下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)工作方案模板6篇(工作方案模板范文)，以供借鑒。
有關(guān)工作方案模板1
一、六十鋪鎮(zhèn)“ 農(nóng)遠(yuǎn) ”迎國(guó)檢學(xué)校范圍
我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程包括：模式二學(xué)校19所；模式三學(xué)校3所。具體項(xiàng)目學(xué)校名單如下：
1、模式三（3所）：
六十鋪中心學(xué)校馬橋中學(xué)桃花店初級(jí)職業(yè)中學(xué)
2、模式二（19所）：
車站小學(xué) 第二希望小學(xué) 趙莊小學(xué)
吳廟小學(xué) 馬小小學(xué) 塔孜小學(xué)
潘樓小學(xué) 王寨小學(xué) 姚莊小學(xué)
馬橋小學(xué) 五十鋪小學(xué) 陳莊小學(xué)
桃花店小學(xué) 老單小學(xué) 彭廟小學(xué)
戰(zhàn)溝小學(xué) 張圩小學(xué) 馬付小學(xué)
付圩小學(xué)
二、“農(nóng)遠(yuǎn)” 工程執(zhí)行情況的檢查內(nèi)容
附后
三、近期重點(diǎn)工作
?。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高“農(nóng)遠(yuǎn)”工程應(yīng)用普及程度。
各項(xiàng)目學(xué)校要保證達(dá)到工程所要求的每周開課時(shí)數(shù)，并認(rèn)真做好使用登記。對(duì)未達(dá)到開課要求的老師，要采取有效措施，通過(guò)多種辦法和途徑有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握并使用遠(yuǎn)教資源開展教育教學(xué)活動(dòng)。另一方面，采取以活動(dòng)促應(yīng)用，以評(píng)優(yōu)促提高的方式。發(fā)動(dòng)教師積極參與潁上縣教育局開展的：
1、20xx年中小學(xué)教師電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)；
2、潁上縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教學(xué)應(yīng)用比賽；
3、20xx年全縣中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng)。
?。ǘ┞鋵?shí)工程設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)經(jīng)費(fèi)。
各校要認(rèn)真核對(duì)及測(cè)試工程配發(fā)的每種設(shè)備的數(shù)量及運(yùn)行狀況，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。對(duì)丟失的設(shè)備由學(xué)校責(zé)成責(zé)任人賠償，對(duì)正常使用的損耗，要及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并以書面形式于12月25日前上報(bào)六十鋪中心學(xué)校辦公室。逾期不報(bào)者責(zé)任自負(fù)。
（三）認(rèn)真解決遠(yuǎn)教專用教室被擠占、衛(wèi)星接收專用的計(jì)算機(jī)挪作它用的問(wèn)題。同時(shí)也要消除設(shè)備閑置不用的現(xiàn)象。
?。ㄋ模┙∪?xiàng)目學(xué)校的遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮、管理、督促的職能，保障工程的正常運(yùn)作。
?。ㄎ澹┡鉀Q遠(yuǎn)教管理教師課時(shí)過(guò)多，無(wú)法兼顧遠(yuǎn)教資源接收及整理的問(wèn)題。
?。┮J(rèn)真排查并及時(shí)消除安全隱患。如：電線的老化、因經(jīng)常摩擦出現(xiàn)破損漏電、天線的防雷等，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。另一方面，要加強(qiáng)設(shè)備的防盜管理，定時(shí)檢查防盜設(shè)備的性能，避免因設(shè)備被盜導(dǎo)致工程的癱瘓。
?。ㄆ撸┱J(rèn)真做好迎檢材料的建檔工作，要及時(shí)完善“農(nóng)遠(yuǎn)”迎檢檔案。檔案資料是國(guó)檢的重要內(nèi)容，各校要高度重視、切實(shí)做好“農(nóng)遠(yuǎn)”檔案資料建設(shè)工作?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”工程中下發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片以及各項(xiàng)數(shù)據(jù)等都應(yīng)整理歸類，做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分類科學(xué)、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實(shí)地再現(xiàn)“農(nóng)遠(yuǎn)”工作過(guò)程，真實(shí)完整地反映“農(nóng)遠(yuǎn)”工作實(shí)績(jī)。資料建設(shè)要堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)防弄虛作假。
四、責(zé)任分工
?。ㄒ唬└餍Ｒ侠戆才胚h(yuǎn)教管理教師的課時(shí)，保障教師有對(duì)接收資源的處理時(shí)間，使資源得到更為有效的應(yīng)用；
（二）中心學(xué)校電教室為中小學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。由于時(shí)間緊迫，將采取集中培訓(xùn)及到點(diǎn)指導(dǎo)的方式進(jìn)行；
（三）各項(xiàng)目學(xué)校要承擔(dān)起“農(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢的日常工作，并重點(diǎn)抓好提高應(yīng)用普及程度、加強(qiáng)工程管理、發(fā)揮工程效益等方面的工作；
?。ㄋ模稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)，協(xié)調(diào)工作，督查工作進(jìn)展及實(shí)施情況。
五、“農(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢工作步驟及安排
?。ㄒ唬?zhǔn)備階段（20xx年12月20日—12月25日）。
1、成立中心學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、制定中心學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢工作方案；
3、召開中心學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢動(dòng)員暨培訓(xùn)工作會(huì)議，明確責(zé)任目標(biāo)。
?。ǘ?shí)施階段（20xx年12月26日—20xx年1月5日）。
1、健全“農(nóng)遠(yuǎn)”領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，制定迎檢工作進(jìn)度表。
2、宣傳、動(dòng)員、培訓(xùn)等工作。
3、完善“農(nóng)遠(yuǎn)”迎檢資料，全面開展自查工作，找出存在問(wèn)題和差距，認(rèn)真分析原因，制定整改方案，并在“國(guó)檢”前認(rèn)真加以整改解決。
?。ㄈ┒讲殡A段（20xx年1月6日—1月9日）。
1、中心學(xué)校組織“農(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢專項(xiàng)督導(dǎo)督查。
2、適時(shí)召開“農(nóng)遠(yuǎn)”迎國(guó)檢督查情況通報(bào)會(huì)，各有關(guān)單位進(jìn)一步抓好整改工作。
?。ㄋ模┯瓩z階段（20xx年1月10日—2月10日）。
1、六十鋪中心學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行整改工作檢查。對(duì)于整改工作不力，進(jìn)展不大，行動(dòng)遲緩的項(xiàng)目學(xué)校，中心學(xué)校將給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)縣教育局處理。
2、迎接“農(nóng)遠(yuǎn)”國(guó)檢。
總之，各項(xiàng)目學(xué)校直接責(zé)任人，務(wù)必明確思路，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，統(tǒng)一思想，聽從指揮，并以此為契機(jī)，將“農(nóng)遠(yuǎn)工程”工作抓實(shí)抓好，建立長(zhǎng)效機(jī)制，真正讓“農(nóng)遠(yuǎn)工程”資源發(fā)揮出最大的效益，為我鎮(zhèn)教育的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附1：六十鋪中心學(xué)校“農(nóng)遠(yuǎn)工程”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組名單
附2：資源目錄表
附3：各類表格樣式
有關(guān)工作方案模板2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以理解教育自然分材課堂教學(xué)改革為中心，以教師為研究主體，加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極開展以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。遵循“培訓(xùn)方式教研化,教研工作主題化”的原則，堅(jiān)持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路，遵循教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)的規(guī)律，結(jié)合我校實(shí)際，將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼，圍繞課堂教學(xué)，從常規(guī)工作做起，從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去，增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要，我們將進(jìn)一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，進(jìn)行課題研究，改進(jìn)教師教學(xué)行為，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，切實(shí)解決或研究理解教育自然分材教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況，努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
1．教師培養(yǎng)目標(biāo)
以“自主、多元、實(shí)效”為主題，以“學(xué)高為師身正為范”為切入點(diǎn)，打造一支在永嘉縣及以上有一定影響力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，初步形成層次分明、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精干的學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體。
XX年：建立學(xué)校三級(jí)（勝任型教師、精干型教師、專家型教師）階梯教師培訓(xùn)框架，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。
XX年：初步形成一支讓學(xué)生信得過(guò)，勝任自然分材課堂教學(xué)的教師隊(duì)伍，逐步形成多學(xué)科、多層次的具有學(xué)習(xí)型、研究型的教師群體，
XX年：形成一支在永嘉縣乃至溫州市有一定影響力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，形成多學(xué)科、多層次的具有學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師群體。
2．教科研工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善教科研工作制度，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，提高教師的科研能力，提煉并推廣具有特色的科研成果，打造科研型的教研組和專家型的領(lǐng)軍教師。
XX學(xué)年：調(diào)整部分教科研工作制度。初步建立科研型的教研組和每個(gè)學(xué)科有領(lǐng)軍教師團(tuán)隊(duì)。每個(gè)備課組都有研究的課題，提高教師的問(wèn)題研究意識(shí)和科研成果意識(shí)。
XX學(xué)年：進(jìn)一步健全教科研工作制度。打造強(qiáng)勢(shì)的科研型教研組和專家型的領(lǐng)軍教師團(tuán)隊(duì)。人人參與課題研究，部分研究成果得以推廣。
XX學(xué)年：形成完善的教科研工作制度。學(xué)校有2-3個(gè)課題在溫州市級(jí)及以上立項(xiàng)，各科研成果獲獎(jiǎng)率在永嘉縣居領(lǐng)先水平。
三、主要工作思路
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)科研理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)舊觀念，樹立理解教育新理念
1．組織教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如：專題講座；教師論壇；進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2．要求教師做到“三個(gè)‘一’”，一課一反思（教學(xué)隨筆）；一月學(xué)習(xí)一本教育著作；一學(xué)期寫一篇教育論文。
?。ǘ┩ㄟ^(guò)豐富多彩的教研形式，調(diào)動(dòng)教師教科研積極性。
1．組織發(fā)動(dòng)各教研組通過(guò)研究調(diào)查，每個(gè)教研組確定一個(gè)校級(jí)科研課題，力爭(zhēng)做到人人參與科研，人人有課題。
2.以教研組為單位，通過(guò)調(diào)查研究，每教研組確定一個(gè)主題教研,做到有活動(dòng)方案及理論學(xué)習(xí)、集體備課、課例展示、課例研討、活動(dòng)小結(jié)、總結(jié)等活動(dòng)資料。
3.采取各種形式組織教師進(jìn)行理解教育教學(xué)科研理論、理解教育案例、自然分材教學(xué)方法等學(xué)習(xí)，如：自然分材教學(xué)展示課；骨干教師觀摩課；理解教育自然分材教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。
有關(guān)工作方案模板3
為深入貫徹落實(shí)《《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》和省、市、縣委、政府關(guān)于全面推動(dòng)政務(wù)公開工作有關(guān)文件
一、指導(dǎo)
以全面提高機(jī)關(guān)管理和服務(wù)水平為宗旨，進(jìn)一步明確政務(wù)公開工作任務(wù)，擴(kuò)大公開范圍，細(xì)化公開要求，增強(qiáng)公開實(shí)效，切實(shí)保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，助力深化改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和政府建設(shè)。
二、工作原則
?。ㄒ唬┮婪ü_。政務(wù)公開工作以國(guó)家法律、法規(guī)和相關(guān)政策為依據(jù)。
?。ǘ┛陀^真實(shí)。政務(wù)公開的內(nèi)容客觀真實(shí)可信。
?。ㄈ┳⒅貙?shí)效。政務(wù)公開工作從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，克服形式主義。
?。ㄋ模├诒O(jiān)督。政務(wù)公開應(yīng)當(dāng)方便公眾辦事，便于公眾知情，利于接受公眾監(jiān)督。
三、公開范圍
除涉密不宜公開的，凡與權(quán)利義務(wù)及干部職工切身利益相關(guān)的各類事項(xiàng)都屬公開的內(nèi)容，主要包括：
（一）對(duì)社會(huì)公開
1、機(jī)關(guān)職責(zé)、工作職能和范圍，辦事程序和要求；
2、重大決策事項(xiàng)及推進(jìn)決策執(zhí)行和落實(shí)情況；
3、重大建設(shè)項(xiàng)目信息；
4、權(quán)力清單和責(zé)任清單；
5、商務(wù)糧食工作行政許可事項(xiàng)；
6、商務(wù)糧食行政執(zhí)法事項(xiàng)等；
7、預(yù)決算公開。包括一般公共預(yù)算收支、政府性基金、預(yù)算收支、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)等情況；
8、政策解讀。重要政策、文件起草股室按照要求，將相關(guān)解讀材料與文件一并在政務(wù)
?。ǘ?duì)內(nèi)部公開
1、局機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理規(guī)章制度；
2、干部考核、交流、任免等情況；
3、全體干部職工所關(guān)心的其他事項(xiàng)。
四、公開形式
?。ㄒ唬┬枰蛉鐣?huì)公開的，可通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視及政務(wù)
（二）需要向部分單位或個(gè)人公開的，通過(guò)召開會(huì)議、內(nèi)部通報(bào)、下發(fā)文件等形式，在一定范圍內(nèi)公開；
?。ㄈ┬枰虮静块T、本系統(tǒng)公開的，采取協(xié)同系統(tǒng)發(fā)布、信息簡(jiǎn)報(bào)、下發(fā)文件等形式進(jìn)行公開。
五、組織保障
?。ㄒ唬┚终?wù)公開工作實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，局
成立以局長(zhǎng)陳勁松為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)吳松江為副組長(zhǎng)、局辦公室及相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的局政務(wù)公開
?。ǘ﹪@三年內(nèi)對(duì)政務(wù)公開工作人員輪訓(xùn)一遍的要求，制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。政務(wù)公開工作人員要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究，準(zhǔn)確把握政策
六、監(jiān)督投訴
設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。監(jiān)督舉報(bào)電話：
有關(guān)工作方案模板4
一、目標(biāo)任務(wù)
今年春季全鄉(xiāng)的造林綠化植樹目標(biāo)任務(wù)為12.3萬(wàn)株，片林760畝。
二、重點(diǎn)工程
?。ㄒ唬┐迩f綠化工程。在科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合村莊的自然特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)條件，因地制宜搞好村莊綠化工作，繼續(xù)開展“綠化示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮示范帶頭作用?；簇S、中潼、雪二、園區(qū)繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)綠化示范村，確保年內(nèi)建成綠化示范村3個(gè)。其他村居必須認(rèn)真排查，確保已砍伐的莊臺(tái)林地更新補(bǔ)植到位，掃除盲區(qū)。要求長(zhǎng)、短、高、低常綠及常規(guī)樹種與鄉(xiāng)土樹種相結(jié)合，建設(shè)成四季常青的綠色家園。
?。ǘ┺r(nóng)田防護(hù)林工程。首先緊緊圍繞農(nóng)田水利工程建設(shè)，從水系調(diào)整入手，進(jìn)一步提高林網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全面建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田林網(wǎng)，一場(chǎng)和淮勝農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目區(qū)、一場(chǎng)和二場(chǎng)水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、迎淮扶貧示范園、淮豐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、雪二農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)園等單位要在所轄區(qū)內(nèi)，沿河溝路旁應(yīng)植盡植。特別是結(jié)合土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目，重點(diǎn)搞好林網(wǎng)的落實(shí)，做到項(xiàng)目結(jié)束，綠化結(jié)束。
（三）綠色通道工程。做好懷洪新河大堤兩側(cè)的“綠色通道”工程，淮北大堤兩側(cè)“梨柳之鄉(xiāng)”工程，雙四路、潼峰線、迎五路、中大路、潼大路、循環(huán)路、雪四中心路等沿線各村務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，責(zé)任落實(shí)到人，栽植盡快到位。
?。ㄋ模┑湫褪痉豆こ?。為了進(jìn)一步突出春季造林工作重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面全面推進(jìn)，二道渠、三道渠、齊心溝兩側(cè)沿線各村居要根據(jù)本村居的實(shí)際情況，在可造林地塊查漏補(bǔ)缺，宜林則林，堅(jiān)決拒絕退林還耕；一場(chǎng)、二場(chǎng)、中潼、潼河要認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)規(guī)劃，全面打造丘陵崗地優(yōu)質(zhì)林果示范園。全鄉(xiāng)各村居要科學(xué)謀劃，必須確定1—2個(gè)典型示范工程，作為綠化造林工作檢查、觀摩評(píng)比及年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，各單位要把責(zé)任落實(shí)到人、到地塊。對(duì)樹塘開挖、苗木選擇、科學(xué)栽植和管護(hù)機(jī)制落實(shí)等環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，確保典型示范工程高標(biāo)準(zhǔn)完成。
三、工作步驟
?。ㄒ唬┮?guī)劃設(shè)計(jì)階段（20xx年2月20日—2月29日）。按照規(guī)劃任務(wù)分解指標(biāo)和綠化潛力調(diào)查情況，確定造林地塊，并做好造林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。
（二）春栽準(zhǔn)備階段（20xx年3月1日—3月8日）。各村在四旁隙地、村莊、溝渠路旁等規(guī)劃地全面組織挖塘，全面清除綠化盲區(qū)、死角。20xx年3月開始，進(jìn)行苗木準(zhǔn)備，并組織檢查樹塘質(zhì)量，開展綠化宣傳、典型示范等工作。
?。ㄈ┐涸詫?shí)施階段（20xx年3月8日—4月10日）。開展綠化突擊月活動(dòng)，3月8日—25日組織栽植，3月26日—4月10日檢查栽植質(zhì)量并查漏補(bǔ)缺。
?。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（20xx年4月11日—9月30日）。組織專門人員，對(duì)各村綠化造林實(shí)績(jī)進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做到村村到、塊塊到，檢查栽植數(shù)量、質(zhì)量和指標(biāo)任務(wù)完成情況。
四、工作要求
造林綠化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意統(tǒng)籌兼顧、因地制宜，特別注重與全鄉(xiāng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，共同推進(jìn)，協(xié)同發(fā)展。
?。ㄒ唬┰炝志G化與“五化一攻堅(jiān)”工作相結(jié)合。要結(jié)合“五化一攻堅(jiān)”等重點(diǎn)工作的開展，認(rèn)真做好工業(yè)園區(qū)綠化工程、居民集中區(qū)村莊綠化工程、土地流轉(zhuǎn)區(qū)農(nóng)田林網(wǎng)工程。
?。ǘ┰炝志G化與水利建設(shè)相結(jié)合。要把造林綠化工作與今年的河道疏浚、村莊河塘整治、小型農(nóng)田水利和土地治理等工程相結(jié)合，搞好造林整地，堤坡灘面造林綠化。
?。ㄈ┰炝志G化與工程項(xiàng)目相結(jié)合。結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等工程項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)造林綠化示范區(qū)，提高全鄉(xiāng)造林水平。
?。ㄋ模I(yíng)造純林與混交林相結(jié)合。在營(yíng)造用材林、經(jīng)濟(jì)林等純林同時(shí)，積極營(yíng)造鄉(xiāng)土樹種與楊樹雄株混交林結(jié)合，實(shí)行喬灌搭配、落葉樹種與常綠樹種混栽，實(shí)現(xiàn)林果并重，提高森林覆蓋率。
?。ㄎ澹┰炝志G化與林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。造林綠化的規(guī)劃和實(shí)施，要提前考慮林下間作套種，發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，造林后大力推廣林藥、林花、林蔬、林菌間種和林禽套養(yǎng)等模式，提高綜合效益。
五、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲
造林綠化工作實(shí)行“周督查、旬推進(jìn)、年總結(jié)”的方式進(jìn)行推進(jìn)。
每周根據(jù)督查情況，對(duì)全鄉(xiāng)各單位一周工作情況進(jìn)行通報(bào)。先進(jìn)的單位給予表?yè)P(yáng)，落后的單位給予通報(bào)批評(píng)。
每旬評(píng)比一次，落后的單位將在全鄉(xiāng)大會(huì)上作表態(tài)發(fā)言，并給予相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處罰。
年終對(duì)各單位進(jìn)行考核評(píng)比，成績(jī)納入各單位考核總分，對(duì)為全鄉(xiāng)提供觀摩點(diǎn)的單位給予相應(yīng)加分，對(duì)栽、補(bǔ)不到位的單位給予倒扣分；處于后三名的單位和個(gè)人取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格并進(jìn)行相應(yīng)的問(wèn)責(zé)處理。
各單位要認(rèn)真組織落實(shí)，做到責(zé)任到人、措施到位，確保應(yīng)栽盡栽、不留死角、全面覆蓋，千方百計(jì)落實(shí)好春季造林綠化工作。
有關(guān)工作方案模板5
一、考評(píng)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)（細(xì)則）
?。ㄒ唬┏Ｒ?guī)管理
1、出勤：（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）10分（每周）
?。?）上課遲到每人次扣0.5分，逃學(xué)、曠課每人每節(jié)扣1分。
（2）大型集會(huì)（校會(huì)、升旗）根據(jù)到會(huì)情況和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序分優(yōu)、良、中、差評(píng)價(jià)，較差的扣1－2分。
（3）班主任例會(huì)，遲到扣1分，請(qǐng)假扣2分（學(xué)校統(tǒng)一安排的公事例外），曠會(huì)扣5分。
?。?）靜?？?，無(wú)學(xué)生逗留現(xiàn)象。如有學(xué)生逗留，發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。
2、行為規(guī)范（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）30分（每周）。
?。?）校園內(nèi)追逐打鬧、推拉、高聲喧嘩，每人次扣2分。
?。?）爬窗、越墻每人次扣3分。
（3）亂扔字紙、塑料袋、廢棄物等臟物每人次扣2分。
?。?）欺侮同學(xué)，打架斗毆，每人次視情節(jié)輕重及認(rèn)錯(cuò)情況扣5－15分。引領(lǐng)校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索，每人次扣5－15分，嚴(yán)重惡劣的通報(bào)批評(píng)扣15－20分。
?。?）午休時(shí)間在校園內(nèi)大聲喧鬧影響他人休息或?qū)W習(xí)的每人次扣1分。
（6）不愛護(hù)公物，在校園內(nèi)亂寫、亂畫、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。
?。?）不佩戴紅領(lǐng)巾及校牌，每人次扣1分。
3、衛(wèi)生 30分（每周）
?。?）教室內(nèi)外衛(wèi)生（10分）（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）
?、俳淌业孛媲鍧崳簾o(wú)泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。
?、趬Ρ跐崈簦簾o(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、印跡、涂畫、無(wú)不規(guī)范私制張貼物。1分。
③門窗玻璃：窗臺(tái)干凈，門上無(wú)腳印、污痕、無(wú)貼畫、刻痕等。1分。
④桌凳排放：整齊、縱橫一線，桌面整潔，無(wú)貼畫、刻痕等。1分。
?、莺诎?、講桌：黑板正常使用，無(wú)張掛物、無(wú)積存粉沫。
講桌桌面潔凈，無(wú)物品堆積，座次表填寫規(guī)范實(shí)用，保存完好。1分。
?、扌l(wèi)生工具放置：應(yīng)規(guī)范、有序。1 分。
⑦門前走廊樓梯：地面潔凈，無(wú)積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。
?。?）衛(wèi)生區(qū)：（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）20分
?、俚孛娲驋撸簭氐?、無(wú)死角、無(wú)雜草。2分。
?、诒３指蓛?。2分。
?、矍謇?、倒送垃圾應(yīng)妥善處理好，防止二次污染，如發(fā)現(xiàn)有污染其它衛(wèi)生區(qū)者，除責(zé)令打掃被污染衛(wèi)生區(qū)外，還將扣除所在班級(jí)當(dāng)天衛(wèi)生區(qū)保持成績(jī)得分。
4、二操 30分（每周）
?。?）課間操：（20分）（日檢查，周統(tǒng)計(jì)）
?、偃藬?shù)（0.5分）：按班級(jí)實(shí)有人數(shù)每缺1人扣0.1分。
?、诩先雸?chǎng)，有序退場(chǎng)（1分）：迅速有序無(wú)擁擠。
?、坳?duì)形隊(duì)列（0.5分）：縱橫成行。
④秩序（0.5分）：無(wú)嘈雜聲，戲鬧等現(xiàn)象。
?、葑霾儋|(zhì)量（0.5分）：動(dòng)作規(guī)范、到位、有力度、美感。
?、薨嘀魅胃伲?分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。
?。?）眼保健操（10分）
?、僦刃蚝茫鹤霾贂r(shí)有說(shuō)話、看書、做作業(yè)等現(xiàn)象，每人次扣1分，扣完為止。
?、谝?guī)范：不準(zhǔn)確、規(guī)范，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完為止。
?、塾腥握n教師跟班督促，否則扣1分。
4、學(xué)籍管理：20分。（每學(xué)期）
轉(zhuǎn)入：原則上應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù)，否則視為私安學(xué)生，除退回原學(xué)校外，每人次扣5分，對(duì)隱瞞情況一經(jīng)查實(shí)，不得評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
轉(zhuǎn)出：應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù)，或在一個(gè)月內(nèi)辦好手續(xù)，否則視為輟學(xué)，每人次扣5分。
輟學(xué)：班主任應(yīng)做好家訪或家校聯(lián)系工作（三次以上）并有書面材料，對(duì)家訪無(wú)效的學(xué)生，報(bào)經(jīng)學(xué)校再行勸復(fù)。對(duì)屬于班主任責(zé)任造成輟學(xué)的，不得評(píng)為優(yōu)秀班主任。并扣10分。
驅(qū)逐差生：每學(xué)期開學(xué)或中途，如對(duì)差生有驅(qū)逐或變相驅(qū)逐現(xiàn)象,每人次扣5分。
5、班主任工作（30分）（每學(xué)期）
?。?）計(jì)劃總結(jié)，務(wù)實(shí)，有指導(dǎo)作用。3分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。
?。?）學(xué)籍手冊(cè)填寫符合要求、規(guī)范。3分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。
?。?）定期召開家長(zhǎng)會(huì)（或家校聯(lián)系卡聯(lián)系，每學(xué)期一次以上），有重點(diǎn)的家訪（有記錄）。3分。沒(méi)有不得分。
?。?）班會(huì)有計(jì)劃，記錄詳實(shí)，備課實(shí)用。5分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。
（5）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄實(shí)、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，沒(méi)有不得分。
?。?）學(xué)校舉行的衛(wèi)生大掃除及班刊評(píng)比：第一名得5分，每降一名次減5÷班級(jí)數(shù)分。
（7）總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，并能交流。2分
?。?）積極提供合理化建議，酌情加2－10分。
?。ǘ└郊禹?xiàng)：（每學(xué)期）
1、好人好事：（最高分10分）
?。?）拾金不昧①數(shù)額大的，影響大的每人次加10分
?、诿?元或折價(jià)5元積1分，依次累加
?。?）助人為樂(lè)：每次加1分。
?。?）積極檢舉揭發(fā)違紀(jì)學(xué)生的，經(jīng)查實(shí)每人次加1分，不實(shí)者
每次扣1分（從總分扣除）。
(4)家長(zhǎng)送學(xué)生越過(guò)欄柵，每人次扣0.5分（從總分中扣）
?。ㄈW(xué)習(xí)管理：
學(xué)生競(jìng)賽（校級(jí)、區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)）
?。?）團(tuán)體賽（體育單項(xiàng)或綜合賽，演講比賽，歌詠比賽或藝術(shù)節(jié)等）。
以班級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，按名次計(jì)分：第一名10分，每降一名次減1分。
?。?）個(gè)人獎(jiǎng)按等次計(jì)分（校級(jí)）：一等：3分，二等：2分，三等1分。區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)在校級(jí)基礎(chǔ)上依次加倍記分。（按個(gè)人獲獎(jiǎng)人次計(jì)分）
?。ㄋ模┠昙?jí)組長(zhǎng)職責(zé)考核：
總工作職責(zé)：
年級(jí)組組長(zhǎng)在教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)本組教師，協(xié)調(diào)本年級(jí)教育、教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，保證本年級(jí)班主任工作和各科教學(xué)工作的正常進(jìn)行，負(fù)責(zé)督促本年級(jí)各班衛(wèi)生包干區(qū)的保潔及本年級(jí)學(xué)生的安全工作。
考評(píng)細(xì)則：
1、敦促教師把德育工作放在首位，把教書育人統(tǒng)一起來(lái)，主動(dòng)配合班主任老師抓好本年級(jí)的學(xué)生思想工作。本年級(jí)所在班級(jí)發(fā)生學(xué)生問(wèn)題，能主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生工作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，督導(dǎo)老師做好家校聯(lián)系工作，力求家長(zhǎng)配合教育，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。(10分，查記錄，此項(xiàng)不能做到不得分)
2、學(xué)生發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象，能督促班主任要求學(xué)生寫出違紀(jì)事實(shí)和認(rèn)識(shí)。對(duì)多次違紀(jì)和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)能將學(xué)生情況、文字材料及處理建議一并交政教處。由政教處配合年級(jí)組對(duì)該生進(jìn)行必要的批評(píng)、教育。 (10分，查政教處記錄)
3、能根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)，制定出本年級(jí)組工作計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施年級(jí)各項(xiàng)工作。(10分，查記錄，此項(xiàng)不能做到不得分)
4、能了解本年級(jí)教師與學(xué)生的思想教育、教學(xué)狀況，提出本年級(jí)存在的優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題和建議，協(xié)助教導(dǎo)處、政教處解決本年級(jí)的問(wèn)題。(5分,查教導(dǎo)處、政教處記錄，此項(xiàng)不能做到不得分)
5、年級(jí)組每月召開2次教師碰頭會(huì)，通報(bào)老師考勤、小結(jié)年級(jí)近來(lái)做得好的方面及存在的問(wèn)題，落實(shí)年級(jí)組的活動(dòng)安排，會(huì)議活動(dòng)有記錄。(10分，查小結(jié)記載及會(huì)議記錄，此項(xiàng)不能做到不得分)
6、關(guān)心本組教師，對(duì)本組教師中的好人好事能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并向?qū)W校反映。做好教師思想工作，對(duì)教師中有違師德和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象能制止，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。避免傷害學(xué)生，危害學(xué)校。 (5分,查匯報(bào)記載)
有下列情形者不得分：
?、俳處熡羞`師德，謾罵、毆打侮辱學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重，告發(fā)到學(xué)校。
②教師有違師德，組織學(xué)生擅購(gòu)學(xué)習(xí)資料，擅自向?qū)W生收費(fèi)，造成惡劣影響。
7、及時(shí)落實(shí)學(xué)校工作安排，不拖拉，完成好。（10分）
有下列情況扣分（扣完為止）：
?、俟ぷ靼才挪煌暾?，每次扣2分。
?、诠ぷ髂昙?jí)完成不好，每次扣2分。
?、酃ぷ髂昙?jí)有班級(jí)拖拉，不及時(shí)，每班扣2分。
8、安排、落實(shí)年級(jí)辦公室清潔衛(wèi)生、保潔、老師值日安排，督促班主任保證教室清潔、整齊。平時(shí)能節(jié)約用電，做到晴天不開燈，人走關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門、關(guān)電器。(40分)
值日發(fā)現(xiàn)下列情況扣分（扣完為止）
?、倌昙?jí)辦公室不整潔，桌子擺入不整齊，地面不清潔，每次扣2分。
?、诮淌艺n桌、掃帚、水桶、畚箕擺放不整齊，地面、桌面、等不清潔，每次每班扣2分。
?、坌l(wèi)生包干區(qū)清掃不及時(shí)，清掃不干凈，保持不干凈，每次每班扣2分，
?、荛T窗不關(guān)好，刮風(fēng)打碎玻璃，教室浪費(fèi)用電，晴天開燈，課后不關(guān)燈，每次每班扣2分。
對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng)以各年級(jí)總得分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，第一名者為本學(xué)期優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)。原每學(xué)期由學(xué)校補(bǔ)貼給班主任的津貼及新增的班級(jí)津貼作為年級(jí)津貼補(bǔ)貼，由年級(jí)組長(zhǎng)根椐各班競(jìng)優(yōu)考評(píng)得分，給予分配，各班班主任與對(duì)班老師三七分成，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)組班級(jí)得分確定本學(xué)期本年級(jí)組優(yōu)秀班主任。
二、檢評(píng)辦法：
1、常規(guī)檢評(píng)實(shí)行日檢查，周統(tǒng)計(jì)，月匯總，并隨時(shí)公布成績(jī)，增加透明度。（年級(jí)組長(zhǎng)每周須做好總結(jié)填寫在組合值日本及黑板上）
2、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)隨活動(dòng)組織而進(jìn)行累積。
3、學(xué)校值日檢查，以以上項(xiàng)目檢查扣分，扣分扣年級(jí)分，不扣到班級(jí)。所扣分總數(shù),結(jié)算為年級(jí)津貼扣除。
三、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處牽頭組織，教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)實(shí)施檢評(píng)。
有關(guān)工作方案模板6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo)，以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、情況分析：
在上學(xué)期，幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等，班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長(zhǎng)助教團(tuán)，充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家庭教育工作，家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變，家長(zhǎng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè)，主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況，配合幼兒園做好家庭教育工作。
三、任務(wù)和措施：
1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí)，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn)，閱讀《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)學(xué)校教材，主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來(lái)，對(duì)照自己行為進(jìn)行反思，并寫入成長(zhǎng)檔案記錄階段總結(jié)。
2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育觀念，定期組織家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì)，嘗試進(jìn)行改革家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人特長(zhǎng)，組織形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單，督促家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)。
3. 根據(jù)不同年齡段布置家長(zhǎng)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集并給予批改，并張貼家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流，促使家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”，并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
4.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等聽取家長(zhǎng)的建議，改進(jìn)工作。
5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊，搭建家園交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，各班老師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮園長(zhǎng)信箱作用，通過(guò)網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，幼兒的活動(dòng)情況，網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“，讓家長(zhǎng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式：網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例，并進(jìn)行投稿。
7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教團(tuán)活動(dòng)，讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子中，體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué)，共享家長(zhǎng)資源。
四、具體安排:
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂工作
2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
3、組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用
清理工作。
2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作
3、中班家長(zhǎng)學(xué)校
4、大班家長(zhǎng)開放日（改革家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章）
5、慶“國(guó)慶”廣播體操比賽
6、教師培訓(xùn)：幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式
十月份
1、大班家長(zhǎng)“幼小銜接”主題活動(dòng)
2、小班、中班家長(zhǎng)開放日
3、積極配合指導(dǎo)中心做好召開“自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)”的各項(xiàng)工作。
4、教師培訓(xùn)：家庭教育菜單指導(dǎo)“
5、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（中班組負(fù)責(zé)）
十一月份：
1、大、中班家長(zhǎng)開放日
2、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）
3、小班組家長(zhǎng)學(xué)校
4、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理
5、迎接市指導(dǎo)中心對(duì)幼兒園家庭教育工作的檢查指導(dǎo)
十二月份：
1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗（小班組負(fù)責(zé)）
2、中、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
3、大班家長(zhǎng)學(xué)校（幼小銜接）
4、選派指導(dǎo)師參加指導(dǎo)中心家庭教育講師培訓(xùn)
5、各班組織家長(zhǎng)和幼兒開展迎新年活動(dòng)
一月份：
1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作
4、收集論文、個(gè)案和講座稿，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得
5、XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的預(yù)訂工作。
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