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校慶活動策劃3篇 校慶策劃活動內(nèi)容

時(shí)間:2022-11-10 23:02:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校慶活動策劃3篇 校慶策劃活動內(nèi)容,供大家參閱。

校慶活動策劃3篇 校慶策劃活動內(nèi)容

校慶活動策劃1

  一、活動背景與目的:

  金秋十月,河南科技大學(xué)校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的**歲華誕—河南科技大學(xué)建校**周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌,推廣各社團(tuán)實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗(yàn),從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時(shí)以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

  二、活動主題:

  本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,表達(dá)對母校的熱愛之情;另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。

  三、活動時(shí)間:

  活動時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場地,10點(diǎn)正式開始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,社團(tuán)需留人看守物品。

  四、活動地點(diǎn):

  河南科技大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。

  五、活動對象:

  河南科技大學(xué)全體師生、過往校友、河南科技大學(xué)微塵愛心社成員。

  六、活動主辦單位:

  河南科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

  七、前期工作:

  1、宣傳部制作活動海報(bào)(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學(xué)子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的`渠道對此次活動做好絡(luò)宣傳,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

  2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,()并自行配好所需表演設(shè)施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計(jì)。

  八、活動流程:

  1、8號早上8點(diǎn)前,各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動所需物品。

  2、抵達(dá)活動地點(diǎn)后,外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

  3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的。現(xiàn)場播放公益歌曲(愛因?yàn)樵谛闹?、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)?/p>

  4、活動進(jìn)行時(shí),為調(diào)動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時(shí),各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

  5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外,通訊部要對整個(gè)活動做好拍攝工作。

  九、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  名稱

  單價(jià)

  數(shù)量

  總價(jià)

  來源

  簽字筆

  自備或借用

  十、注意事項(xiàng)及后期工作:

  1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識切勿單獨(dú)行動。

  2、活動第一天結(jié)束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計(jì)?;顒尤拷Y(jié)束后,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。

  3、活動結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報(bào)告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。

校慶活動策劃2

  一、活動主題征集祝愿,獻(xiàn)禮校慶

  二、活動背景 110 年風(fēng)雨兼程,110 年薪火相傳;110 年櫛風(fēng)沐雨,110 年春華秋實(shí);110 年勵精圖治,110 年追求卓越。110 年來,太原理工大學(xué)走過了一段不平凡的發(fā)展歷程,太原理工大學(xué)的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學(xué)110 周年校慶來臨之濟(jì), 我班特此展開以“理工風(fēng)云,祝福長大”為主題的團(tuán)日活動。

  希望通過此次團(tuán)日活動,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼, 激發(fā)大家的奮斗熱情。增強(qiáng)大家對我校的自 豪感與責(zé)任感,表達(dá)同學(xué)們對母校的美好祝福。同時(shí)為大家提供一個(gè)自我展示的平臺,提高 大家的綜合素質(zhì)。

  三、活動對象 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程11-01 班全體學(xué)生 四、活動時(shí)間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3:00 集中全班全體成員召開團(tuán)日活動動員大會,宣布團(tuán)日活動開幕; 結(jié)合實(shí)際,共同商討選出有意義且合適的主題,確立活動口號,并考慮活動的可行性。

  月25日晚上7:00 集中全班班委召開會議,提出班會時(shí)初步?jīng)Q定的方案,讓班干部 討論活動方案。然后公告全班全體成員,若有異議的,就再作討論。最后確定方案。

  月26日上午由全班班委討論活動流程,并分工合作完成策劃書,最后由團(tuán)支書整理。

  月26日晚上7:00 召開全班會議陳述活動的具體流程,落實(shí)每位同學(xué)的具體分工及 相關(guān)注意事項(xiàng)以及讓同學(xué)們認(rèn)識到活動的重要性。

  六、人員安排及籌備工作: (一)人員安排 總負(fù)責(zé)人:張鵬,郭式雨 特別顧問:薛東導(dǎo)員 (二)籌備工作 (1)活動現(xiàn)場的布置及建工風(fēng)火輪競速大賽路線的勘察。

 ?。?)活動物資的準(zhǔn)備工作,包括宣傳板橫幅,內(nèi)容為“建工風(fēng)火輪,祝福長安大”。

 ?。?)相關(guān)材料的整理與打印。

 ?。?)購買相關(guān)物品,馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。

  (5)提前借好所需桌椅電腦音響相機(jī)等相關(guān)物品。

 ?。?)展板簽字橫幅的看管,活動結(jié)束后,場地的清理。

  (7)動員全班同學(xué)積極參加和配合活動的相關(guān)工作,強(qiáng)調(diào)在活動中應(yīng)注意的問題。

  七、活動宣傳 (1)確定方案后,讓全班同學(xué)在自己擁有的QQ群里進(jìn)行宣傳活動。

 ?。?)把策劃書放在本班的公共郵箱里進(jìn)行宣傳。

 ?。?)以制作展板懸掛橫幅的方式進(jìn)行宣傳。

  八、活動內(nèi)容 Part1:集福簽名活動 活動地點(diǎn):新食堂大柳樹下 活動時(shí)間:20xx 月13日中午 活動流程: (1)集中全班同學(xué)在宣傳橫幅上簽字,作為班級團(tuán)日活動相關(guān)具體項(xiàng)目的啟動儀式。

 ?。?)在舉行真人象棋大賽的同時(shí),將橫幅放在旁邊,讓路過參觀真人象棋大賽的同學(xué)簽名, 并寫上自己的祝福。

  活動意義:通過全班集體簽名,旨在讓大家融入集體,并激發(fā)大家參與團(tuán)日活動的熱情,表 達(dá)大家對母校110 周年華誕的祝福;同時(shí),積極鼓勵其他同學(xué)簽名留祝福,一起祝福母校, 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

  活動流程: (1)布置現(xiàn)場,按規(guī)格在地上畫出大棋盤,并擺好所需桌椅電腦及音響。

 ?。?)將28 名同學(xué)分為兩組,每組14 人,為校慶活動宣傳。

  (3)集體合影。

  活動意義:通過在校征集祝福,表達(dá)我們莘莘學(xué)子為母校獻(xiàn)上最真摯的生日禮物,向母校展 示了11 級農(nóng)水一班的風(fēng)采和水利系的創(chuàng)新精神,為我校110 周年華誕增添更多光彩。

  九、預(yù)期效果 團(tuán)日活動是一個(gè)集體的靈魂,是實(shí)現(xiàn)集體活動的支撐物,是教育學(xué)生的有力手段。

  因此,希望通過開展此次團(tuán)日活動,讓全班同學(xué)能更好地去了解母校,能從各個(gè)角度不同層 次看到母校不同的一面,從而加深同學(xué)們對母校的感情,增強(qiáng)同學(xué)對母校的自豪感與責(zé)任感, 激發(fā)大家的奮斗熱情,謹(jǐn)記“弘毅明德,篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),用自己的實(shí)際行動報(bào)答母校,祝 福母校,為母校110 周年華誕貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同時(shí),活動遵循以人為本的宗旨,既讓大家在輕松快樂的活動中,展示自己的個(gè)人風(fēng)采,又 讓每個(gè)人都能融入到班集體,感受到集體的溫暖和力量。并且希望團(tuán)日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁,縮短彼此之間的距離,使來自五湖四海的全班同學(xué)靠得更近,從而增加全班 的凝聚力與向心力。

校慶活動策劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  開辦于20xx年9月的濱海小學(xué),在“珍視童年價(jià)值,培育生命自覺”辦學(xué)理念的指引下,篳路藍(lán)縷,勵精圖治,經(jīng)過五年的發(fā)展,已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個(gè)教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),承前啟后,激勵師生不斷奮進(jìn),進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵,創(chuàng)建現(xiàn)代名校,在學(xué)校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。

  二、 組織機(jī)構(gòu)

 ?。ㄒ唬? 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李唯

  副組長:林文堅(jiān)、詹景坤

  成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

 ?。ǘ┬c辦公室:

  主任:曾昭曙

  成員:龔明超、李意新、陳春穎

 ?。ㄈ┫鄳?yīng)機(jī)構(gòu)

  (1)策劃聯(lián)絡(luò)組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

  (2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

  (3)節(jié)目編導(dǎo)組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

  (4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

  (5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱

 ?。?)學(xué)生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

  三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載

  四、校慶時(shí)間:20xx年3月——10月

  慶典時(shí)間:20xx年10月26日

  五、校慶標(biāo)徽:

  標(biāo)徽寓意:

  1、以“5”為主題,輔以20xx-20xx和“濱海小學(xué)”及校徽,表示濱海小學(xué)建校五周年;

  2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學(xué)校不斷騰飛。

  3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。

  4、“5”下圓與?;战Y(jié)合,構(gòu)成海風(fēng)巨瀾,象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程,寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。

  六、策劃思路

  (一) 五年歷程(簡稱“五年五項(xiàng)見證”)

  著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷,嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。

  1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)

  2、建設(shè)校史展覽館;(辦公室,9月底)

  3、編印《師生名錄》電子稿(從20xx年9月至20xx年7月);(教學(xué)處,7月初)

  4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。(辦公室,3月底)

  5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)

  (二) 五年成果(簡稱“五年十項(xiàng)展示”)

  著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格,獨(dú)具特色的辦學(xué)成果

  1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發(fā)展中心,4月中)

  2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)

  3、舉辦“5年50個(gè)感人故事”演講比賽(分學(xué)生、教師、家長三場)(德育處、共青團(tuán)、工會,四月)

  4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會(德育處,3月中)

  5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團(tuán)匯報(bào)演出。(德育處,10月中)

  6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。(教育發(fā)展中心,6月初)

  7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動(教學(xué)處,9月下)

  8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會(質(zhì)量監(jiān)控中心,5月中)

  9、舉辦第五屆繽紛節(jié)(教育發(fā)展中心,10月中下)

  10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)

 ?。?)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)

 ?。?)“五載繽紛社團(tuán)”(黃蓓紅)

 ?。?)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”(曾昭曙)

  (4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)

 ?。?)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)

 ?。?)“文學(xué)校園之美”(鄒昭文)

 ?。?)“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”(高春燕、楊應(yīng)瓊)

 ?。?)“三層級教師培養(yǎng)模式”(胡小麗)

  (9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)

 ?。?0)“合聲涵養(yǎng)和美”(金洋、高丹)

  (11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)

 ?。?2)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)

 ?。?3)“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”(黃玉梅)

  (三) 五年慶典(簡稱“五年五項(xiàng)慶典”)

  與第五屆繽紛節(jié)合辦,著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節(jié)日,是聯(lián)絡(luò)各方感情,擴(kuò)大對外交流的最佳平臺。

  1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發(fā)展中心,10月26日下午)

  2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。(德育處,10月26日上午)

  3、“濱海發(fā)展高端論壇”,邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加(質(zhì)量監(jiān)控中心,10月26日上午)

  4、“濱海名師,向您匯報(bào)”教學(xué)活動(教學(xué)處,10月26日上午)

  5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。

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