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三年級上副班主任工作計劃3篇(小學(xué)三年級班主任計劃上學(xué)期)

時間:2023-01-28 19:09:51 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級上副班主任工作計劃3篇(小學(xué)三年級班主任計劃上學(xué)期),以供參考。

三年級上副班主任工作計劃3篇(小學(xué)三年級班主任計劃上學(xué)期)

三年級上副班主任工作計劃1

  眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個相當(dāng)重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年,此刻就是收獲成果的時候。開學(xué)初的那幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

  我們初三的全體科任教師將共同努力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,落實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力求中考取得好的成績。

  一、教學(xué)工作

  1.加強課堂教學(xué),提高課堂效益,進(jìn)取探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2.發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情景制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

  3.加強中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究

  4.加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

  7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績到達(dá)最好水平。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前。

  9.做好中考各項報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作

  1.根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最終沖刺。

  2.幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以進(jìn)取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  3.加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。

  4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三、月工作安排

  x月:1.督促各學(xué)科將剩余資料教學(xué)完畢。

  2.“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)。

  x三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  x月:第一輪復(fù)習(xí)開始,??汲?偨Y(jié)。

  x月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。

  x月:初三第三輪復(fù)習(xí)情景;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐教師做心理指導(dǎo)工作。

三年級上副班主任工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生為本,引導(dǎo)好學(xué)生從低年級向中年級的過渡,建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生44人,其中男22人,女生22人。學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)成績參差不齊,衛(wèi)生意識不強,行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  上一個學(xué)期,在顧老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了不錯的成績。這一學(xué)期我們更應(yīng)再接再厲,要做好以下基本的工作。

  1、開學(xué)后

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三年級上副班主任工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風(fēng)隊紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊工作的新發(fā)展。

  二、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  三、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

(2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  五、少先隊干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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