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綜合組工作計劃3篇(綜合組計劃怎么寫)

時間:2023-01-16 04:59:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的綜合組工作計劃3篇(綜合組計劃怎么寫),供大家品鑒。

綜合組工作計劃3篇(綜合組計劃怎么寫)

綜合組工作計劃1

  一、工作思路

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃,綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障,以特色項目建設(shè)為抓手,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,特制定本計劃。

  二、工作目標(biāo)

  我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、思品等學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)的原則,既安排課堂實踐,又有理論學(xué)習(xí)。

  1、加強課程管理,促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,高度重視小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息的教學(xué)與管理,實行專課專上,接受實驗小學(xué)統(tǒng)一考核。堅持武術(shù)強身的辦學(xué)特色,廣泛開展陽光體育運動,積極打造社團活動,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  2、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實推進素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程,促進其綜合素質(zhì)的提高。

  3、各科教師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學(xué),并落到實處。

  三、各學(xué)科本學(xué)期目標(biāo):

 ?。?)、體育科應(yīng)重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅強毅力,切實增強學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操,重視鼓隊、鮮花隊的社團建設(shè)。

  (2)、美術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出

  好的作品。重視美術(shù)社團、手工社團建設(shè)。

  (3)、音樂科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團建設(shè)。

  (4)、信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

 ?。?)、科學(xué)科組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,享受團結(jié)協(xié)作帶來的成果。積極開展勞動技能實踐活動。

 ?。?)、品德與社會科應(yīng)將課本知識與社會生活相結(jié)合,使學(xué)生能學(xué)以致用。

  四、主要工作

  1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

  2、加強常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

 ?。?)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認真。

 ?。?)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學(xué),認真總結(jié)教學(xué)心得體會和點滴經(jīng)驗。

 ?。?)開展好課堂教學(xué)研討活動,本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

  (4)認真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

 ?。?)本教研組成員互相聽課、取長補短。

  四、具體安排

  九月份:

  1、討論訂好計劃,寫好教案。

  2、加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)

  習(xí)興趣。

  3、音樂教師做好組織開展慶祝教師節(jié)活動。

  4、各社團制定計劃,開展活動

  十月份:

  1、備課、美術(shù)作業(yè)檢查

  十一月份:

  1、組內(nèi)開課活動

  2、讀書活動展示

  十二月份:

  1、積極協(xié)助開展好文體節(jié)活動

  一月份:

  1、檢查教學(xué)進度

  2、擬定期末考核方案

  3、期末考核,成績匯總

  4、教學(xué)檢查

  5、技能學(xué)科總結(jié)

  6、各社團總結(jié)

綜合組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):

  建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):

  注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果化。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

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  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。

  學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。

  養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

 ?。ǘ┏R?guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

綜合組工作計劃3

  1、引導(dǎo)思惟

  以扶植協(xié)調(diào)社會戰(zhàn)迷信成長不雅為引導(dǎo),以“主動、穩(wěn)步、有用地實行新一輪根本教誨課程鼎新”為主線,依托止政部分,強化本身扶植,立異教研體例,整開教研氣力,當(dāng)真實行課程鼎新,總結(jié)戰(zhàn)推行課程鼎新的優(yōu)異功效,晉升教員的專業(yè)程度,為我校根本教誨的迷信協(xié)調(diào)成長供給更加有用的專業(yè)撐持。

  2、根基思緒

  進一步貫徹落實教養(yǎng)教誨課程鼎新的精力理念,主動促進課程鼎新,研討課程鼎新的理念戰(zhàn)講授行動相同一的方式、路子戰(zhàn)計謀,以務(wù)虛戰(zhàn)迷信的立場,以校本教研為首要情勢展開教研任務(wù),力圖正在以下四個圓面獲得新的成就:

  一是當(dāng)真貫徹新的《責(zé)任教誨法》,存眷講授情況戰(zhàn)教員專業(yè)發(fā)展,繼承增強對各教科的調(diào)研戰(zhàn)引導(dǎo),有用監(jiān)控各教科的講授量量,進一步提升教研任務(wù)的針對性戰(zhàn)實效性,使我校新課程實行程度有新的提升;

  兩是主動開辟劣量課程資本,構(gòu)建收集教研體系,推行校本教研履歷,使撐持、辦事教員發(fā)展的教研仄臺有新的拓展;

  三是改良教研體例,經(jīng)由過程“有用教研”,鞭策“有用講授”,增進師死“有用成長”圓面有新的沖破。

  四是對峙“增進全部先生的周全成長戰(zhàn)畢生成長”的教研任務(wù)標(biāo)的目的,貫徹根本教誨課程鼎新的思惟精力,繼承展開責(zé)任教誨新課程講授進程、方式取評價的摸索。

  3、首要任務(wù)

  我校綜開教科教研組包羅迷信、品死品社、音樂、體育、好術(shù)、疑息手藝、5門教科。本教期首要教研任務(wù)以下:

  1、立異教研體例。本教期,我校將促進收集教研戰(zhàn)校本教研,增進教研體例立異,盡力摸索收集教研取傳統(tǒng)教研彼此增進的新型教研體例。校本教研勾當(dāng)放置遵照實際引導(dǎo)理論的本則、小組分離年夜組散中相連系本則展開教研勾當(dāng)。

  2、以提升教員講堂講授才能為重面,展開系列教研勾當(dāng):大家實行“深思型講授”,大家寫講授漫筆,大家上教研課取道課,大家介入評課,交換講授心得;各教員安身本教科陣地,連系劣量課、道課、優(yōu)異案例等評選勾當(dāng),繼承展開以“構(gòu)建講授資料,實行有用講授”為主題的新課程講堂講授研討勾當(dāng),增強提升講堂講授實效性研討。

  4、增強辦理,嚴酷履行課程打算,周全實行教養(yǎng)教誨。沒有得將非統(tǒng)測科目標(biāo)講授時候挪做它用。展開講授狀況解析,研討新課程布景下講授辦理戰(zhàn)講堂講授慣例,確保教科講授的平衡成長,牢固戰(zhàn)深化教養(yǎng)教誨功效。

  1、教案簡析:

  本冊教案承襲了前九冊“培育樂趣、文明堆集、教會進修、團體促進”的總特色,從選編課文、設(shè)想勾當(dāng)、放置操練等各圓面拓寬并深化了進修內(nèi)容。本冊共10個單位,單位主題別離為:龍、書、禮品、樸拙、休息、希望、水取光、角度、廢除科學(xué)、我們來觀光。每一個單位仍然由主體課文戰(zhàn)“語文六合”兩部門構(gòu)成,以連結(jié)教案的連接性。

  2、教情份析:

  全班有先生51人,根本常識較鞏固,瀏覽才能較強,寫做程度有待提升,有個體同窗沒有定時完成功課,上課沒有當(dāng)真聽講,必要增強進修目標(biāo)戰(zhàn)進修立場的教誨,提升他們進修語文的樂趣,爭奪正在現(xiàn)有根本上有所前進。

  3、教案目標(biāo)戰(zhàn)請求:

  1、牢固漢語拼音,借助拼音識字、瀏覽、進修通俗話

  2、繼承教寫鋼筆字,請求準(zhǔn)確、規(guī)矩、整齊。羊毫字臨帖,請求坐的姿式、握筆姿式準(zhǔn)確,養(yǎng)成當(dāng)真寫字的的風(fēng)俗。

  3、能準(zhǔn)確、流暢、有豪情地讀課文,會背誦指定的課文。能體會句子中露著的意義。懂得段取段之間的接洽,領(lǐng)會課文做者放置資料的方式。能用合并段落年夜意戰(zhàn)回覆幾個成績再連起去的方式回納課文的首要內(nèi)容。能按請求預(yù)習(xí)課文,開端養(yǎng)成預(yù)習(xí)的風(fēng)俗。

  4、指導(dǎo)先生正在自我點竄戰(zhàn)彼此點竄的進程中提升寫做才能;要注重考查先生對做文內(nèi)容、筆墨表達的點竄,也要存眷先生點竄做文的立場、進程戰(zhàn)方式;要指導(dǎo)先生經(jīng)由過程自改戰(zhàn)互改,揚長避短,增進彼此領(lǐng)會戰(zhàn)互助,配合提升寫做程度;教會先生點竄本身的習(xí)做,并自動取別人互換定見,做到語句通暢,止款準(zhǔn)確,謄寫標(biāo)準(zhǔn)、整齊。

  5、綜開性進修自初至末要凸起先生的自立性,夸大互助精力。最主要的是培育先生的自動精力、締造性戰(zhàn)互助認識,提出成績、解析成績、辦理成績的才能。

  4、講授辦法:

  1、精確掌握講授方針,沒有隨便拔下或低落。

  2、踏實停止說話練習(xí),本教期側(cè)重停止分段的練習(xí),但仍應(yīng)繼承對先生的識字、寫字賜與正視,幫忙他們堆集辭匯戰(zhàn)句式,操縱根基的表達方式。講堂講授中包管先生有充實的朗誦、朗讀戰(zhàn)做其他各類操練的`時候。要設(shè)想有用的方式,擴展練習(xí)面,盡力讓全班先生大家介入練習(xí),包管先生有充足的個別勾當(dāng)時候。教員應(yīng)嚴酷請求,實時反應(yīng)戰(zhàn)改正,講究實效。

  3、注重傳聞讀寫的接洽。要讓先生經(jīng)由過程瀏覽教表達,從讀中教寫。正在做文練習(xí)中,要充實應(yīng)用課文中教到的表達方式,鼓動勉勵先生寫本身熟習(xí)的事,提升他們的說話表達才能。

  4、落實各單位練習(xí)重面,正視進修方式的引導(dǎo)。正在瀏覽講授中,要以練習(xí)面為重面構(gòu)造講授,從內(nèi)容解析導(dǎo)背收練習(xí)方針下去。課文講授時,要側(cè)重斟酌如何讓先生操縱本單位練習(xí)面劃定的那項瀏覽根基技術(shù),幸免字、詞、句、篇皆走一遍,均勻利用氣力,更不克不及只捉住內(nèi)容解析,輕忽練習(xí)重面。正在停止瀏覽重面練習(xí)時,要充實闡揚每單位前的“進修提醒”的感化,按照課文的特色,當(dāng)令地引導(dǎo)先生操縱進修方式。

  5、繼承做好培劣補好任務(wù),鼎力提升中等死。

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