畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文7篇畢業(yè)典禮策劃方案范文

時間：2022-11-02 10:54:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文7篇畢業(yè)典禮策劃方案范文，供大家品鑒。

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文1

　　主題：

　　放飛夢想揚帆遠航

　　時間：

　　20__年6月26日上午8：30----10：00

　　地點：

　　學校小操場

　　參加人員：

　　全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)

　　流程：

　　一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

　　二、奏國歌升國旗

　　三、領(lǐng)導致辭

　　節(jié)目1：舞蹈：快樂天使 (校舞蹈隊)

　　節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

　　節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌 (4.2)

　　四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

　　五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

　　節(jié)目4：獨唱 4.1車曉軍

　　節(jié)目5 ：歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

　　節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國

　　六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

　　七、在校學生代表發(fā)言

　　八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

　　節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)

　　九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

　　節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天》 (校合唱隊)

　　節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航 (初二學生)

　　十、校長致畢業(yè)賀辭

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

　　十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文2

　　活動目的：

　　五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20__年6月25日

　　活動內(nèi)容：

　　開場

　　校領(lǐng)導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發(fā)言

　　合唱隊——《童年》

　　3、感恩

(1)學生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

　　3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。__月__日上午10點。

　　在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文3

　　活動主題：

　　再見了，親愛的幼兒園

　　活動目標：

　　1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　活動時間：

　　20__年6月30日

　　活動地點：

　　東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

　　參與對象：

　　畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

　　活動準備：

　　1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

　　2、家長：正裝

　　3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

　　活動流程：

　　當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。

　　一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)

　　1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

　　2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。

　　3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

　　二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9：00開始)

　　1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

　　2、典禮開始，主持人致歡迎辭。

　　3、園長講話。

　　4、家長代表發(fā)言。

　　5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

　　6、幼兒代表發(fā)言。

　　7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

　　8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

　　9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　10、活動結(jié)束，組織離場、清場。

　　11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。

　　任務分工：

　　一、班級任務

　　1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

　　2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。

　　3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

　　4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

　　5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

　　6、每班幼兒學習活動前的小律動。

　　二、人員分工

　　1、現(xiàn)場總指揮：周璇

　　2、文案撰寫、PPT制作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

　　3、幼兒畢業(yè)證準備：田秀立

　　4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：繆紅梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動，移動展板)

　　5、律動領(lǐng)操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)

　　6、典禮主持人：陳靜(準備禮服)

　　7、親子舞蹈：魏千千(準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮)

　　8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)

　　9、畢業(yè)歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)

　　10、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮)

　　11、現(xiàn)場音響：王利娟(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

　　12、拍照、攝像：張潔等后勤老師。

　　13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

　　14、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

　　15、典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

　　16、6月26日(周__)下午，各班出一名教師布置場地。

　　17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。

　　注意事項：

　　1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

　　2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

　　3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文4

　　一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式

　　活動主題：回眸、感恩、愿景

　　活動時間：待定

　　活動地點：各校區(qū)操場

　　參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導;院教職工代表。

　　證書發(fā)放形式：由學院領(lǐng)導及各部門領(lǐng)導一一發(fā)放。

　　二、畢業(yè)典禮前期職責分工

　　1、學區(qū)

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座，學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。

　　2、教務處

　　負責負責畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。

　　3、行政辦

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

　　4、宣傳辦

(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

　　5、保衛(wèi)處

(1)畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關(guān)，嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度

　　三、畢業(yè)典禮程序

　　主持人：(待定)

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、介紹院領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、院領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽證書。

　　7、請院領(lǐng)導與相關(guān)優(yōu)秀學生合影留戀。

　　8、在“友誼地久天長”的`旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、證書頒發(fā)辦法

　　活動要求：

(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

(2)學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。

　　20分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指

　　定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應負責做好會場的清理工作。

　　注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應回到原位就座。

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文5

　　一、活動目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　回憶成長展望

　　三、活動時間：

　　20__年6月29日上午9：00

　　四、活動地點：

　　幼兒園一樓報告廳

　　五、參加人員：

　　學校領(lǐng)導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長

　　六、活動流程

　　1、回憶篇

(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》

(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

(3)校園的歌曲大家唱《城東》

(4)校長致辭

　　2、成長篇

(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

(2)魔方表演《超級魔方秀》

(3)獨舞《茉莉情懷》

(4)相聲《淘氣的小明》

(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書

　　3、展望篇

(1)隊員述心聲

(2)老師對我說

(3)父母對我說

(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)典禮活動方案優(yōu)秀范文6

　　一、主題：

　　告別母校師恩難忘放飛理想

　　二、時間：

　　7月2日上午8點30分

　　三、地點：

　　多媒體教室

　　四、邀請嘉賓：

　　校長、學校各位中層領(lǐng)導

　　五、參加人員：

　　六年級任課教師和學生

　　六、活動的目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

　　七、活動過程：

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導代表講話

　　今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

　　首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順?！?/p>

　　趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話

　　星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

　　老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。