下面是范文網(wǎng)小編收集的九九重陽節(jié)活動(dòng)方案精選3篇(經(jīng)典九九重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案),供大家賞析。
九九重陽節(jié)活動(dòng)方案精選1
為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”的到來,為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營(yíng)造、文明和諧的社會(huì)氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母,愛在重陽”——陪父母看一場(chǎng)電影”為主題的重陽節(jié)觀影活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
__街道以重陽節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn),即弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營(yíng)造尊老敬老的和諧氛圍,同時(shí)又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活,增強(qiáng)家庭凝聚力、社區(qū)和諧度,特舉辦本次重陽節(jié)大型觀影活動(dòng),希望能讓轄區(qū)老人過一個(gè)新穎、溫暖的重陽節(jié)。
二、活動(dòng)對(duì)象
參加本次活動(dòng)的老人必須同時(shí)滿足下列條件:
1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi)。
2、75周歲(含)以上。
3、身體健康,有行動(dòng)能力。
4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:20__年_月_日上午。
2、地點(diǎn):___。
3、內(nèi)容:觀看溫情電影。
4、交通方式:在社區(qū)指定地點(diǎn)集合,坐大巴出發(fā)。
5、報(bào)名方式:_月_日前,攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報(bào)名表。
九九重陽節(jié)活動(dòng)方案精選2
1.時(shí)間地點(diǎn):20__年__月__日,__市__山公園。
2.參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生。
3.出發(fā)時(shí)間:20__年__月__日下午2:00乘車前往__山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。
4.具體活動(dòng):教師、學(xué)生到達(dá)__山公園西門后,迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(__山峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。
5.準(zhǔn)備工作:體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。
6.特別提醒:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。
九九重陽節(jié)活動(dòng)方案精選3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動(dòng)過程
(一)說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
六、活動(dòng)延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
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