下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)部門活動策劃書8篇(大學(xué)的活動策劃可以寫哪些活動)，供大家賞析。
大學(xué)部門活動策劃書1
一、活動目的
1.推進(jìn)全民健身活動;
2.促進(jìn)和諧校園;
3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動日期：20xx年10月9日
三、活動地點(diǎn)：足球場
四、活動對象：梅州師范分院數(shù)學(xué)系14、15級學(xué)生
五、活動人數(shù)：每班20人
六、活動形式：以積分形式進(jìn)行比賽
七、活動內(nèi)容
活動的前期安排
1.準(zhǔn)備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。
2.前期宣傳
活動流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環(huán)節(jié)開始，各小組組長或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個游戲點(diǎn)進(jìn)行游戲。
2、比賽項(xiàng)目：
①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進(jìn)行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
?、?0人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書附錄：游戲規(guī)則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對進(jìn)行接力賽。
2.兩人為一組，各組同時進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋砝^續(xù)前進(jìn)，(比賽進(jìn)行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規(guī))到終點(diǎn)時，將氣球傳給另外一組隊(duì)員，另外一組隊(duì)員以同樣的游戲規(guī)則，從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3.如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點(diǎn)重新開始。
4.起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為5米，用時最短的隊(duì)伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障礙物
2.參賽人員：每個組選出三對進(jìn)行比賽。
3.規(guī)則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人當(dāng)“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達(dá)終點(diǎn)。
碰到2次障礙物則要重新開始。
4.用時最短時間的小組獲勝。
(三)20人21足
1.結(jié)隊(duì)方式：全隊(duì)成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊(duì)員的兩小腿(小腿下踝關(guān)節(jié)上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。
2.起跑：全隊(duì)在起跑線后結(jié)隊(duì)成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。
當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有學(xué)生做好準(zhǔn)備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。
3.計時與成績：在裁判發(fā)出起跑命令后開始計時，以最后一名隊(duì)員身體軀干越過終點(diǎn)線瞬間停表讀記每隊(duì)的完成時間。
最后以完成時間作為每隊(duì)的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。
4.犯規(guī)
?、倨鹋軙r隊(duì)伍中任一隊(duì)員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無效后，則取消全隊(duì)比賽資格。
?、谠诒荣愅局?，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，視為隊(duì)伍分離犯規(guī)，則全體隊(duì)員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結(jié)隊(duì)后繼續(xù)跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結(jié)隊(duì)的時間計算在該隊(duì)的成績之中。
5.安全事項(xiàng):比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，全體隊(duì)員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項(xiàng)：
1.本次活動為積分賽
2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法：由數(shù)學(xué)系頒發(fā)獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤：數(shù)學(xué)系統(tǒng)一安排。
十二、主辦單位：數(shù)學(xué)系
大學(xué)部門活動策劃書2
一、活動主題：
心心交流，溝通你我
二、活動目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會員的交流，充分調(diào)動新老會員
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會員對社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
三、活動對象：
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級新會員
四、活動形式：
團(tuán)部門聯(lián)誼
五、活動時間
六、活動地點(diǎn)：
E—401
1、活動前期準(zhǔn)備
活動物品準(zhǔn)備：（1）由外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買相關(guān)的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽
?。?）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮
大學(xué)部門活動策劃書3
一、活動目的
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的.互信，對以后的工作安排做一個借鑒；為以后活動的開展打好基礎(chǔ)，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
增素質(zhì)促友誼
三、活動時間
20xx年03月——20xx年03月（具體時間待定）
四、活動地點(diǎn)
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場、（教室待定）
五、活動內(nèi)容
1、室內(nèi)授課
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系列問題。（根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定）。
2、戶外素質(zhì)拓展（挑幾個出來）
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、N人（N+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
?。?）、結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
（2）、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
?。?）、信任背摔
做此項(xiàng)目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
?。?）、明七暗七
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發(fā)音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發(fā)音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
?。?）、我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會覺得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點(diǎn)頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
?。?）、HASH
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設(shè)下終點(diǎn)。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號找到終點(diǎn)。別以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點(diǎn)的！有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示錯路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知！HASH體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點(diǎn)就OK了，游戲的另一重要部分還沒有上場呢！在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰！
?。?）、縮小包圍圈
時間：5分鐘
人數(shù)：不限
概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1、使小組充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
步驟：
1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
?。?）、縮小包圍圈
每隊(duì)6人，排成一縱隊(duì)，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。
規(guī)則：隊(duì)員性別不限，腿下傳球時必須從腿間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，最后一名隊(duì)員把球要放入指定位置。
（10）、心心相印（背夾球）：
每隊(duì)6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點(diǎn)線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊(duì)員同時越過終點(diǎn)線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊(duì)伍為勝。
規(guī)則：參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中隊(duì)員不得用手觸球，如中途掉地，須返回起點(diǎn)線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
?。?1）、單腳火車跑
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時少者為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：每個參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過程中腳掉下來的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。
六、可以進(jìn)行唱歌競賽
（12）、盲人領(lǐng)盲人
1、2人一組。
2、一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3、除去眼罩或偷看者要受罰。
4、帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?，帶他返回原處?/p>
5、各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對。
6、一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
?。?3）、籃球比賽（不知道可否）
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）
七、前期準(zhǔn)備
1、及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作；
2、出一塊畫板，安排好活動的各項(xiàng)宣傳活動；
3、布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場，安排好活動參與人員；
4、安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、教師授課：xx
2、素質(zhì)拓展：xx
大學(xué)部門活動策劃書4
一、活動目的
1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ)；
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動時間
XX年04月——XX年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）
四、活動地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內(nèi)容
1、戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展
1)個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2)部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）
六、前期準(zhǔn)備
部門
工作內(nèi)容
截止時間
監(jiān)督人簽字
組織部
及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作。
XX年04月24日
宣傳部
出一塊畫板，安排好活動的各項(xiàng)宣傳活動，制作部門風(fēng)采展活動ppt，收取整理參加個人風(fēng)采展人員的ppt。
XX年04月18日
服務(wù)部
布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場。
XX年04月24日
外聯(lián)部
安排好活動參與人員。
XX年04月16日
辦公室
安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到。
XX年04月16日
七、活動流程
1、XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，
2、XX年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；
3、XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細(xì)則
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊(duì)互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
（注：每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎）
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元
純凈水一桶5元
氣球5袋
乒乓球60個
獎品
2、部門風(fēng)采展：彩帶
獎品
3、籃球賽：飲水機(jī)借用
純凈水2桶10元
合計
十、注意事項(xiàng)：
1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展；
2.各工作人員按時到位，做好本職工作；
3.由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4.如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時通知及處理方法；
5.活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。
大學(xué)部門活動策劃書5
活動背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：
團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼
二、活動時間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動地點(diǎn)：
**學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位：
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：
XX級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：
帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊(duì)長。各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊(duì)發(fā)一張報紙，每隊(duì)派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì)，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項(xiàng)活動結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)部門活動策劃書6
一、活動目的
1、 加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ)；
2、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；
3、 提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動時間
XX年04月——XX年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）
四、活動地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內(nèi)容
1、 戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、 部門風(fēng)采展
1) 個人風(fēng)采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2) 部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、 籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）
六、前期準(zhǔn)備
部門 工作內(nèi)容 截止時間 監(jiān)督人簽字 組織部 及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部內(nèi)活動的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動申報工作 XX年04月24日 宣傳部 出一塊畫板，安排好活動的各項(xiàng)宣傳活動，制作部門風(fēng)采展活動ppt
，收取整理參加個人風(fēng)采展人員的ppt XX年04月18日 服務(wù)部 布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場 XX年04月24日 外聯(lián)部 安排好活動參與人員 XX年04月16日 辦公室 安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到 XX年04月16日
七、活動流程
1、 XX年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，
2、 XX年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展；
3、 XX年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細(xì)則
1、 素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊(duì)互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
?。ㄗⅲ好宽?xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎）
2、 部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 素質(zhì)拓展： 飲水機(jī) 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個
獎品
2、 部門風(fēng)采展：彩帶
獎品
3、 籃球賽： 飲水機(jī) 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項(xiàng)：
1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展；
2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；
3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
3.小冊子宣傳
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展示板放在院實(shí)訓(xùn)廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現(xiàn)場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳
前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7.工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項(xiàng)目贊助
8.嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）
9.現(xiàn)場鳴謝
活動結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。
大學(xué)部門活動策劃書7
舞會的名稱：煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)————揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四活動負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)
邀請單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
五活動宣傳
?。ㄒ唬┬麄?/p>
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
?。ǘ┩饴?lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
?。?）開場舞
（2）把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
?。?）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
?。?）用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣
?。?）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會——————廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進(jìn)感情
?。?）當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七資金預(yù)算
1舞臺布置：100—200元
2彩球：50元
3小禮品：100元
4熒光棒以及入場憑證：100元左右
合計：400—500元
大學(xué)部門活動策劃書8
活動的名稱：異域風(fēng)情情怡海航
一活動背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。三活動主體
活動地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語社團(tuán)
邀請單位：各個兄弟團(tuán)體
五活動宣傳
?。ㄒ唬┬麄?/p>
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
?。ǘ┩饴?lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程
?。?）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
?。?）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
?。?）校園尋寶。
?。?）男搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。
?。?）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置：50—150元
2彩球：50元
3小禮品：100元
合計：150元
大學(xué)部門活動策劃書8篇(大學(xué)的活動策劃可以寫哪些活動)相關(guān)文章：
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