下面是范文網(wǎng)小編收集的中秋節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫3篇(關(guān)于中秋節(jié)的策劃書怎么寫)，供大家閱讀。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫1

　　一、活動(dòng)目的：

　　大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

　　教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　活動(dòng)二、月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

　　活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

　　活動(dòng)四、協(xié)作交流

　　為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。

　　五、應(yīng)用與深化

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

　　期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫2

　　一.活動(dòng)背景

　　關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

　　二.活動(dòng)主題

“歡度中秋，情濃意濃?！?/p>

　　三.活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四.參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

　　20__年9月__日19：00---21：00 籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口

　　六.活動(dòng)開展

　　前期準(zhǔn)備與宣傳工作：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　宣傳工作

　　用大量的海報(bào)，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。

　　活動(dòng)流程與安排：前期活動(dòng)

　　感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見附錄。

　　正式活動(dòng)

　　1.主持人主持活動(dòng)：

　　主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?；顒?dòng)過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

　　2.中秋燈謎活動(dòng)：

　　燈謎由每個(gè)部門出25個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交15張，學(xué)?；@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

　　3.中秋祝?？?許愿卡)。

　　所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用)， 關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

　　由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20：30---21：00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　后期活動(dòng)

　　可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評(píng)比見附錄。

　　七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　略

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　略

　　八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

　　1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場

　　2.活動(dòng)會(huì)場提前2小時(shí)布置好

　　3.活動(dòng)中途防止人員離開

　　4.活動(dòng)中保持場地安靜

　　5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作

　　6.結(jié)束后立即開展清理工作

　　7.工作人員必須佩戴工作證

　　8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)

　　應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫3

　　一、活動(dòng)主題

　　中秋博餅，是廈門獨(dú)具特色的民間習(xí)俗。當(dāng)骰子在瓷碗里落下，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧?，?dāng)歡聲笑語彌漫四周，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

　　在中秋節(jié)來臨之際，我班將以“相聚中秋，吾愛吾班”為主題，舉辦一場獨(dú)具特色的博餅活動(dòng)策劃方案。

　　二、活動(dòng)目的

①豐富同學(xué)們的課余文化生活，創(chuàng)造一個(gè)溝通、交流的平臺(tái)，營造出濃濃的節(jié)日氛圍，借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;

②讓來自外省的同學(xué)體驗(yàn)獨(dú)具特色的閩南民間文化，感受到__這個(gè)大家庭的溫暖。

　　三、活動(dòng)對象

　　__班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓9#一樓空地

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年9月19日(周四) 18：30

　　六、活動(dòng)流程

(1)分組博餅(18:30~19:30)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　物品名稱

　　一秀：上好佳八寶果糖

　　二舉：上好佳薯片一包

　　三紅：本子+筆

　　四進(jìn)：抽紙一包+旺旺小小酥

　　對堂：月餅

　　狀元：30元手機(jī)沖值卡

(2) 休息5~8分鐘，參加活動(dòng)的同學(xué)共同制作中秋博餅活動(dòng)紀(jì)念T恤

　　備選方案：由班級(jí)制作的橫幅，同學(xué)進(jìn)行中秋寄語，留下美好祝福。

(3) 進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)60秒(19:35~20:00)

　　規(guī)則說明:

　　1、每組成員分為3組，每組兩人，分別參加3個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目

　　2、每個(gè)項(xiàng)目細(xì)則見下方說明

　　3、60秒內(nèi)完成規(guī)定要求的即為挑戰(zhàn)成功

　　4、每個(gè)項(xiàng)目每組只能挑戰(zhàn)一次

　　5、最后以每組挑戰(zhàn)成功的總?cè)藬?shù)為依據(jù)，最多的為優(yōu)勝組

　　6、優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)王老吉一箱，其余組均獲得菊花茶一箱

　　挑戰(zhàn)項(xiàng)目細(xì)則說明：(三項(xiàng)游戲同時(shí)進(jìn)行)

　　1) 筷子投酒瓶

　　材料：一根筷子、一個(gè)啤酒瓶

　　規(guī)則：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50厘米，放開手，如果筷子投入酒瓶，則挑戰(zhàn)成功。

　　2) 氣球不落地

　　材料：3個(gè)氣球

　　規(guī)則：三個(gè)充滿氣的氣球，將三個(gè)同時(shí)拋棄。不斷地往上方拍打。60秒之內(nèi)保證氣球不落地，則挑戰(zhàn)成功。

　　3) 可樂瓶交換

　　材料：3個(gè)雪碧罐、3個(gè)可樂罐

　　規(guī)則：左手拿3個(gè)雪碧罐，右手拿3個(gè)可樂罐，都采用向上累加的形式拿在手中，60秒內(nèi)使左右手的各3個(gè)罐頭交換則挑戰(zhàn)成功。

(4)狀元王中王(20：00~20:15)：

　　各組的狀元作為每組的代表，參加最后一輪的博餅。一人擲一次骰子，獎(jiǎng)項(xiàng)大的獲勝。狀元王中王所在的組每人可額外獲得綠野仙蹤冰淇淋一盒。

(5)活動(dòng)結(jié)束，合影留念并清理場地。(20:15~20:30)

　　七、工作安排

　　1、全體班委召開班委會(huì)，商討中秋節(jié)博餅活動(dòng)的主題、內(nèi)容以及形式;

　　2、班長、團(tuán)支書安排各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，征集班級(jí)同學(xué)的意見和建議并匯總，確定最后的活動(dòng)方案;

　　3、生活委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)開支的記錄，其他班委負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和道具的采購，全班同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場的布置和清理;

　　4、邀請輔導(dǎo)員和班主任共同參與此次活動(dòng);

　　5、支部團(tuán)委做好活動(dòng)記錄及后期總結(jié)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　博餅活動(dòng)策劃預(yù)算清單

　　1、說明：共計(jì)43人參加本次活動(dòng)，每人收取30元，總經(jīng)費(fèi)1290元，分為6個(gè)小組

　　2、物品價(jià)格表(取自20__年9月18日大潤發(fā))：

　　九、附：博餅規(guī)則

　　大致是這樣的：每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。

　　有1個(gè)“四點(diǎn)紅”的得一秀餅。

　　有2個(gè)“四點(diǎn)紅”的得二舉餅。

　　有4個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進(jìn)餅。

　　有3個(gè)“四點(diǎn)紅”的得三紅餅。

　　若骰子點(diǎn)數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級(jí)，圖6.1-6.4所示的狀元等級(jí)是從小到大排列，具體為：

　　若是有4個(gè)“四點(diǎn)紅”，則可取狀元餅，若2個(gè)人都出現(xiàn)4個(gè)“四點(diǎn)紅”，則比較另外兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的大小，點(diǎn)數(shù)大者為勝。

　　有5個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的，俗成“五子登科”，比起4個(gè)“四點(diǎn)紅”的狀元要大。

　　若是4個(gè)“四點(diǎn)紅”加上2個(gè)“一點(diǎn)紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次于6個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)全部相同者。

　　特殊情形：

　　六個(gè)“四點(diǎn)紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。

　　六個(gè)“六點(diǎn)黑”，稱“六抔黑”，要關(guān)燈搶餅。

　　說明：

　　1、狀元餅只有一個(gè)，反正誰大就歸誰。

　　2、在會(huì)餅沒有全部得出歸屬前，游戲繼續(xù)，若某種會(huì)餅已經(jīng)分完，則可采用“追”的方式，這是最刺激的，即后來獲得者向自己前一個(gè)獲得者追餅。比如三紅餅已經(jīng)分完，若還有人博到，則此人按游戲進(jìn)行的反方向向離自己最近的一個(gè)三紅餅獲得者拿回獎(jiǎng)品。

　　3、六抔紅、六抔黑是否采用，一般依照大家意愿，很多時(shí)候，為了照顧玩家都能獲得獎(jiǎng)品，這兩種情形就忽略了，更重要的是，很少有人能投出“六抔紅”或是“六抔黑”。

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