趣味知識競賽活動策劃書5篇知識競賽策劃書活動主題

時(shí)間：2022-11-11 07:57:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的趣味知識競賽活動策劃書5篇知識競賽策劃書活動主題，以供借鑒。

趣味知識競賽活動策劃書1

　　一、活動主題:

　　趣味百科，樂在其中

　　二、活動目的:

　　為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。

　　三、活動意義:

　　娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。

　　四、主辦單位:

　　學(xué)習(xí)部

　　五、活動對象:

　　xx大一大二的全體同學(xué)

　　六、時(shí)間:

　　24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場

　　七、活動流程:

　　1、前期:宣傳及報(bào)名工作

　　(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報(bào)進(jìn)行宣傳

　　(2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部:團(tuán)隊(duì)形式，每組3人

　　(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓

　　2.中期:

　　(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號

　　(2)、評委入場

　　(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委

　　(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊

　　必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

　　搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

　　主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分

　　風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述，都可以進(jìn)行回答答對加10分，答錯(cuò)的扣10分

　　最后得分的選手獲勝

　　(5)、最后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　3、后期:

　　(1)、評委退場，清理現(xiàn)場

　　(2)、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

趣味知識競賽活動策劃書2

　　一、活動背景

　　20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊(yùn)的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共筑未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵(lì)青年挑戰(zhàn)自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會未來的建設(shè)者，我們有責(zé)任也有義務(wù)把這種奮斗精神傳承下去。本次活動旨在向小學(xué)生普及和推廣青奧相關(guān)知識，使他們對青奧會有全方位的了解，從而推動社會良好氛圍的進(jìn)一步形成。

　　二、活動目的和意義

　　通過這次活動讓小學(xué)生參與南京青奧會，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚(yáng)中華燦爛文明，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。本次活動旨在在小學(xué)生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發(fā)青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風(fēng)。

　　三：活動時(shí)間：20xx年6月1日

　　活動地點(diǎn)：南京外國語學(xué)校仙林分校四、活動形式

　　青奧知識競賽：以小學(xué)二年級學(xué)生為對象，在南京外國語學(xué)校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關(guān)注青奧，支持青奧。

　　活動分兩部分同時(shí)進(jìn)行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個(gè)班進(jìn)行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個(gè)班級中挑選兩個(gè)班級，分成六組，作為主會場活動對象。

　　四、活動流程（以下設(shè)計(jì)主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時(shí)每班委派1名研究生擔(dān)任技術(shù)支持） 1、前期準(zhǔn)備（1）道具準(zhǔn)備

　　①制作青奧知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關(guān)組織聯(lián)系及網(wǎng)絡(luò)搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關(guān)于青奧會知識100題；（已下發(fā)至學(xué)生手中） ②制作一份現(xiàn)場競賽的PPT，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；

　?、苤谱髅總€(gè)小組及每個(gè)方陣的logo，每個(gè)方陣參賽隊(duì)員的胸牌；

　?、葜谱鳘?jiǎng)狀，禮品；

　?、薹疥?yán)?duì)用的小旗子、充氣棒，氣球等；

　?、呋顒铀栌闷罚?4張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個(gè)；乒

　　乓球6個(gè)、馬克筆數(shù)枝，膠布兩卷；

　　六：需要支持的設(shè)備

　?。?）音響、同時(shí)配8個(gè)話筒；

　?。?）燈光

　　（3）懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計(jì)劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現(xiàn)在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應(yīng)該比3米高

趣味知識競賽活動策劃書3

　　活動主題：學(xué)習(xí)為舟，快樂做槳，知識成洋。

　　活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

　　活動目的：促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，充實(shí)我們的生活；促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。

　　活動時(shí)間：2x10年12月10日晚上7點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室

　　主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

　　參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個(gè)代表）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一。二。三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。。一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書+筆記本；優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本

　　賽前準(zhǔn)備：

　?。?）召開部門會議，討論活動的相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)

　?。?）張貼海報(bào)。橫幅及展版，宣傳此次活動

　?。?）召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準(zhǔn)備好參賽宣言，并把名單告訴我。

　?。?）比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場）

　　比賽流程：

　　（1）晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

　?。?）開場舞——肚皮舞（分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長及她朋友）

　?。?）參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

　　（4）首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加2x分，答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

　?。?）進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進(jìn)行搶答。答對加15分，答錯(cuò)不加分亦不扣分，但此機(jī)會可讓給其他的班級進(jìn)行搶答（僅限一次）。

　　（6）進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。

　?。?）進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加2x分，答錯(cuò)倒扣2x分。（此題可求助親友團(tuán)，但答對加10分，答錯(cuò)亦倒扣10分）

　?。?）進(jìn)入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個(gè)選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分

　?。?）進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

　　（10）宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　（11）宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

　　所需設(shè)備：話筒8個(gè)，桌子9張，投影儀1個(gè)，氣球若干袋，筆記本6本，獎(jiǎng)狀3張，棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書6本。

　　資金預(yù)算：活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。

　　人員安排：

　　嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

　　主持人：戴含笑徐佳俊

　　學(xué)習(xí)部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場

　　宣傳部：拍照+展板

　　辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品

　　紀(jì)保部：賽場維持秩序

　　職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物

趣味知識競賽活動策劃書4

　　一、活動目的

　　為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。

　　本活動以傳播數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。

　　我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。

　　二、活動名稱

　　“數(shù)之韻”數(shù)學(xué)趣味知識競賽

　　三、活動口號

　　“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”

　　四、活動對象

　　數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年4月21日--5月5日

　　六、活動安排

　　(一)報(bào)名方式及準(zhǔn)備

　　1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月14日-16日

　　2.做好本次競賽的宣傳海報(bào)，張貼于知津樓門廳。并到各班級內(nèi)宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員。

　　3.參賽個(gè)人為單位。由各班班長登記報(bào)名表，最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。

　　(二)競賽試題準(zhǔn)備

　　本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久，大學(xué)的數(shù)學(xué)知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識范圍內(nèi)，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。

　　(三)活動規(guī)則

　　1.趣味數(shù)學(xué)知識競賽初賽規(guī)則

　　規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個(gè)人一輪上臺答兩題，由1-5號開始，依次順序?yàn)?-10，11-15，...。(多出來的參賽者若不足五人，則他們組成一輪)。所有參賽者上臺答題一次為一個(gè)環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。

　　第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時(shí)間為5秒。

　　(該環(huán)節(jié)需要問答題約12-20道)

　　第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計(jì)算，由主持人同時(shí)宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時(shí)間為2分鐘。

　　(該環(huán)節(jié)需要填空題約12-20道)

　　(2)比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計(jì)每位成員的得分結(jié)果。答對一題得10分。答錯(cuò)不得分。選出前20(或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù))名選手進(jìn)入復(fù)賽。

　　(3)晉級復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊(duì)，4人一組，而后以團(tuán)隊(duì)的形式參加復(fù)賽。

　　2.趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽規(guī)則

　　《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽》共有三個(gè)環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊(duì)，每組人數(shù)為4人，隊(duì)伍數(shù)目不限。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：《團(tuán)隊(duì)介紹》有個(gè)性，有特點(diǎn)，結(jié)合主題。每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：《我問你答》由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時(shí)間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯(cuò)不扣星星。

　　(該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結(jié)束后收取試卷;賽前需準(zhǔn)備考題6—8份)

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：《你搶你答》各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊(duì)可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。

　　(該環(huán)節(jié)需要考題6-10題)

　　答題結(jié)束，由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的`隊(duì)伍。

　　3.趣味數(shù)學(xué)知識競賽決賽規(guī)則

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊(duì)員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個(gè)小組的四名成員輪流答題。

　　每位同學(xué)將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯(cuò)不得分。比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計(jì)每組所得分。

　　該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(該環(huán)節(jié)需要考題12-15題)

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》由第一個(gè)環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續(xù)答錯(cuò)3題將淘汰，不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時(shí)間2分鐘。每答一題加十分。答錯(cuò)不加分。

　　(該環(huán)節(jié)需要考題18-20題)

　　比賽結(jié)束后，由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。

　　4.趣味數(shù)學(xué)知識競賽附加環(huán)節(jié)

　　為了調(diào)動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個(gè)有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤?，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。

　　七、所需設(shè)備及工具

　　1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板，演草紙;鈴鐺;

　　3、音響設(shè)備

　　4、多媒體教室及設(shè)備

　　5、獎(jiǎng)品;獎(jiǎng)狀(個(gè)人、集體);禮品;其余人員(觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員)

　　八、后期工作

　　1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。(1)團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊(duì)一組，團(tuán)體合作獎(jiǎng)兩組。(2)個(gè)人獎(jiǎng)：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個(gè)人兩名。

　　2.頒發(fā)獎(jiǎng)品。在競賽成績出來之后，我們將準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，證書、獎(jiǎng)金、紀(jì)念品等，將獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)到個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)手中;

　　3.后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎(jiǎng)?wù)吆?，我們將邀請團(tuán)總支宣傳部打出海報(bào)，對此次活動結(jié)果進(jìn)行展示，并更好的鼓勵(lì)和激勵(lì)大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。

　　九、比賽說明

　　報(bào)名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導(dǎo)員助理處即可。

　　參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報(bào)學(xué)校，可參加學(xué)校的各類知識競賽。本次活動獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品+相應(yīng)的活動積分(院、校評優(yōu)評先，獎(jiǎng)學(xué)金)+數(shù)神稱號。

趣味知識競賽活動策劃書5

　　活動主題：學(xué)習(xí)為舟，快樂做槳，知識成洋。

　　活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠?？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

　　活動目的：促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，充實(shí)我們的生活；促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。

　　活動時(shí)間：20xx年12月10日晚上7點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室

　　主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

　　職師院10屆各班（每班兩個(gè)代表）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。。一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書+筆記本；優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本

　　賽前準(zhǔn)備：

　?。?）召開部門會議，討論活動的相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)

　　（2）張貼海報(bào)。橫幅及展版，宣傳此次活動

　?。?）召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準(zhǔn)備好參賽宣言，并把名單告訴我。

　?。?）比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場）

　　比賽流程：

　?。?）晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。