yǎng)。關注孩子在園的學習生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學活動,培養(yǎng)幼兒b集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

  二、保健工作:堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、強化安全意識,警鐘長鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。

  四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識

  五、靈活運用:家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務策略。

樓牌幼兒園工作計劃2

  一、 指導思想:

  我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學期的環(huán)境工作計劃。

  二、 本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

  1、環(huán)保教育滲透日常生活教育 為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。

  2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育 根據(jù)主題教學活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。

  3、開展環(huán)保活動,加強環(huán)境教育 通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。 通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責任、有義務在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。

  三、主要活動的安排

  總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán)?;顒樱褂變捍_立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

樓牌幼兒園工作計劃3

一、積累教學經(jīng)驗

  新階段,我要多去聽其他老師的,作為幼師,要教好孩子,就不能按照自己的想法來,必須要去學習其他老師優(yōu)秀的教學方法,在課上才能去把課上好。我會把園里課上的好的老師的教案借過來,從中去學習如何上課,如何向幼兒提問和教課。不斷的把教學的經(jīng)驗給積累起來,讓自己在教學方面的能力能夠得到更好的提升,那樣在上課的時候,也就能夠把幼兒給教好,幫助他們把在幼兒園的學習基礎給打好了。注重教學方法,積累教學技巧,為幼兒的學習提供幫助。

二、提高自己的耐心

  反省了自己前一段工作,我發(fā)現(xiàn)自己在與幼兒相處的時候缺少耐心,對他們的耐心還不夠,所以導致幼兒不太喜歡我這個老師,每次在教他們寫作業(yè)的時候,我總是教個幾分鐘就開始發(fā)脾氣,這是不好的現(xiàn)象。于此,我要去提高自己的耐心,努力壓下自己的脾氣,對他們多一些溫柔,學會把自己融入到孩子們當中去,體會與孩子相處的樂趣。我會采取措施去幫助自己把耐心提高一些,讓自己不管在上課還是輔導孩子寫作業(yè)都能有好的耐心。

三、積極聯(lián)系家長

  進行家訪,尤其是對班上調(diào)皮和性格害羞的孩子進行家訪,了解孩子的成長環(huán)境,與家長進行溝通,努力與家長聯(lián)合起來改變孩子的不好的一面。通過與家長的聯(lián)系,我能夠去了解孩子為什么是這樣的性格,就能夠根據(jù)孩子的情況去采取措施去改變孩子的現(xiàn)狀。我每周的周末將積極的聯(lián)系各位家長,詢問家長幼兒在家中的學習情況,希望通過家長的配合和幫助能夠幫助幼兒更好的去成長。

  我會努力按照做好的計劃去工作,在幼兒園里把教師的職責做好,努力去在課上把孩子們的知識教好,盡心的輔導孩子作業(yè),減輕孩子父母的負擔,也是為雙方提供便利。我會多多努力的,讓自己在教師崗位上努力做出自己想要的成績出來,為幼兒們的學習做努力。

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