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實(shí)用的工作方案范文6篇(工作方案和實(shí)施方案范文)

時(shí)間:2022-09-02 16:48:00 工作方案

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實(shí)用的工作方案范文6篇(工作方案和實(shí)施方案范文)

實(shí)用的工作方案范文1

  為了進(jìn)一步提升中小學(xué)圖書館管理和使用水平,促進(jìn)師生讀書活動(dòng)的蓬勃開展、發(fā)揮圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育、教師專業(yè)成長、學(xué)校文化構(gòu)建中的作用,依據(jù)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省中小學(xué)圖書館工作的通知》文件精神,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,特?cái)M定推進(jìn)圖書館建設(shè)、營造書香校園工作實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館在立德樹人,營造書香文化氛圍,服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)師生終身學(xué)習(xí)等方面的積極作用,促使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀、確立積極的價(jià)值取向和精神追求。鼓勵(lì)各校扎實(shí)推進(jìn)圖書館建設(shè),開展富于實(shí)效、形式多樣的讀書活動(dòng),努力營造具有特色的書香校園。

  二、工作目標(biāo)

 ?。ㄒ唬?、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用,大力加快圖書館文化建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)圖書館的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,打造出更多高品位的學(xué)校圖書館。

  (二)、發(fā)揮圖書館在創(chuàng)建書香校園工作中的基地作用,為師生提供獨(dú)特的文化和育人服務(wù),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展奠定基礎(chǔ),創(chuàng)新實(shí)施策略,充分利用各種有利條件,促進(jìn)讀書活動(dòng)的扎實(shí)、深入開展,豐富師生的閱讀文化生活,營造書香校園的讀書氛圍,讓師生讀書活動(dòng)引領(lǐng)區(qū)域教育質(zhì)量走向內(nèi)涵發(fā)展之路。

  三、具體措施

  學(xué)校、教師、學(xué)生是學(xué)校圖書館工作、讀書活動(dòng)的主體,學(xué)校要調(diào)動(dòng)廣大師生購書讀書的積極性,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性。文教局通過設(shè)置購書專用資金,大力加快圖書館文化建設(shè)步伐,努力提升圖書館的檔次和品味。

  (一)、扎實(shí)推進(jìn),創(chuàng)新策略,打造書香校園。

  學(xué)校對(duì)書香校園創(chuàng)建工作有一個(gè)長期規(guī)劃,把圖書館打造成教師專業(yè)成長的加油站,學(xué)校要把圖書館的建設(shè)和管理工作納入學(xué)校的議事日程。充分落實(shí)文件精神,發(fā)揮圖書館在書香校園工作中的基地作用,明確學(xué)校圖書館工作要求,有機(jī)構(gòu)、有制度、有組織、有落實(shí)。積極開展圖書借閱活動(dòng),動(dòng)員全體教師參與閱讀指導(dǎo)課工作,定期開展讀書節(jié)、讀書交流會(huì)報(bào)告會(huì),豐富師生的閱讀文化生活,營造書香校園的讀書氛圍。文教局將把各校的圖書館工作納入對(duì)學(xué)校綜合評(píng)估的考核內(nèi)容,加大學(xué)校圖書館督導(dǎo)評(píng)估的力度,定期組織檢查,及時(shí)總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,把中小學(xué)圖書館工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓好。

  (二)、規(guī)范管理,高效使用,推進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)。

  各校要以省等級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館管理和使用工作。學(xué)校不斷加大圖書館用書的裝備力度,推進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)。管理員隊(duì)伍保持相對(duì)穩(wěn)定穩(wěn)定,有長遠(yuǎn)的工作安排并保證相關(guān)人員參加各級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館常規(guī)管理,實(shí)行全開架借閱,提高圖書館的利用率,保障圖書館的開館時(shí)間符合省定標(biāo)準(zhǔn)。定期更新圖書館的環(huán)境和氛圍,展示出學(xué)校讀書活動(dòng)資料、讀書筆記、手抄報(bào)、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)頁等工作,體現(xiàn)學(xué)校圖書館的管理特色。

  (三)、全員參與,整合教學(xué),拓寬閱讀指導(dǎo)課的開設(shè)空間。

  現(xiàn)階段閱讀指導(dǎo)課要以圖書管理員和語文教師為主體,著重開展圖書情報(bào)、圖書分類、圖書檢索、閱讀方法、作文指導(dǎo)等閱讀指導(dǎo)課,讓學(xué)生了解閱讀指導(dǎo)課的重要性。同時(shí)學(xué)校要將閱讀指導(dǎo)課由單一的語文學(xué)科向各學(xué)科拓展,拓寬閱讀指導(dǎo)課的范圍,加強(qiáng)與各學(xué)科整合,充分?jǐn)U大學(xué)生閱讀面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

  學(xué)校按照不同學(xué)段根據(jù)各學(xué)科需求做出明確要求,使各個(gè)學(xué)段閱讀有所側(cè)重。要求學(xué)生學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量符合課標(biāo)學(xué)段要求。各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),組織開展閱讀活動(dòng)。注重多種閱讀指導(dǎo)課相結(jié)合,比如:課內(nèi)閱讀指導(dǎo)、課外閱讀指導(dǎo)、閱讀方法指導(dǎo)課、閱讀匯報(bào)課、閱讀欣賞課、讀書筆記指導(dǎo)課等。

  各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),組織開展閱讀活動(dòng)。學(xué)科教師在本學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容做好課外讀物推薦工作。在學(xué)科閱讀課中,教師應(yīng)根據(jù)本校圖書館藏書情況、學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生提升有目的性的使用圖書館進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)和開放性學(xué)習(xí)的理念。

 ?。ㄋ模⒔K身學(xué)習(xí),以書為伴,助力教師專業(yè)成長。

  學(xué)校圖書館要服務(wù)于教師人文修養(yǎng)和教育視野提升,服務(wù)于教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論提高,要把圖書館打造成教師專業(yè)成長的加油站和擺脫職業(yè)倦怠的避風(fēng)港,以終身學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)教師讀書活動(dòng),助力學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在讀書活動(dòng)中,學(xué)校引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。學(xué)校定期開展形式多樣的讀書活動(dòng),如:讀書交流報(bào)告會(huì)、教師讀書心得演講會(huì)、教師讀書活動(dòng)座談會(huì)、專題讀書節(jié)、教師讀書博客建設(shè)等,不斷積累教師讀書活動(dòng)成果,為教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,帶領(lǐng)教師沿著終身學(xué)習(xí)之路走向?qū)I(yè)、成功、快樂的職業(yè)生活。

 ?。ㄎ澹I造氛圍,養(yǎng)成習(xí)慣,開啟學(xué)生閱讀人生。

  學(xué)校在圖書館工作中,積極營造讀書氛圍,開展學(xué)生各種讀書活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)本校的具體情況,在常態(tài)開展讀書借閱與閱覽之余,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,日常和節(jié)假日相結(jié)合,充分利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日、讀書日以及寒暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織學(xué)生開展豐富多彩的專題閱讀活動(dòng),如:開設(shè)講座、開展書評(píng)、進(jìn)行征文、讀書心得交流會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、知識(shí)競賽、讀書筆記、手抄小報(bào)、學(xué)生櫥窗、學(xué)生自辦板報(bào)、組織讀書興趣小組、開展社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,讓讀書成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,圖書館成為學(xué)生獲得知識(shí)的源泉。在讀書活動(dòng)中,不斷培養(yǎng)中小學(xué)生具有堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)廣大中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的.奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想水平和閱讀水平。讓閱讀成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的良師益友。

 ?。?、創(chuàng)新機(jī)制,面向需求,動(dòng)態(tài)更新圖書館藏。

  為了提高館藏圖書的質(zhì)量,創(chuàng)新購書機(jī)制,面向師生需求,根據(jù)省圖書館每年投入驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),中學(xué)每年每生圖書投入不少于7元,小學(xué)每年每生圖書投入不少于5元,按照這一標(biāo)準(zhǔn),文教局根據(jù)當(dāng)年學(xué)生人數(shù)核算出資金量,作為年度圖書購置經(jīng)費(fèi),滿足學(xué)校館藏更新需求。

  學(xué)校要面向全體師生的閱讀需求,不斷更新圖書館藏書。

  在確保館藏圖書種類豐富、均衡的基礎(chǔ)上,組織優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生,選擇各自喜愛的圖書、期刊等資料,將優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生的閱讀取向引入學(xué)校圖書館的圖書購置計(jì)劃,使學(xué)校的圖書館藏與師生的閱讀需求更加緊密的銜接。所購圖書、期刊本人具有優(yōu)先閱讀權(quán),圖書和期刊回歸學(xué)校圖書館管理,進(jìn)入流通。

  學(xué)??梢酝ㄟ^建立熱門圖書流通專柜、允許加蓋個(gè)人藏書章、扉頁個(gè)人寄語及簽名、推介圖書借閱熱度統(tǒng)計(jì)等方式引導(dǎo)師生體味閱讀樂趣、分享讀書心得,動(dòng)員全體師生參與到學(xué)校圖書館藏的動(dòng)態(tài)更新與創(chuàng)新應(yīng)用中來。

  四、評(píng)價(jià)機(jī)制及年度圖書購置經(jīng)費(fèi)分配辦法

 ?。ㄒ唬阈@創(chuàng)建工作的評(píng)價(jià)

  每年由區(qū)教育教學(xué)研究中心對(duì)學(xué)校圖書館、讀書活動(dòng)等工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。主要側(cè)重考察學(xué)校實(shí)施機(jī)制的建立、圖書設(shè)備的更新、常規(guī)管理、閱讀指導(dǎo)課的開設(shè)以及師生讀書活動(dòng)的開展等方面工作。評(píng)價(jià)方式采取過程性常態(tài)考察和年底綜合考察相結(jié)合。評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)秀、合格、不合格。根據(jù)評(píng)價(jià)條件進(jìn)行量化考核,分值前2-3名為優(yōu)秀,60分以上為合格,低于60分為不合格。

  文教局每年將舉辦區(qū)域范圍內(nèi)的特色讀書競賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的老師及學(xué)生進(jìn)行表彰。

  (二)年度圖書購置經(jīng)費(fèi)的額度核定

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)工作,充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校的示范、引領(lǐng)作用,促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)圖書館工作水平整體提升。經(jīng)文教局研究決定,按照各校圖書館工作評(píng)價(jià)等級(jí)結(jié)果,確定學(xué)校獲得年度圖書購置經(jīng)費(fèi)額度。每年獲得優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)校為2-3所,其它學(xué)校為合格或者不合格,凡是獲得優(yōu)秀的學(xué)校,在圖書購置經(jīng)費(fèi)基本額度的基礎(chǔ)上,增加基本額度的20%-30%作為獎(jiǎng)勵(lì),合格學(xué)校獲得師生圖書購置資金基本額度,不合格學(xué)校在師生圖書購置經(jīng)費(fèi)基本額度的基礎(chǔ)上,下調(diào)基本額度的20%-30%。

 ?。ㄈ┠甓葓D書購置經(jīng)費(fèi)的使用要求

  各校年度圖書購置經(jīng)費(fèi),由文教局集中核定,統(tǒng)一安排,??顚S?,全部用于圖書購置支出,學(xué)校將相關(guān)活動(dòng)的佐證材料、購書清單及發(fā)票復(fù)印件送交教研中心審核后,由教研中心通知計(jì)財(cái)科撥款。除了年度圖書購置經(jīng)費(fèi)外,各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況,合理安排公用經(jīng)費(fèi)用于更新補(bǔ)充新書,使生均圖書冊(cè)數(shù)、年生均圖書經(jīng)費(fèi)、館藏圖書冊(cè)數(shù)及質(zhì)量等指標(biāo)符合省新修訂的中小學(xué)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  書香校園營造工作

實(shí)用的工作方案范文2

  一、指導(dǎo)思想

  以正確政績觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,通過全方位的評(píng)估,全面、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)各參評(píng)單位的整體績效,為實(shí)施績效獎(jiǎng)懲提供依據(jù),以此推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)制的創(chuàng)新,提高政府的履職力、執(zhí)行力和公信力,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

  二、評(píng)估對(duì)象

  各村、站、辦、所。

  三、評(píng)估內(nèi)容

  主要為年度績效評(píng)估計(jì)劃、共性工作目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估及社會(huì)評(píng)估等。

  四、評(píng)估的時(shí)間安排和方法步驟

 ?。ㄒ唬﹦?dòng)員部署階段。組織機(jī)關(guān)和下屬各單位工作人員傳達(dá)學(xué)習(xí)縣、鎮(zhèn)有關(guān)績效評(píng)估工作的文件以及績效評(píng)估工作方案等相關(guān)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)開展績效考評(píng)工作的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)好績效評(píng)估工作的責(zé)任感、緊迫感。

  (二)自我評(píng)估。各參評(píng)單位對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查,作出自我評(píng)價(jià),形成書面報(bào)告,報(bào)鎮(zhèn)績效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

 ?。ㄈ┰u(píng)估組考核評(píng)估。從20xx年11月25日開始,鎮(zhèn)評(píng)估組深入到各村、各單位進(jìn)行綜合評(píng)估。

 ?。ㄋ模┥鐣?huì)評(píng)估。由評(píng)估組通過發(fā)放評(píng)估測評(píng)表的方式,征求社會(huì)各界代表對(duì)評(píng)估對(duì)象的綜合評(píng)價(jià)意見。評(píng)估主體主要包括黨員、村民代表、群眾代表、鎮(zhèn)直相關(guān)人員各10名。

  (五)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估。由評(píng)估組通過發(fā)放測評(píng)表的方式,征求鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)的意見。

 ?。┘臃衷u(píng)估。由評(píng)估小組對(duì)各村、各單位的加分項(xiàng)進(jìn)行審核確認(rèn),加分評(píng)估。

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織

  為了確??冃гu(píng)估工作有序開展,經(jīng)研究決定,成立邊昭鎮(zhèn)績效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組??冃гu(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)績效評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)、研究分析、督促落實(shí)和考評(píng)等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(績效考核工作組)。辦公室具體負(fù)責(zé)績效考核相關(guān)工作。

實(shí)用的工作方案范文3

實(shí)用的工作方案范文4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國網(wǎng)公司“12.19”電視電話會(huì)議精神和公司領(lǐng)導(dǎo)指示,和《民勤供電公司“三查四防”安全檢查,落實(shí)“12.9”會(huì)議精神的通知》,我所組織全體職工進(jìn)行“三查四防”安全大檢查,現(xiàn)將檢查情況做一小結(jié):

  一、總體情況

  本次“三查四防”安全檢查,所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,措施得力,工作有組織、有計(jì)劃的開展進(jìn)行,針對(duì)本次安全檢查,所內(nèi)制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃, “三查四防”安全大檢查工作方案案”,各工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),按要求順利完成了這項(xiàng)重要任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。

  二、外部檢查情況

  1、10KV線路部分

  這次安全大檢查及整改共排查整改了轄區(qū)內(nèi)三條10KV線路,配變變壓器236臺(tái),柱上真空開關(guān)2臺(tái),電容器9組,對(duì)有可能造成10KV線路跳閘的隱患進(jìn)行了整改:其中對(duì)236臺(tái)的配電變壓器的高壓熔絲進(jìn)行檢查,更換了20臺(tái)配變不合格的高壓熔絲;安裝了配變低壓熔管6只,更換不合格的低壓總開關(guān)3塊,有效保障了10KV線路和配電變壓器的安全運(yùn)行。

  查出10KV線路樹障17處,線路扎線短股或松動(dòng)支線1條,約149基電桿,目前尚不影響線路安全正常運(yùn)行,我所計(jì)劃在3月22日春季檢修期間集中進(jìn)行整改,以保證春節(jié)期間我所10KV線路安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  2、0.4KV線路及照明線路部分

  0.4KV線路我所主要針對(duì)沒有經(jīng)過“網(wǎng)改”的生產(chǎn)對(duì)進(jìn)行檢查,同時(shí)要求在9月份抄表期間報(bào)停所有農(nóng)林場和純農(nóng)灌變壓器,減少春節(jié)期間可能發(fā)生事故隱患的面積。

  在本次檢查中,共清理表箱內(nèi)鳥窩21個(gè),安裝機(jī)井閘刀膠蓋7個(gè),更換變壓器低壓引線2臺(tái),檢查進(jìn)戶線接頭3個(gè)生產(chǎn)隊(duì)計(jì)92戶,整理照明集裝箱內(nèi)接線5個(gè)生產(chǎn)隊(duì)計(jì)131戶,清理低壓線路樹障92棵,基本保障了春節(jié)期間安全供用電的要求。

  在春節(jié)期間我所成立了故障報(bào)修應(yīng)急小組,將24小時(shí)全天候?yàn)檩爡^(qū)用電客戶服務(wù),保證廣大客戶在春節(jié)期間的用電需求。

  三、所內(nèi)安全檢查情況

  所內(nèi)安全檢查有王萬民所長領(lǐng)頭負(fù)責(zé)

  1、各宿舍無易燃物(汽油、柴油、變壓器油等)存放;室內(nèi)其他用電設(shè)施完好。單位四周無堆放的易燃物;消防器材齊全合格并做到了“定位管理”。

  2、供電所辦公場所(營業(yè)室、會(huì)計(jì)室)無違規(guī)存放現(xiàn)金的現(xiàn)象;

  3、供電所內(nèi)無存放民用爆炸物的現(xiàn)象。

  4、單位庫房內(nèi)無與本單位工作無關(guān)的其他物品或貴重物品存放。庫房的門窗、窗銷、門鎖完好。安全工器具室門鎖,及個(gè)人安全工器具箱鎖均得到更換。

  5、單位內(nèi)部的通訊設(shè)備、局域網(wǎng)完好暢通。

  XXX供電所

  20xx年12月29日

實(shí)用的工作方案范文5

  為全面提升服務(wù)水平,緊緊圍繞中心“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率建設(shè)年”的要求,進(jìn)一步提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,會(huì)議服務(wù)部決定開展技術(shù)大練兵活動(dòng)。為確保技術(shù)大練兵活動(dòng)的順利開展,特制定如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量與水平,激勵(lì)員工努力提升自己的專業(yè)技術(shù)的水平和能力,營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。達(dá)到全員素質(zhì)整體提高,最終實(shí)現(xiàn)會(huì)議服務(wù)部跨越發(fā)展,決定舉辦技術(shù)大練兵比賽活動(dòng)。

  二、基本原則

 ?。ㄒ唬﹫?jiān)持崗位練兵與集中培訓(xùn)相結(jié)合。

 ?。ǘ﹫?jiān)持理論學(xué)習(xí)與技術(shù)比武相結(jié)合。

 ?。ㄈ﹫?jiān)持部門監(jiān)控與評(píng)議相結(jié)合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  此次活動(dòng)立足學(xué)習(xí)訓(xùn)練,重在素質(zhì)提高,包括:業(yè)務(wù)素質(zhì),技能素質(zhì),文化素質(zhì),心里素質(zhì)以及語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件能力和服務(wù)水平等等,達(dá)到人人精通本職、人人勝任職責(zé),成為本職工作的“行家能手”,從而提升會(huì)議服務(wù)部全體成員的創(chuàng)新力和親和力。

  四、方法步驟

  (一)練兵階段(3月1日—8月1日)

  技術(shù)大練兵活動(dòng)關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在會(huì)議服務(wù)水平和講解能力。通過采取日常自學(xué)(禮儀基礎(chǔ)知識(shí)及各館布展內(nèi)容)、集中培訓(xùn)(各部室按上、下午時(shí)間自行組織服務(wù)技能及講解訓(xùn)練)、專題學(xué)習(xí)(每兩周所進(jìn)行的員工授課)、現(xiàn)場操作(會(huì)議服務(wù)實(shí)物操作及現(xiàn)場講解,每天不少于2小時(shí))等各種有效方式組織全員開展崗位練兵活動(dòng),使人人成為業(yè)務(wù)精、實(shí)際工作能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)能手。要根據(jù)崗位練兵方案要求,認(rèn)真落實(shí)工作,確保練兵活動(dòng)真正取得實(shí)效。

  (二)比賽階段(9月1日—11月1日)

  通過組織舉辦比賽,全面展示崗位技能練兵活動(dòng)的成果。比賽現(xiàn)場可結(jié)合各專業(yè)崗位的工作特點(diǎn),采取比賽(講解稿件的現(xiàn)場模擬)、知識(shí)競賽(禮儀基礎(chǔ)知識(shí)及授課內(nèi)容)、模擬工作流程(會(huì)議服務(wù)實(shí)物操作)等靈活多樣的形式,既檢驗(yàn)員工對(duì)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能掌握的熟練程度,又要考核其實(shí)際工作能力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。

  (三)總結(jié)表彰階段(12月)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組參照星級(jí)員工考核標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則,評(píng)選出五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)崗位員工各一名。真正達(dá)到練技術(shù),比技能,評(píng)出名副其實(shí)的崗位能手。

  五、參加比賽人員范圍

  1、會(huì)議服務(wù)部全體員工必須參加。

  2、管理人員自愿參加。

  六、獎(jiǎng)懲辦法

  五星員工,享受五星津貼300元,四星員工,享受四星津貼200元,三星員工,享受三星津貼100元。

實(shí)用的工作方案范文6

  為了保證農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障,我校通過分析學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況,完善財(cái)務(wù)制度,為實(shí)施素質(zhì)教育鋪平了道路。

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育局文件精神和我?!秾W(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,規(guī)范管理,均衡發(fā)展,強(qiáng)化后勤保障,做好學(xué)校硬件建設(shè),提升服務(wù)育人意識(shí)。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,資源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,科學(xué)理財(cái),努力為推進(jìn)我??茖W(xué)和諧發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。

  二、具體工作

  (一)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。

  1、增強(qiáng)辦學(xué)績效意識(shí),牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。首先,加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學(xué)校辦公室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。其次,嚴(yán)格控制公務(wù)接待,完善公務(wù)接待制度,竭力控制降低接待費(fèi)支出。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的原則,嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。

  嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。再次,嚴(yán)格購物審批制度,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié),建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對(duì)期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度,健全手續(xù),責(zé)任到人,做到物盡其用。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理。推行精細(xì)化管理,嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高資源利用率。

  2、合理編制資金預(yù)算,規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。

  按照“精打細(xì)算、量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學(xué)校日常開支,合理安排資金使用計(jì)劃。

  最后,在資金充足的情況下,做好校園環(huán)境及綠化美化等工作。整修學(xué)??盏兀剐@綠化美化面積逐步擴(kuò)大,校園處處有生機(jī)與活力,達(dá)到一年四季有綠色,提升綠色學(xué)校與綠化先進(jìn)單位的水平,充分利用校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  (二)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度管理。

  我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮更大的效益。嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課等現(xiàn)象,并繼續(xù)與班主任簽訂《嚴(yán)禁亂收費(fèi)責(zé)任書》,杜絕各種理由的收費(fèi)項(xiàng)目。

  在過去的一學(xué)期,我校經(jīng)費(fèi)基本滿足了辦公支出;我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下,把有限的資金用于最需要的地方,全力做好學(xué)校工作,以安全做保障,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快地發(fā)展,為精心打造教育品牌作出更大的貢獻(xiàn)。

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