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就業(yè)協(xié)議書(匯編15篇)(就業(yè)協(xié)議書怎么填寫)

時間:2022-02-11 15:40:00 協(xié)議書

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就業(yè)協(xié)議書(匯編15篇)(就業(yè)協(xié)議書怎么填寫)

>就業(yè)協(xié)議書1

  就業(yè)協(xié)議訂立的原則:

  畢業(yè)生只有簽訂《就業(yè)協(xié)議書》并辦理了有關鑒證登記手續(xù),才會得到《就業(yè)報到證》;凡持有《就業(yè)報到證》的學生,其就業(yè)前的個人身份可認定為“應屆高校畢業(yè)生”,就業(yè)后即具備“干部”身份;凡沒有《就業(yè)報到證》的學生,其就業(yè)前的個人身份則為“社會無業(yè)人員”,就業(yè)后不能認定其“干部”身份。

  是指三方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準則。

  1、主體合法原則簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必具備合法的主體資格。

  對畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權,否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任。

  對高校而言,高校根據用人單位的要求如實介紹畢業(yè)生的在校表現(xiàn),也應如實將所掌握的用人單位的信息發(fā)布給畢業(yè)生。高校是畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的一個重要組成部分。

 ?、苌矸莸臉酥尽T谝?guī)定期限內簽訂協(xié)議書,學校將根據協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經國家教育部審核下達,即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證,具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的標志,與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分,人才市場管理人才,勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會,因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什么貢獻。如果你檔案上是空白的,它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!

  2、平等協(xié)商原則:

  就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。三方當事人的權利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內容外,三方如有其他約定事項可在協(xié)議書"備注"內容中加以補充確定。

  就業(yè)協(xié)議訂立的步驟

  就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經過兩個步驟,即要約和承諾。

  1、要約

  就業(yè)協(xié)議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協(xié)議,不僅能為畢業(yè)生解決工作問題,保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時,也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適,優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  有下列情形之一的畢業(yè)生,由學校報地方主管畢業(yè)生調配部門批準,不再負責其就業(yè)。在其向學校交納全部培養(yǎng)費和獎(助)學金后,將其戶口關系和檔案轉至家庭所在地,按社會待業(yè)人員處理:

  畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,用人單位收到畢業(yè)生材料,對畢業(yè)生進行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應為要約。

  一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

  2、承諾

  畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后,從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務員考試,達到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應再選擇其他單位。又如,用人單位到學校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動報名,經學校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學校信譽于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)機會。

  簽訂就業(yè)協(xié)議的程序

  1、畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就在協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。

  2、用人單位上級主管部門批準蓋章。

  因與用人單位解除協(xié)議的,憑原用人單位同意解除協(xié)議的證明(或在原協(xié)議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請,并經所在二級學院審核同意,到校學生就業(yè)處辦理。

  3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。

  畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時,其身份多為學生,并非完全意義上的勞動者,尚不具備簽訂勞動合同的資格。所以,畢業(yè)生應先與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,待取得畢業(yè)資格去單位報到后,再盡快與單位簽訂勞動合同。為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時還要注意與勞動合同的銜接,盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議中,并注明在今后訂立勞動合同時應予確認。

  4、學校同意蓋章,并及時將協(xié)議書反饋用人單位。

>就業(yè)協(xié)議書2

  靈活就業(yè)合同書甲方(用人單位): 乙方(姓名):根據有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章,經平等自愿、協(xié)商一致,雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。

  一、靈活就業(yè)合同期限為本合同期限為有固定期限,期限為年個月,自 年月日起至 年

  月日止。其中試用期為 個月,自年月日起至年月日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內解除合同的,本合同自動中止,勞動關系自動解除。

  二、工作時間和休息休假

  1、乙方崗位實行工時制度(a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制)。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求,按時完成工作任務。

  2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產假等休息休假的權利。

  三、勞動報酬

  1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬,如遇節(jié)假日或休息日,則提前在最近的工作日支付。

  2、月工資標準為 元(大寫: 元人民幣)。

  四、社會保險

  甲方按國家有關規(guī)定,承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。

  五、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準,對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的,甲方應提前如實履行告知義務,保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。

  六、靈活就業(yè)合同的解除和終止

  1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。

  2、出現(xiàn)以下情形,甲方可以解除本合同:

 ?。?)乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

 ?。?)乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職, 造成嚴重后果或較大經濟損失的。

 ?。?)乙方擾亂工作秩序,致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

 ?。?)甲方定期或不定期對乙方進行考核,考核不合格的。

  3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的,應提前一個月告知對方。

  七、違反或解除靈活就業(yè)合同的責任

  1、本合同一經簽訂,甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的,應根據其后果和責任大小,予以賠償。

  2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同,乙方要求繼續(xù)履行勞動合同 的,甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經不能繼續(xù)履行的,甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

  八、勞動爭議的處理

  因履行本合同雙方發(fā)生爭議,可先行協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可申請勞動仲裁;對裁決不服的,可到當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

  九、雙方約定的其他事項

  1、勞動紀律:乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,服從甲方管理。

  2、培 訓:甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓;乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。

  3、考 核:甲方對乙方要進行定期或不定期的考核,乙方應接受甲方的考核。

  4、其它事項 。

  十、本合同未盡事宜,凡屬國家、省有規(guī)定的,均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行;凡屬國家、省沒有規(guī)定的,甲乙雙方可以協(xié)商補充條款。 甲方(單位)蓋章: 法定代表人(主要負責人)或委托代理人: 乙方(簽名蓋章):

 ?。ê炚拢?年月年月 簽訂日期: 日簽訂日期: 日

>就業(yè)協(xié)議書3

  甲方:乙方:

  經甲乙雙方協(xié)商同意,乙方在甲方部門工作,現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下:

  協(xié)議人雙方于××年月日登記結婚,XX年月日生育一子,取名張×?,F(xiàn)協(xié)議雙方夫妻感情確已完全破裂,經雙方協(xié)商一致,自愿離婚、財產分割及子女撫養(yǎng)事宜達成如下協(xié)議:

  實訓期間,自第三天實訓開始前,允許丁方向丙方申請無條件全額退費,自第三天實訓開始,不再退還實訓費用。

  一、甲方責任與義務:

  1、甲方為乙方提供免費的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。

  2、甲方為乙方提供工資。

  如甲方按法定手續(xù)程序將房產所有權轉移給第三方時,在無約定的情況下,本合同對新的房產所有者繼續(xù)有效;

  3、甲方為乙方提供相關保險等相關待遇,具體情況在補充協(xié)議中明確。

  4、乙方如在甲方發(fā)生工傷等意外事故,按甲方員工工傷有關規(guī)定及責任保險條款執(zhí)行。

  二、乙方責任義務:

  1、乙方必須遵守甲方員工手冊及各項規(guī)章制度。

  協(xié)議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記,不繳納失業(yè)保險,且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應領未領得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領的失業(yè)保險金一并續(xù)領。

  2、乙方如辭職須提前一個月向甲方提出書面申請,并及時完清相關手續(xù)。

  3、乙方在工作期間有嚴重違規(guī)過失行為,甲方將與乙方協(xié)商共同處理。

  十經甲乙雙方協(xié)商,乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

  畢業(yè)生與用人單位對有關條款可進行協(xié)商,因而畢業(yè)生與用人單位在簽約時,應盡量采用示范條款。如要進行變更或增加的,內容上也必須明確,不要產生歧義,尤其是涉及福利待遇、工作期限、違約責任等,否則一旦發(fā)生爭議,由于事先約定不明確,不利于自身合法權益的保障。如有附加條款,應在協(xié)議書中的明確羅列注明。

  三、協(xié)議有效期。

  本協(xié)議有效期從年月日至年月日。

  四、本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商并簽定補充協(xié)議。

  五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  協(xié)議書上有條形碼,是特定某畢業(yè)生唯一使用的,嚴禁轉借他人,若將協(xié)議書轉借他人使用,所造成的一切后果由學生本人承擔。

  甲方(簽章):乙方:

  日期:年月日日期:年月日

>就業(yè)協(xié)議書4

  甲方: 有限公司

  乙方: 學校

  為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育,有限公司與學校在長期友好協(xié)作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協(xié)議:

  一、 合作原則

  本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

  二、 合作方式及內容

  (一)、校企文化交流

  1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;

  2.乙方有義務發(fā)揮學校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓、業(yè)務進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協(xié)議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支持。

  (二)、建立學生實踐課程教學基地

  1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

  2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前,應提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;

  3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作,指導學生在不影響甲方常規(guī)生產的情況下有序進行觀摩、學習;

  4. 甲方有義務協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據實踐活動的需要,為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;

  (三)、設立“獎學金”

  1. 甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;

  2.乙方根據與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放;

  3. 甲方有權對資金的管理和使用進行監(jiān)督;

  4.乙方承諾資金??顚S?,并依據相關規(guī)定對資金進行有效管理;

  5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。

  三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

  四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方: 乙方:

  代表(簽章): 代表(簽章):

  年 月 日 年 月 日

  附件: “獎學金”管理辦法

  為推動教育事業(yè)的發(fā)展,促進教育公平,幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業(yè),同時激勵學生勤奮學習,努力進取,開拓創(chuàng)新,引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。有限公司(以下簡稱“”)決定向學校(以下簡稱“”)捐贈設立“獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下:

  一、獎學金的設立期限

  公司在學校設立“獎學金”,期限為三年。期限屆滿后,公司視具體情況決定是否延續(xù)。

  二、資助對象及金額

  公司每年捐贈人民幣X萬元整,用于獎勵學校優(yōu)秀在校學生。

  三、助學金評選標準

  1.熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的道德風尚;

  2.勤奮學習,各科學習成績優(yōu)良;

  3.積極參加社會、學校公益活動和文體活動。

  四、助學金的評審

  1.獎學金在每年的12月份開始評審,具體評選工作由學校依據本協(xié)議的要求及雙方協(xié)商制訂的《獎學金評選辦法》進行;

  2.符合評選標準的學生可向所在班級提出書面申請,經班級初評后,報獎學金評審領導小組審批;

  3.審批結果在校內進行公示,無異議后,學校向公司報送評選結果。

  五、獎學金的管理

  1.為便于獎學金順利評定和發(fā)放,公司可于12月31日

  將款匯給學校;

  2.學校在進行獎學金評選后,提出資金使用申請。

  六、公司可對捐贈資金的管理和使用進行監(jiān)督。學校承諾資金??顚S?,不挪作它用,并依據相關規(guī)定對該捐贈款進行有效管理。

  七、本規(guī)定未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決。

  八、本規(guī)定自主協(xié)議生效之日起生效。

>就業(yè)協(xié)議書5

  一、協(xié)議雙方

  _________(以下簡稱甲方)

  _________(以下簡稱乙方)

  二、協(xié)議事宜

  為適應當前教育改革的需要,適應市場需求,完成教學計劃所規(guī)定的實習教學任務,保證實習工作正常開展,經甲乙雙方協(xié)議,甲方安排乙方_________學生到_________,參加生產實習。

  三、雙方責任

  1.甲方責任

  甲方原則上負責根據教學實習內容,為學生聯(lián)系實習單位。根據實習單位與學生的具體情況,負責合理組織、分配安排學生實習。負責對學生自行聯(lián)系實習單位實習的審批。

  甲方在乙方實習前,必須對其進行實習紀律、安全教育,并經常與實習單位聯(lián)系,了解學生實習情況,對學生實習中的出現(xiàn)的問題及時處理。

  甲方負責受乙方委托為乙方辦好實習期間的意外傷害保險。發(fā)生傷害事故,協(xié)助乙方做好保險理賠工作。

  2.乙方責任

  乙方申請要求甲方安排實習,必須服從甲方的組織安排,認真接受甲方實習前的實習紀律、安全教育。自行聯(lián)系實習單位的,必須報甲方審批,向甲方提供有關實習單位的資質材料,以核審實習單位合法性,并保證實習質量。否則實習成績無效。

  乙方在實習期間,要遵紀守法,遵守實習單位的各種規(guī)章制度,特別是生產勞動紀律、安全生產紀律;要熟悉實習單位生產環(huán)境、生產技術、安全操作規(guī)程,服從實習單位主管人員指揮及師傅的指導,搞好團結,努力提高自身操作技能技巧。

  乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習情況的檢查,向甲方反映實習中的問題。

  乙方在實習期間,實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼),乙方按比例向甲方交納實習管理費,_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間,交納實習工資的5%;低于_______元,免交管理費。

  乙方不服從甲方的實習安排,或在實習期間違反勞動紀律,違反操作規(guī)程、安全紀律,被實習單位退回,將取消實習資格,實習成績不及格,畢業(yè)時不再推薦工作。

  在實習單位造成的所有損失,由乙方負責承擔。

  四、本協(xié)議自_________至_________執(zhí)行。

  五、敬請家長監(jiān)督教育子女執(zhí)行此協(xié)議。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

  代表(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

>就業(yè)協(xié)議書6

  畢業(yè)生:__________________

  用人企業(yè):________________

  培養(yǎng)企業(yè):________________

  簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款

  第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)企業(yè))畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)企業(yè);國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

  第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

  第三條 畢業(yè)生與用人企業(yè)有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

  第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人企業(yè)和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

  第五條 畢業(yè)生與用人企業(yè)對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人企業(yè)進人需要經人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

  第六條 本協(xié)議經畢業(yè)生和用人企業(yè)簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。

  第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人企業(yè)、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

  雙方協(xié)議的主要條款

  用人企業(yè) 用人企業(yè)名稱:_________ 主管部門:______________

  通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________

  聯(lián)系人及電話:_________ 企業(yè)性質:______________

  檔案:_________________

  接收企業(yè) 名稱:_________________ 郵政編碼:_____________

  詳細地址:_____________

  畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________

  民族:_________________ 出生年月:______________

  學院:_________________ 專業(yè):__________________

  政治面貌:_____________ 學位類別:______________

  學歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________

  生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

  聯(lián)系方式:_____________

  雙方經協(xié)商達成如下協(xié)議:

  第一條 畢業(yè)生工作的地點:____________________

  第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________

  第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________

  用人企業(yè)每月支付的勞動報酬是:________________

  畢業(yè)生到用人企業(yè)初次服務的期限是:____________

  畢業(yè)生到用人企業(yè)報到后是否簽訂:__________合同。

  本協(xié)議是否需要用人企業(yè)的上級主管部門核準后成立

  雙方商定按下列步驟解決爭議:

  一、對本協(xié)議產生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

  二、協(xié)商不能達成一致意見,任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。

  三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

  一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

  其他約定:_________________________________________________

  畢業(yè)生意見:___________ 用人企業(yè)意見:_______________

  簽字:_________________ 簽字:_______________________

  _______年_____月_____日 _________年_______月_______日

  用人企業(yè)主管部門意見:_______

  簽字、蓋章:_________________

  _________年_______月_______日

>就業(yè)協(xié)議書7

學校領導、老師:

  我是XX學院XX專業(yè)的XX.在x月X日因為……而與同學發(fā)生了爭執(zhí)并動手打架,此行為嚴重違反校規(guī),在老師和同學們心中造成了非常不良的影響。后學校對我處以留校察看的處分。后經自我反省,認識到自己的錯誤。一來處理問題的方式方法應該改進;二來在與同學老師交往中,應該互相尊重,互相包容。

  簽訂協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位,各二級學院和學校只起鑒證監(jiān)督、并為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生和用人單位在協(xié)議書上簽字蓋章后即生效(即使未經二級學院、學校鑒證)。畢業(yè)生和用人單位對協(xié)議的解除條件應作事先約定,雙方不得隨意違約。畢業(yè)生因特殊情況要違約必須征得簽約單位的同意;如用人單位惡意不履行協(xié)議或違約,經畢業(yè)生本人和學校調解不了的,畢業(yè)生可以憑協(xié)議書向省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心申請協(xié)調解決。

  所以,高校畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》,領取《就業(yè)報到證》絕不是可做可不做的小事,而是關系到畢業(yè)生能否順利地由學校走向社會,并且影響今后職業(yè)生涯發(fā)展的一件必做的大事。

  現(xiàn)此事已過去很久,但對我的教育確實深遠的。深刻認識到了自我的不足。自學校處分下發(fā)后,我不斷地告誡自己、鞭策自己,努力使自己成為合格的大學生。幾年來,我再未發(fā)生類似事件。

  因學校要求受過處分的同學需提出申請,經校領導同意批準后,才予以發(fā)放就業(yè)協(xié)議書,現(xiàn)特向學校老師、領導提出申請,取消我四年前的留校察看處分。

  不勝感激。

  十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關部門協(xié)調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

此致

敬禮

  學生:XXX

  (4)乙方到就業(yè)單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應盡量向就業(yè)單位協(xié)調解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

  日期:XXXX年

  (1)被國有企業(yè)錄用,比如以“中”、“煤”、“石油”等字開頭的公司,這個很好區(qū)別,只要在“用人單位意見”蓋上該單位的公章即可,“用人單位上級主管部門意見”不用蓋章。國有企業(yè)通常是有檔案管理權的;

  甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

>就業(yè)協(xié)議書8

  1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書由學校就業(yè)指導辦公室從省就業(yè)指導中心領取發(fā)放到各學院,由各學院負責管理,在就業(yè)協(xié)議書使用過程中,各學院必須認真做好登記,并將登記表保管好備查。

  2、就業(yè)協(xié)議書一式三份,學生需妥善保管,如有遺失,需在《山西日報》登報聲明作廢后予以補辦,所需費用由畢業(yè)生自行承擔。

  3、畢業(yè)生在同一時期都只能持有一份就業(yè)協(xié)議書,如果想領取第二份則必須先解除第一份協(xié)議,或者承擔違約責任。

  4、簽訂就業(yè)協(xié)議書程序:畢業(yè)生和用人單位在供需見面、雙向選擇的基礎上確定用人意向——畢業(yè)生填寫本人基本情況并簽名——在雙方在場的情況下填寫協(xié)議書內容——用人單位填寫基本情況并蓋章——畢業(yè)生拿協(xié)議書回學校簽證、蓋章——畢業(yè)生及時將協(xié)議書單位聯(lián)返還單位5,學生使用就業(yè)協(xié)議書是否符合規(guī)定、簽約是否有效,有各學院負責審核、登記,并交就業(yè)指導辦公室審批加蓋公章

  6、就業(yè)協(xié)議書生效后,畢業(yè)生未將郵寄或送交用人單位的,派遣時用人單位拒絕接收,后果由畢業(yè)生本人承擔。

  7、學校發(fā)給的就業(yè)協(xié)議書不得轉交他人,因升學、自主創(chuàng)業(yè)、出國等原因不需要使用就業(yè)協(xié)議書的應退還學校由于私自轉讓使用造成他人違約或被用人單位追究責任的,視情節(jié)輕重給予相應的處分。

  8、各學院在畢業(yè)生離校前應將因升學而不使用的空白協(xié)議書收回并上交學校就業(yè)辦。目前高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的,由學校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。

  它具有一定的廣泛性和權威性,是學校制定就業(yè)方案、用人單位申請用人指標的主要依據,對親屬的三方都有約束力。有些用人單位從自身工作考慮也制定了條款不一的附加就業(yè)協(xié)議,有的是由學校、畢業(yè)生和用人單位共同簽署的,有的則只由用人單位和畢業(yè)生雙方,沒有學校意見欄,由于現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,許多畢業(yè)生在簽訂教育部就業(yè)協(xié)議書的同時,還要被迫簽訂條件苛刻的合同,而他們之間有時是相互矛盾的,因此,有必要提醒畢業(yè)生注意以下問題:

  1、簽約是非常嚴肅的事情,也是一個法律行為,因此簽約前的了解洽談非常重要,畢業(yè)生應詳細了解用人單位的情況,一般包括用人單位的規(guī)模、效益、管理制度等。單位的隸屬也很重要,國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權;民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經過人事局獲人才交流中心的審批,才能招收職工,協(xié)議書應簽署他們的意見才能有效。畢業(yè)生還應對不同地方的人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解,除協(xié)議書外,如北京市非本地生源進京還應經過市人事局大學生處的審批,上海市,廣東省、江蘇省。浙江省等也有類似的規(guī)定。

  2、簽約一般程序為:畢業(yè)生到所在學院領取就業(yè)協(xié)議書,先由畢業(yè)生、用人單位簽署意見后再到學院簽字蓋章,最后到學校就業(yè)指導辦公室親自蓋章,學校簽字后協(xié)議書生效。

  3、一般到用人單位報到后畢業(yè)生和用人單位和用人單位要簽訂勞動合同書,因此在簽約前了解合同書的內容十分重要,尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。畢業(yè)生可以向招聘人員所要樣板和復印件,以免報到后發(fā)生糾紛,遭受很大損失。

  4、為避免到用人單位報到后發(fā)生糾紛,簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明(當然這樣會比較麻煩,也很能考驗畢業(yè)生的溝通能力)如果報考了研究生或準備出國,應事先向用人單位講明,并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況這是不可取的,也會帶來許多不必要的麻煩。

  5、最后,也是非常重要的,遇到問題而猶豫不決時,應及時向學校主管就業(yè)的老師咨詢,征求他們的意見,征求父母,親友的意見,經過深思熟慮后方可簽約。

>就業(yè)協(xié)議書9

  甲方(院校):

  乙方(學生):

  雙方本著平等、誠信的原則,根據甲方有關就業(yè)規(guī)定,就甲方為乙方就業(yè)推薦相關事宜達成如下協(xié)議:

  第一條甲方的承諾和保證

 ?。ㄒ唬┘追降某兄Z和保證

  1、乙方同時具備以下條件時,甲方負責100%就業(yè)推薦:

 ?。?)已經年滿16周歲,體檢合格。

 ?。?)是甲方一年制以上專業(yè)(含一年)的'學員,學習期滿,學完所有課程且成績合格。

 ?。?)在校期間沒有違紀行為或就業(yè)前撤銷處分的。

  2、乙方在校學習期間成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的,優(yōu)先進行工作推薦。

  3、甲方為乙方推薦的就業(yè)地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

  4、若乙方因技術原因被用人單位辭退(以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準),乙方可以在原專業(yè)免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

  5、若乙方十六歲周歲以下,應遞交就業(yè)申請到甲方就業(yè)指導部門,等乙方年滿十六周歲后為其就業(yè)推薦。

 ?。ǘ┮曳接邢铝行袨橹坏?,甲方可以終止本協(xié)議:

  1、違反國家法律、法規(guī)或者地方規(guī)范性文件相關規(guī)定的。

  2、在校期間嚴重違反校規(guī)校紀,并被紀律處分的。

  3、經催告后,乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

  4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

  5、因個人原因被用人單位辭退或辭職(以用人單位的陳述為準)。

  6、乙方已到崗就業(yè)的。

  7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

  第二條乙方的承諾和保證

  1、就業(yè)推薦前已經全面了解學院就業(yè)推薦制度與流程,已接受就業(yè)前安全和就業(yè)注意事項教育,并承諾認真、全面按要求執(zhí)行,按時辦理離校相關手續(xù)。

  2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業(yè)技能資格證書等材料都是真實的。

  3、本人已經認真聽取甲方就業(yè)指導部門對就業(yè)推薦單位用人性質、就業(yè)崗位、福利待遇等招聘情況的介紹,對用人單位已經做了全面的了解,經過慎重考慮并已經取得父母(或法定監(jiān)護人)同意,我同意到甲方推薦的單位面試和就業(yè)。

  4、在前往用人單位報到前到崗后,及時與家人聯(lián)系,讓家人放心。自行負責面試以及就業(yè)推薦期間的人身財產安全事宜,在校外發(fā)生的人身和財產損失與學校無關。

  5、按時到用人單位辦理報到手續(xù),到崗后遵守用人單位安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德,不泄漏用人單位秘密,不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

  6、甲方根據乙方專業(yè)技能的實際水平,按照甲方《關于設定學生就業(yè)最低薪酬標準的通知》的要求進行就業(yè)推薦。乙方因就業(yè)推薦所發(fā)生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

  7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決,應向班主任和就業(yè)指導部門(或駐外辦)反饋。如離職應按用人單位規(guī)定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前,不得私自離崗。

  8、在用人單位發(fā)生勞動糾紛時,應理解社會現(xiàn)實,本著友好協(xié)商的態(tài)度來解決,通過合法程序妥善解決問題,不應有過激的行為。

  第三條協(xié)議生效及其他

  1、本協(xié)議經甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,至乙方接受就業(yè)推薦并成功就業(yè)(包括試用期)后終止。

  2、乙方通過用人單位面試,并上崗后即視為成功就業(yè)。

  3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

  4、當乙方接受甲方的就業(yè)推薦時,甲方與乙方之間的培訓合同關系終止,乙方可以繼續(xù)在宿舍中居住7天。

  5、甲方發(fā)出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

  乙方的通訊地址:

  乙方聯(lián)系電話:

  若乙方變更以上通訊方式,應當立即通知甲方,否則因此產生的不利后果由乙方承擔。

  6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯(lián)企業(yè)的廣告宣傳。

  7、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字):

  電話:電話:

  年月日年月日

>就業(yè)協(xié)議書10

  甲方:_________________________

  乙方:_________________________(學員)

  一、甲方每學期須保障對每位學員授課、輔導、自習,總學時不少于_________學時,全學年不少于_________學時。上機課保障人手一機。教師精講多練,多輔導,耐心細致提高教學質量,使學員學習順應社會需求。

  二、乙方須身體健康、遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度。在校完成全日制_________年的學業(yè)取得至少_________學分;并取得相關工作所需的證書

  1.國家信息產業(yè)部職業(yè)資格認證證書;

  2.國家勞動部OSTA認證證書;

  3.中國互聯(lián)網絡信息中心CNNIC認證證書;

  4.國家信息產業(yè)部CEAC認證證書

  甲方應為其安排推薦工作。

  三、甲方將根據乙方的學習情況、特長及愛好,依據雙向選擇的原則,為乙方安排推薦首次工作。工作的去向是:_________市城區(qū)各企業(yè)事業(yè)單位、網絡公司、電腦公司等單位;工作類型是與所學知識密切相關的各種計算機應用方面的工作;如經理助理、辦公室文秘、專業(yè)錄入、平面設計、排版設計、廣告設計、網絡管理、網站設計制作等。

  四、乙方學習優(yōu)秀,甲方可優(yōu)先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后,由于用人單位的原因(如公司倒閉、轉產、人員精減等),乙方不能繼續(xù)工作,_________年內(不含試用期)甲方繼續(xù)為乙方安排推薦工作至其它單位,_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續(xù)為乙方服務。

  五、甲方為乙方安排推薦的工作符合所學專業(yè),且用人單位同意接收,視為甲方已為乙方安排推薦工作。有下列情況之一的,學校不予安排工作

  (1)因乙方自身的特殊原因(如有遺傳病史、傳染病等)被用人單位拒絕接收,_____個月之內不能遞交醫(yī)院所出示健康證明的

  (2)乙方如有觸犯國家法律、法規(guī)的行為,被用人單位拒絕接收的;

  (3)乙方一學期曠課超過_________學時(曠課_________天,按實際上課時間計,事假需出具事假條,并經老師批準;病假需有醫(yī)院開具的病假條)者。

  六、乙方學習_____年結業(yè)時,如未能按照學校的要求取得規(guī)定的證書,甲方暫緩為其安排推薦工作,甲方繼續(xù)安排乙方學習______至_________個月,其間乙方取得所缺證書后,甲方仍可給乙方安排推薦工作。否則,甲方不再為其安排工作。

  七、乙方學習完成并已取得規(guī)定的證書,甲方未能按以上條款為乙方安排工作,則退還乙方所繳學費的_________%給乙方。

  八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使學校無法繼續(xù)辦學,甲方除扣除乙方已發(fā)教材資料費及所上課時費,應退還剩余學雜費

  九、甲方為乙方安排推薦的工作,其待遇初期每月應_________元左右(試用期除外);乙方工作能力強,公司條件好,待遇將高。

  十、乙方如不服從甲方第一次安排推薦的工作,甲方可為乙方進行第二次安排推薦,若乙方仍不服從,則視為違約,甲方不為其再安排。

  十一、全學年學雜費交齊后本協(xié)議開始生效。

  十二、本協(xié)議一式兩份。甲、乙雙方各持一份,具有同等的法律效力。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

  代表人(簽字):_______

  _________年____月____日 _________年____月____日

  為做好學生就業(yè)推薦工作,保障學校和學生的正當權益,解決學生就業(yè)問題,特簽訂如下合同:

  一、甲方責任

  1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設施;

  2.按國家相關專業(yè)課程設置要求安排課程,并配置相關專業(yè)教師授課;

  3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月,負責將畢業(yè)生推薦到_________相關單位工作。

  二、乙方責任

  1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度;

  2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程,全部科目考試合格,道德操行評分合格;

  3.服從學校管理和工作安排。

  三、待遇及費用

  1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;

  2.學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者,或連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生干部者,優(yōu)先推薦就業(yè)并免交就業(yè)推薦費,其余學生在最后一學期需另交納就業(yè)推薦費_________元;

  3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責,學校不給予補貼;

  4.無須學校推薦就業(yè)的學生,可退還就業(yè)推薦費。

  四、違約及責任

  1.乙方符合推薦就業(yè)的各項條件并同時需要學校推薦的,而甲方不能給予推薦就業(yè),甲方退回乙方所交學費;

  2.乙方在校就讀期間,出現(xiàn)以下情況之一者,甲方不予推薦就業(yè),由乙方自謀職業(yè):

  (1)未能通過甲方組織的全部課程考試;

  (2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣;

  (3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);

  (4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費,就業(yè)推薦費或其他所欠費用者,或中途退學、轉學。

  3.乙方有下列情形者,學校不再安排就業(yè):

  (1)不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者;

  (2)學校安排成功,學生已同意就業(yè)而不上班者;

  (3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。

  五、其它約定

  1.學生一經報名交費,如因學生本身原因中途退學或被學校開除,學校一律不退費。

  2.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,同具法律效力。

  甲方(蓋章):_____________ 乙方(簽字):_________

  法人代表(簽字):_________

  _________年________月____日 _________年____月____日

>就業(yè)協(xié)議書11

  甲方:______________

  乙方:______________

  為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質量,必須加強同產業(yè)的結合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產實際相結合,在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時又實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié),根據企業(yè)生產需要,組織學生進入企業(yè)進行一線生產,實現(xiàn)學工一體的實訓教學目標,有效提升職業(yè)素質,取得實訓教學的最佳實效。

  為加強實習的組織管理,提高實訓質量河南工業(yè)職業(yè)技術學院建筑環(huán)境設備工程系系(部)與就學生頂崗實習簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責任與義務

  1、甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

  2、甲方可派實習指導教師到現(xiàn)場進行指導。

  3、甲方學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、甲方實訓結束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

  二、乙方責任與義務

  1、乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

  2、乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

  3、乙方應保證實習學生的安全。

  4、乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

  5、實習學生有違規(guī)行為,乙方有權處罰,情節(jié)嚴重有權解除合同。

  6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

  為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行,加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益,經三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:

  乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)期限為一年,時間自_______年_______月起至_______年_______月。

  乙方在甲方實習期間,甲方應給予乙方一定的待遇,預就業(yè)期間每月為________元,簽訂就業(yè)協(xié)議后,按甲方聘用試用期本科生的相關規(guī)定執(zhí)行,學生取得畢業(yè)證書后即轉為正式員工。

  三、經甲乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經歷證書。

  四、協(xié)議時間與所派送學生:

  單位情況部分:檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑒名稱一致;單位聯(lián)系人、電話、通訊地址及性質要寫清楚;檔案轉寄地址一欄,一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚,有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址,無人事保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址(人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業(yè)、民營企業(yè)和私營企業(yè))。

  乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為:________,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經雙方協(xié)商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作,如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

  _____年_____月_____日起——_____年_____月_____日止,河南工業(yè)職業(yè)技術學院

  建筑環(huán)境設備工程系(部)共________名學生,進入實習。

  五、實訓學生及實訓崗位:根據學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定實訓學生實訓崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方委托代理人________________(簽字蓋章)乙方委托代理人________________(簽字蓋章)

  _____年_____月_____日_____年_____月_____日

>就業(yè)協(xié)議書12

  甲方:

  乙方:

  經甲乙雙方協(xié)商一致簽訂此協(xié)議書,共同信守本協(xié)議所列各項條款。

  一、本協(xié)議期限為 。自 年 月 日至自 年 月 日止。

  二、甲方的責任、權利和義務

  乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為:,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經雙方協(xié)商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作,如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞 動安全保障。

  1、甲方根據《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規(guī)定,乙方在本協(xié)議期間,可享受基本工資待遇。即產假工資每月人民幣 元。

  乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。

  2、乙方有下列情況之一,甲方有權解除本協(xié)議及勞動合同:

  學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

  (1)乙方在休產假期間,本人或為他人及親人從事各種生產經營服務活動的;

  為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠學以致用,經甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

  (2)乙方產假期滿,又無正當理由拒不上班的;

  十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關部門協(xié)調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

  (3)休產假期間,違法亂紀被追究刑事責任的。

  三、乙方的責任、權利和義務:

  1、休產假期間,嚴格遵守各項政策、法令、法規(guī)及有關規(guī)定,不違法亂紀。

  2、如甲方不能按本協(xié)議支付乙方在產假期間的工資待遇,乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。

  (2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權,加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權,加蓋用人單位上級主管部門公章。

  四、乙方產假期間應及時到人事部門辦理銷假手續(xù)。

  甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試,通知方式包括:電話、短信、郵件、口頭告知,甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。

  五、產假期滿上班試崗一個月,經部門考核合格后,享受在崗工作的各種待遇。

  六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效,由甲方合同管理部門監(jiān)督執(zhí)行。

  甲方: 乙方:

  日期:日期:

  第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

>就業(yè)協(xié)議書13

  一、簽約須知

  按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關要求,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

  1、畢業(yè)生、用人單位、學校在簽訂協(xié)議時要嚴格執(zhí)行國家關于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。

  2、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

  3、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協(xié)議無效。

  4、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)方案,報省教育廳批準,學校負責辦理就業(yè)手續(xù)。

  5、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù),本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

  6、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協(xié)議書的一部分。

  7、本協(xié)議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意違約,由違約方承擔違約責任,并在備注欄注明。

  8、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

  二、簽訂協(xié)議書注意事項

  1、到河南省轄市市管或區(qū)管單位就業(yè)的,需經省轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(非師范經市人事局、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業(yè)的,只需經縣畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意。

  2、到河南省直、部屬單位就業(yè)的,需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門;在省工商局注冊的非國有單位接收畢業(yè)生,須到省就業(yè)辦辦理審核備案手續(xù)。

  3、在省外落實接收單位的,按有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)畢業(yè)生就業(yè)主管部門的規(guī)定辦理。原則上到河南省外各省區(qū)直或部屬單位就業(yè)的,經省畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業(yè)的,經市(地)畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業(yè)的,需經直轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意。

  4、到在京中央單位的,需經國家人事部門同意。

>就業(yè)協(xié)議書14

  一、就業(yè)協(xié)議書的作用

  就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字,用人意境蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

  簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

  二、就業(yè)協(xié)議書的性質和特征

  從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業(yè)協(xié)議收應是人(畢業(yè)生、用人單位)之間確立蔻關系(聘用關系),明確權利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征:

  1.雙方當事人意思表示必須相一致

  協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協(xié)議都不能成立。

  2.協(xié)議雙方當事人法律地位平等

  協(xié)議的雙方當事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

  3.協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務

  協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。

  4.協(xié)議是具有法律效力的行為

  協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

  三、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別

  1.主體不同

  就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間,學校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間,與學校無關。

  2.內容不同

  畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案,而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后,原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

  3.時間不同

  一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前,就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

  4.目的不同

  就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據。

  5.適用法律不同

  就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議,除根據協(xié)議本身內容之外主要依據現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議,應依據《勞動法》來處理。

  四、簽訂協(xié)議時應注意的問題

  1.查明用人單位的主體資格

  簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

  2.按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議

  畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書,在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

  3.有關條款的內容必須明確

  畢業(yè)生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

  4.注意與勞動合同的銜接

  由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

  5.對合同的解除條件做事先約定

  畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

  五、就業(yè)協(xié)議的解除

  就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。

  單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除,是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據,此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

  雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位,經協(xié)商一致,取消原訂立的協(xié)議,使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任,但須征360范文網校同意。

  六、違約責任及畢業(yè)生違約的后果

  畢業(yè)生違約,除本人應承擔違約責任支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:

  1.就用人單位而言,用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作,一旦學生違約,會給用人單位造成被動。

  2.就學校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴,從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

  3.就其他畢業(yè)生而言,違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè),造成就業(yè)信息的浪費。

  七、就業(yè)協(xié)議書的簽訂步驟

  1.首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。

  2.用人單位簽字、蓋章,畢業(yè)生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

  3.協(xié)議書應加蓋院辦公章。

  4.畢業(yè)生所在院初審后,學校就業(yè)指導中心加蓋公章,納入就業(yè)計劃。

  5.協(xié)議書一式三份,學校、用人單位、個人各留一份。

  協(xié)議人:xxx

  20xx年x月x日

>就業(yè)協(xié)議書15

  培訓就業(yè)協(xié)議書

  甲方:

  乙方:

  甲方:

  己方:

  甲方吉大星脈計算機培訓學校(以下簡稱甲方)推出的國際軟件工程師培訓項目是由NITE、CSIP、微軟、吉大計算機教育聯(lián)合實施。該學校擁有有知名度的教育品牌、先進的計算機教材、科學的教育方法和考試認證制度以及服務體系,具有向國內外IT企業(yè)培養(yǎng)、輸送人才的優(yōu)勢。

  乙方在了解甲方的教育培訓及服務體系的基礎上,經甲方培訓,考試合格或實訓結業(yè)后,根據工作需求享受甲方提供的就業(yè)服務。

  雙方根據《中和人民共和國合同法》、《民辦教育促進法》、等法律、法規(guī)的規(guī)定,經過平等的協(xié)商,雙方達成一致:

  一、 期限

  此協(xié)議于乙方考試合格畢業(yè)后開始生效,至正式入職后終止。

  二、 雙方的權利與義務:

 ?。ㄒ唬?甲方的權利與義務:

  1. 負責對學生進行管理和教育,并提供相應的學習條件:

  2. 負責教授教學計劃內規(guī)定的課程,為考試成績和操行鑒定合格的學生頒發(fā)國家信息技術緊缺人才職業(yè)技能證書;

  3. 甲方百分之百保證乙方就業(yè),否則退還全部學費。

  4. 乙方結業(yè)后,甲方負責向乙方提供面試及評估后的企事業(yè)用人單位名單,確保其資料完整、真實;

  5. 根據乙方的需求,甲方無償為乙方提供上述就業(yè)服務;

  6. 安排乙方與甲方鑒定就業(yè)協(xié)議的企事業(yè)用人單位進行面試;

  7. 協(xié)助乙方在甲方現(xiàn)有的就業(yè)協(xié)議的企事業(yè)用人單位中順利上崗;

  8. 自甲方為乙方推薦工作后,滿足以下條件者,甲方可為乙方免費提供再次

  就業(yè)推薦:

 ?。?) 乙方沒有任何觸犯國家法律、法規(guī)的行為:

 ?。?) 乙方沒有任何有損于甲方聲譽及形象的行為:

 ?。?) 乙方由于用人單位的原因:(如單位破產、轉業(yè)、解體等)

 ?。?) 乙方應遵守用人單位的各項規(guī)章制度,非個人原因不能繼續(xù)工作;

  9. 由于乙方原因導致不能推薦工作或推薦工作后,因其個人原因不能繼續(xù)工作的(經甲方調查核實后如身體健康狀況、傷亡、觸犯法律及個人對此無條件放棄甲方給予推薦的工作等)情況,甲方不再負責就業(yè)推薦,且不退換任何費用;

  10. 用人單位因個人原因個人技術原因辭退乙方,甲方負責再次推薦乙方就業(yè),并免費再次培訓;

  11. 甲方必須按計劃保質保量完成培訓工作;甲方確保教學質量,使乙方能夠順利結業(yè),并能靈活運用所學知識。

 ?。ǘ?乙方的權利與義務:

  1. 學生在校期間必須刻苦學習,努力爭取獲得各種職業(yè)資格證書,大專以下學歷的學員必須取得相關學歷證書;

  2. 嚴格遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,積極參加學校各項活動,努力提高自身綜合素質;

  3. 成績優(yōu)秀的學員可申請獎學金。

  4. 應甲方的要求,乙方必須在甲方修滿全部課程,考試合格并在實訓中心實訓合格后可享受甲方提供的全部就業(yè)服務;

  5. 擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務;

  6. 要與同學和睦相處,不得與同學發(fā)生打架斗毆的現(xiàn)象,否則不負責推薦就業(yè);

  7. 不得有任何有損于甲方聲譽形象的言行;

  8. 學員故曠課10課時以上或者不按時完成作業(yè)達10%以上者,不享受甲方的就業(yè)服務;

  9. 更具甲方教育培訓要求,完成相應的課程培訓,并通過甲方教育培訓相應的各項認證考試和畢業(yè)設計,成為合格的畢業(yè)生;

  10. 乙方需要及時向甲方提供個人的相關資料(包括個人簡歷、照片、身份證、學歷證書、檔案所在地證明等等資料的復印件);

  11. 乙方保證所提供給甲方的信息(學歷證明、身份證明、技術證明等)的真實性,若乙方提供的信息不真實或侵犯了第三方的權利,一切責任由乙方承擔;

  三、 協(xié)議終止

  1. 操行鑒定不合格者或在學習期間因違紀受處分畢業(yè)時仍未解除者,協(xié)議終止;

  2. 安置工作后,無正當理由不就業(yè)者,終止協(xié)議;

  3. 自行就業(yè)的學生或自動放棄就業(yè)機會的學生,協(xié)議終止;

  4. 在待安置期間因個人原因長期內無法正常從業(yè)者,協(xié)議終止;

  5. 由于學生自身健康原因,無法就業(yè)者,協(xié)議終止;

  6. 本協(xié)議如遇國家政策性調整或因不可抗力因素無法履行時自動終止;

  7. 乙方在未通知中心就業(yè)部相關工作人員的情況下,不參加事先確定的面協(xié)議終止;

  四、 已畢業(yè)學員在校方的安排下可享受免費的技術更新。

  五、 此協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。

  六、 本協(xié)議甲乙雙方應共同遵守,出現(xiàn)爭議協(xié)商解決,若協(xié)商

  不成,通過訴訟方式解決。

  協(xié)議雙方簽字蓋章: 甲方(全稱) 就業(yè)部代表人

  簽字: 乙方

  簽字蓋章: 蓋章:

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