初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右5篇(入團(tuán)申請(qǐng)書內(nèi)容初中)

時(shí)間：2022-11-08 11:56:00 申請(qǐng)書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右5篇(入團(tuán)申請(qǐng)書內(nèi)容初中)，以供參考。

初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右1

　　敬愛的團(tuán)組織：

　　我已經(jīng)是一名初一學(xué)生了，在我剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我就知道了中國(guó)共青團(tuán)，我也是在那時(shí)決定要加入中國(guó)共青團(tuán)的。在經(jīng)過初一幾個(gè)月的學(xué)習(xí)之后，我感覺自己可以入團(tuán)了，我在第一時(shí)間向團(tuán)組織遞交我的入團(tuán)申請(qǐng)書，我想加入在中國(guó)共青團(tuán)中來，這是我最熱切盼望的事情。

　　通過對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

　　因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的這些先進(jìn)的特性，我希望可以加入共青團(tuán)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。

　　在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán)，但如果我這次不能入團(tuán)，我一定不會(huì)灰心，并且會(huì)以團(tuán)員的要求來要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，早日加入共青團(tuán)。無論我能否被批準(zhǔn)，我都會(huì)客觀的看待的。入團(tuán)了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去，不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望;沒有入團(tuán)，我也不會(huì)灰心，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷的努力，爭(zhēng)取在下一次入團(tuán)中最終入團(tuán)!請(qǐng)團(tuán)組織在實(shí)踐中繼續(xù)考驗(yàn)我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)時(shí)間：

初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右2

　　敬愛的團(tuán)支部：

　　進(jìn)入初二的我鄭重地向團(tuán)組織提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　現(xiàn)在的我是一名初二學(xué)生，可以說，自己已經(jīng)比之前初一的時(shí)候成長(zhǎng)了很多，身高的變化只是其一，我的變化只是在思想上的變化，我已經(jīng)開始懂事了。我知道關(guān)心國(guó)家大事了，我也可以更好的學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩的事跡，更好的為自己的成長(zhǎng)做鋪墊。

　　加入共青團(tuán)是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團(tuán)，但將自己同那些優(yōu)秀共青團(tuán)員比較時(shí)，就感到自己缺點(diǎn)很多，相差甚遠(yuǎn)，因而沒有勇氣提出申請(qǐng)。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認(rèn)識(shí)了自身缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評(píng)、受不起委曲等，開始有所進(jìn)步，對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，使我更加希望能夠成為團(tuán)的一份子。我決心在加入團(tuán)組織以前，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀共青團(tuán)員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認(rèn)識(shí)水平，爭(zhēng)取做一個(gè)完全合格的共青團(tuán)員。

　　我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)算是很好的同學(xué)，所以我想我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更好的努力，取得更大的進(jìn)步，當(dāng)然我也會(huì)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我相信只要我做到這些，我就會(huì)得到更好的進(jìn)步，幫助同學(xué)就是幫助自己。我想一名真正的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員就是這么做的!

　　最后，我再次請(qǐng)求團(tuán)組織接受我的入團(tuán)申請(qǐng)，我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右3

　　尊敬的團(tuán)支部：

　　您好，我是一名初一新生，剛剛升入初中的我非?？释尤牍睬鄨F(tuán)!

　　青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們青年人不會(huì)停步，因?yàn)樽鎳?guó)的今天需要我們?nèi)^斗;面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。祖國(guó)的今天，是我們青年一代的舞臺(tái)，是我們必須肩負(fù)的重任!

　　我是初一(3)班的副班長(zhǎng)。我對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。

　　通過團(tuán)課培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的大學(xué)校，是一個(gè)有紀(jì)律的組織，是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織。因此，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

　　說到責(zé)任，不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘：“責(zé)任到此，請(qǐng)勿推辭”。我們青年人是祖國(guó)的未來，也要重視自己的責(zé)任，加入共青團(tuán)能夠讓我更好的成長(zhǎng)，擁有更多的能力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，所以懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)時(shí)間：

初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右4

　　敬愛的團(tuán)支部：

　　我們是中國(guó)未來的希望，我們應(yīng)該承擔(dān)著自己的責(zé)任，努力提升自己，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

　　每個(gè)人來到這個(gè)世上都要有責(zé)任感，每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。

　　青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

　　我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因?yàn)槲易非筮M(jìn)步，我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長(zhǎng)。從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無知到長(zhǎng)大成人，寄托了長(zhǎng)輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對(duì)不起他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人。

　　請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

初中入團(tuán)申請(qǐng)書左右5

　　敬愛的團(tuán)支部團(tuán)委：

　　你們好!我是一個(gè)在黨和人民哺育和關(guān)懷下健康成長(zhǎng)的一名普通學(xué)生。

　　由于上了那次的團(tuán)課，我初三五班李亞男真的是迫切等待考驗(yàn)的一只未來的小鳥，在藍(lán)天中努力尋求一條能跟得上團(tuán)的步伐的路，早日成為中國(guó)共青團(tuán)的一份子，期待著組織能對(duì)我進(jìn)行培養(yǎng)，訓(xùn)練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點(diǎn)綴的更美麗!

　　中國(guó)共青年團(tuán)是我們前進(jìn)的方向，前進(jìn)的目標(biāo)，更使我迫切要求加入的組織。中國(guó)共青年團(tuán)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊(duì)伍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨具有“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個(gè)健康的新世紀(jì)青年，就要經(jīng)過團(tuán)組織的考驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)。因此，我迫切要求加入共青團(tuán)。

　　我想加入共青團(tuán)根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學(xué)之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時(shí)，我也一定會(huì)接受中國(guó)共青年團(tuán)組織的教導(dǎo)及努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，積極參加團(tuán)體活動(dòng)，做一個(gè)真正的好團(tuán)員。

　　當(dāng)今的中國(guó)不再像當(dāng)年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會(huì)風(fēng)氣，可是還是存在歧視，排斥現(xiàn)象。而這更需要我們這一代青年去改進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)四化，振興中華，把祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。所以加入共產(chǎn)黨青年團(tuán)是我最破切的要求。

　　如果我暫時(shí)未被批準(zhǔn)，我決不會(huì)泄氣，為了加入團(tuán)組織，我一定改善自己，成為一個(gè)“經(jīng)過多次挫折而繼續(xù)前進(jìn)得勝利者。”——真正的世界棟梁!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

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