2022學(xué)校國慶節(jié)活動策劃案5篇(學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意)

時間：2023-01-05 17:30:00 工作策劃

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2022學(xué)校國慶節(jié)活動策劃案1

　　一、活動目的：

　　1.為慶祝中華人民共和國成立_周年，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化;

　　2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境

　　3配合語文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、活動規(guī)則：

　　1.各年級以年級組為單位參賽設(shè)獎，年級組長負責(zé)組織，各班班主任具體負責(zé)。

　　2.朗誦要求：

(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

(2)運用普通話，聲音洪亮;

(3)語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);

(4)表達感情準(zhǔn)確、自然;

(5)服裝統(tǒng)一。

(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

　　3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

　　4、所需音樂自備，9月27日交政教處。詩歌內(nèi)容于9月20日前，詩歌串詞24日前交教務(wù)處。

　　三、活動時間、地點：

　　9月29日上午8：30-11：00，活動地點在天寶一中教學(xué)樓前。

　　四、獎項設(shè)置：

　　以年級組為單位參評，設(shè)一等獎二名，二等獎五名。

2022學(xué)校國慶節(jié)活動策劃案2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

　　具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的'變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”。

2022學(xué)校國慶節(jié)活動策劃案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。為了隆重慶祝建國_周年，進一步弘揚主旋律，提高學(xué)生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活。

　　二、活動主題：

　　迎國慶、頌祖國、唱紅歌

　　三、比賽要求：

　　1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

　　2、賽出風(fēng)采。聲音響亮，學(xué)生整體精神面貌良好。

　　3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

　　4、配樂自選。各班級自備參賽曲目伴奏帶或樂器(請預(yù)備好接線板)。年級組長負責(zé)統(tǒng)一收集上交信息中心刻錄伴奏光盤

　　5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量，班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進行排練。

　　四、演唱形式：

　　以班級為單位進行大合唱。

　　五、演唱歌曲：

　　每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。

　　必唱歌曲為：《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)

　　六、比賽時間：

　　_月_日下午班隊會課+大課間

　　七、比賽地點：

　　一年：北面天井，二年級：南面天井

　　三年級：籃球場，四年級：體育館

　　五、六年級：食堂前

　　八、評獎方法：

　　以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委：

　　1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)

　　2、學(xué)生精神飽滿，臺風(fēng)良好，列隊快、靜、齊。(1分)

　　3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。(6分)

　　4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。(2分)

2022學(xué)校國慶節(jié)活動策劃案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過愛國歌曲歌詠比賽活動，使廣大青年學(xué)生銘記中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行新民主義革命，社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，弘揚民族精神，立志報效祖國。

　　二、活動主題：

　　唱紅歌、頌黨情;

　　三、活動對象：

　　三至八年級學(xué)生;

　　四、活動時間：

　　預(yù)計20__年_月_日;

　　五、活動地點：

　　海田學(xué)校操場;

　　六、主辦單位：

　　海田村教育基金會

　　協(xié)辦單位：汕頭市潮陽區(qū)海田學(xué)校

　　七、活動方式：

　　1、每班出一個合唱以班級為單位參賽，要求各班參與人數(shù)不少于30名;

　　2、比賽要求：

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂生活、積極向上的。(曲目可選擇推薦曲目(詳見附件三)，也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

(6)比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

(7)計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　3、獎項設(shè)置：小學(xué)部設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名;初中部設(shè)一、二等獎、各1名，三等獎若干名;

　　4、評委：待定

　　八、相關(guān)要求：

　　1、提高認識，高度重視

　　愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量。各班要充分認識這次活動的意義，高度重視此項工作，組織發(fā)動全體學(xué)生積極投入到活動中，以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國，唱響時代的最強音。

　　2、人人參與，廣泛開展

　　此次歌詠比賽是創(chuàng)建文明校園重要內(nèi)容之一，本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發(fā)動全體學(xué)生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學(xué)生歌詠活動，使學(xué)生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的`高潮。

　　3、各班級于_月_日前上報合唱曲目及伴奏音樂。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上、下臺安靜、迅速、有秩序;

　　2、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作;

　　3、站姿挺拔、演唱時看指揮;

　　4、儀容整潔、規(guī)范，有表情。