開(kāi)展員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃范本大全3篇員工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

時(shí)間：2022-11-10 16:45:00 工作策劃

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開(kāi)展員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃范本大全1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作.充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動(dòng)計(jì)劃，以進(jìn)一步推進(jìn)“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學(xué)校研究，決定召開(kāi)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)重視全員參與性，改變?cè)瓉?lái)活動(dòng)對(duì)象的單一性;重視活動(dòng)的創(chuàng)新元素，避免以往的模式重復(fù);重視集體體育的表演性，淡化過(guò)去比賽的競(jìng)技性。

　　二、活動(dòng)主題：和諧、創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：展示和諧的校園風(fēng)貌，培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神，

　　促進(jìn)身心的健康發(fā)展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：__年11月17日——11月27日

　　五、具體實(shí)施：

(一)開(kāi)幕式：

①方隊(duì)配備：班級(jí)方隊(duì)。

②出場(chǎng)形式及待發(fā)位置：各方隊(duì)以四路縱隊(duì)的形式入場(chǎng)，開(kāi)幕之前所有方隊(duì)在操場(chǎng)按順序待發(fā)，班級(jí)方隊(duì)組成后以年級(jí)為單位站成橫排，順序是由高年級(jí)至低年級(jí)。

④方隊(duì)訓(xùn)練：班級(jí)方隊(duì)由各年級(jí)老師負(fù)責(zé)，可滲透創(chuàng)新性元素，如在方隊(duì)變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個(gè)性，突出主題，展示本班級(jí)精神風(fēng)貌。

(二)團(tuán)體操表演：按照賽前抽簽的順序進(jìn)行。

(三)比賽項(xiàng)目：

　　一年級(jí)比賽項(xiàng)目(體育館)

　　鉆山洞：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　換物接力：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　二年級(jí)比賽項(xiàng)目：

　　鉆山洞：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　換物接力：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　三年級(jí)比賽項(xiàng)目：

　　毛毛蟲(chóng)：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　背對(duì)背夾球：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　四年級(jí)比賽項(xiàng)目：

　　毛毛蟲(chóng)：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　背對(duì)背夾球：每班1隊(duì)8人，男女生各4人

　　五年級(jí)比賽項(xiàng)目：

　　袋鼠跳接力：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　跳長(zhǎng)繩：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　六年級(jí)比賽項(xiàng)目：

　　袋鼠跳接力：每班1隊(duì)6人，男女生各3人

　　跳長(zhǎng)繩：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　拔河：每班1隊(duì)12人，男女生各6人

　　比賽規(guī)則：

　　背球接力賽

　　規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力(男女各4人)。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

　　袋鼠跳接力

　　規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。

　　六、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織紀(jì)律與工作要求

　　1、開(kāi)閉幕式入場(chǎng)隊(duì)列整齊，著裝整潔統(tǒng)一，師生精神飽滿(mǎn)。

　　2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間班級(jí)學(xué)生遵守會(huì)場(chǎng)秩序，文明守紀(jì)，聽(tīng)從指揮。運(yùn)動(dòng)員文明參賽，無(wú)作假及沖撞裁判行為。

　　3、各部門(mén)要在運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，各工作組相互配合、協(xié)調(diào)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

　　4、各裁判組判罰要公正、公平，同時(shí)要靈活應(yīng)變使比賽順利進(jìn)行。

　　5、各班要加強(qiáng)學(xué)生管理與教育，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，聽(tīng)從指揮，尊重裁判，文明參賽。

　　6、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，在比賽場(chǎng)地不亂丟垃圾，保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

　　7、注意安全，嚴(yán)防各種事故發(fā)生。

　　8、各班賽后作好總結(jié)工作。

開(kāi)展員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃范本大全2

　　一、活動(dòng)背景：活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召，給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng);

　　2、借此次機(jī)會(huì)，為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);

　　3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;

　　4、讓全班的同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。

　　三、活動(dòng)概況：此次活動(dòng)名稱(chēng)為班級(jí)總動(dòng)員?；顒?dòng)共有五個(gè)項(xiàng)目：

　　1、雙龍戲珠

　　2、送雞毛信

　　3、托球跑

　　4、綁腿跑接力

　　5、愛(ài)心速遞

　　賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)劃分)，每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī)，每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分，總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__—__—__

　　活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

　　活動(dòng)受眾：__級(jí)中醫(yī)五x班全體同學(xué)

　　四、具體流程：按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛(ài)心速遞的順序，各項(xiàng)規(guī)則分別為：

(1)雙龍戲珠

①比賽方法：開(kāi)賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以?xún)扇隧攰A對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：行進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過(guò)程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開(kāi)始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績(jī)無(wú)效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法：五十米跑道，聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來(lái)回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力參加人數(shù)2人

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開(kāi)始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。

(5)愛(ài)心速遞

①具體程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，肩并肩站立;第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛(ài)心高速公路，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類(lèi)推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

②規(guī)則要求：在傳球過(guò)程中，球落地后須重新開(kāi)始

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

　　6、每隊(duì)選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分

　　五、活動(dòng)宣傳方案：

　　比賽過(guò)程中安排同學(xué)拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫(xiě)新聞稿。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不過(guò)在活動(dòng)中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!

　　七、應(yīng)急預(yù)案：

　　班委要事先組織好，若有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院，其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　視情況而定。