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教師求職信12篇(一封教師崗位的求職信)

時間:2022-10-16 03:02:23 求職信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師求職信12篇(一封教師崗位的求職信),供大家參考。

教師求職信12篇(一封教師崗位的求職信)

教師求職信1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)XX屆本科畢業(yè)生,畢業(yè)在即,我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機(jī)會。

“機(jī)會求臨的時候,你準(zhǔn)備好了嗎”這句話一直鼓勵我不斷迸步。作為一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真接受化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能方面的能力培養(yǎng)。通過目己的努力,找在專業(yè)課上取得了良好的成績,具有良好的實(shí)驗(yàn)分析技能。為了能在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會需求,學(xué)習(xí)之余我積極投身于各項(xiàng)社會實(shí)踐。積極參加各種社會活動,并在暑假期多次做推銷員,在系主任

  辦公室勤工儉學(xué)。這一切不僅使我增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),使找實(shí)際的辦事能力得到了鍛煉和提高,還使我接觸到了充滿競爭的社會,更重要的是找懂得了責(zé)任感的重要性。

  當(dāng)今的社會是發(fā)展的社會,需要新鮮的血液,而年輕的我們是最好的后備力量?,F(xiàn)在的我,興許還缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我正處于人生精力最充沛的時期,渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我相信經(jīng)過不懈的努力,我一定會開辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識結(jié)構(gòu)還不夠完整,但我有信心憑扎實(shí)專業(yè)功底在最短的時間內(nèi)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)入工作狀態(tài)。

  回首我的大學(xué)生活,我很高興看到自己走過的路,布滿了成長的足跡。面臨就業(yè),我將帶著學(xué)無止境的信條微笑著迎接新的挑戰(zhàn),我衷心的希望有幸成為貴公司的一員,我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作,與成員一起共創(chuàng)輝煌!

  求職人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

教師求職信2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘**教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會,作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致 敬禮!

  自薦人:**

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

范文二

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

  經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書?!菊Z文教師求職信】求職信在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致

  敬禮

  求職者:XXX

教師求職信3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,省師范學(xué)院。即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我個人求職信自薦信。

  老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力下,大學(xué)四年來。具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)的掌握了幼兒心理學(xué)》學(xué)前教育管理》學(xué)前兒童科學(xué)教育》邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論;興趣愛好廣泛,籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)和辦公軟件。同時,利用課余時間,學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù),電器修理基礎(chǔ)。

  還積極參加各種社會活動,此外。抓住每一個機(jī)會,提高自己。大學(xué)四年,深深的感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的也是必須的熱愛貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

  愛好廣泛,樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)。能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感?,F(xiàn)在即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),信心十足。校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動,被校評為“優(yōu)秀團(tuán)員”等獎。學(xué)習(xí)方面,更是認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實(shí)習(xí)期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。

  不一定是最優(yōu)秀的但我仍然很有自信。懷赤誠以待明主,盡管在眾多求職應(yīng)聘者中。持經(jīng)論以待明君”不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。

  無論您是否選擇我尊敬的領(lǐng)導(dǎo),下頁附個人簡歷表。都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

教師求職信4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日獲悉貴學(xué)校征求英語老師。本人自信符合應(yīng)聘要求,寫信應(yīng)征教師職位。 本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高,具備了扎實(shí)的英語專業(yè)知識,系統(tǒng)的掌握了英語教學(xué)的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實(shí)踐,有過兩年的家教和輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)。

  此外,本人還積極參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

  我熱愛教師這一職業(yè),我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在這實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。

  收筆之際,我鄭重地提一小小的要求,無論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠懇的謝意!

  此致

  敬禮

  自薦人:xxxx

教師求職信5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十分感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。您此刻目光的駐足,將成就我新的奮斗歷程。

  我叫某某,是湛江師范數(shù)學(xué)專業(yè)20xx級??茟?yīng)屆畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。即將走向社會的我懷著對貴校的向往追求和對教師事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您呈上我的自薦書。

  大學(xué)生活中,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不滿足的求知欲,塑造了我沉穩(wěn)的性格和積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的品格。這些都為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀,分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)了自己的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐活動中,使我更深刻地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  給我一次機(jī)會,我會用自己的聰明才智還你一分驚喜;給我一份支持,我將匯報(bào)您年輕人的真誠、活力與業(yè)績!

  此致

  敬禮

  自薦人:某某

  20xx年1月1日

教師求職信6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!以下是我的個人自我介紹,感激您的閱讀。

  本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)院,我將要告別學(xué)生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué),使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自我:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。此刻,我立刻就要從一名受教者,到一名施教者,這是一向夢寐以求的愿望。所以,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

  做一名人民教師,是我一向追求的夙愿,能考入大學(xué),能夠說已經(jīng)邁開了我人生夢想的第一步,也是一個良好的開始。良好的開端是成功的一半,所以,我倍加珍惜大學(xué)的四年時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎學(xué)金,被學(xué)校評為為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)稱號。

  同時兼任體育學(xué)院院隊(duì)、中長跑隊(duì)隊(duì)長,配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項(xiàng)業(yè)務(wù)本事方面自我得到了充分發(fā)揮。自我不但專項(xiàng)突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自我的一技之長,如:大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。并且經(jīng)過教育實(shí)習(xí)證明自我有較強(qiáng)的組織本事,教學(xué)本事,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī),就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自我、完善自我。

  在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上,我積極進(jìn)取,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題。此刻已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

  在生活上,我十分注重人際交往。所以我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,從中培養(yǎng)自我的交往本事,平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫忙他們擺脫困難為自我的歡樂。也正因?yàn)槿绱?,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

  此刻,我就要進(jìn)入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,體現(xiàn)教師的風(fēng)采;又想報(bào)效祖國,回報(bào)教師的思情。我相信,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認(rèn)為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。所以,我堅(jiān)信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我期望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會,我明白雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我能夠用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。

  隨信附個人簡歷表,盼面談!

  xxx

  日期:

教師求職信7

  親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育,從小就想當(dāng)人民教師。我有一顆溫暖真誠的心,渴望得到你的理解和幫助。我申請貴校小學(xué)老師的職位。請?jiān)试S我向你推薦我自己。

  您好!我叫王麗麗,今年31歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。我活潑開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^很多科目的導(dǎo)師,帶著真誠和執(zhí)著的希望來到貴公司招聘。我希望我的到來會讓你大吃一驚。

“學(xué)而優(yōu)則仕”。我知道作為一名教師,我應(yīng)該有很高的責(zé)任感。大學(xué)三年的深造,使我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,形成了充滿激情、上進(jìn)、不屈不撓的性格,誠實(shí)守信、負(fù)責(zé)任、關(guān)愛的人生信條,扎實(shí)的人生信條和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。

  誠實(shí)守信是我的人生準(zhǔn)則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮?qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)使我能夠勝任社會上的各種工作。我想豐富多彩,但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質(zhì)待遇豐厚,只希望用自己的智慧、熱情和努力實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值和人生價(jià)值。我可以教和輔導(dǎo)小學(xué)所有課程的語文和數(shù)學(xué),擅長小科目的音樂教學(xué)。

  本人善于思考,能為人師表,工作努力,身體健康,責(zé)任心強(qiáng),樂于接受新的教育理念,立志徹底減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),終身自愿從事教育改革。我有不懈奮斗的理念,有忠貞不渝、肯干的作風(fēng)。追求永無止境,奮斗永無止境。我想在一個新的起點(diǎn)和新的水平上,用一種新的態(tài)度來展示我的新風(fēng)格和新特點(diǎn)。寫新紀(jì)錄,創(chuàng)造新成就,我的自信來自于我的能力和你的鼓勵,我的希望在你的眼里。如果你給我信任和希望,那么我的信心,我的能力,我的激情,我的堅(jiān)持,都將是你最滿意的答案。

  你此刻的考慮,我一生的選擇。

  衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信8

  尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  19xx年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

  19xx年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  19xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā) 利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

教師求職信9

  尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,xxxx年x月x日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xxxx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  xxxx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的`狂潮》被評為新型課一等獎。

  xxxx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  xxxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  xxxx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  xxxx年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  xxxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  xxxx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  xxxx年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

  xxxx年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  2xxx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,xxxx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎xxxx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  xxxx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  xxxx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  xxxx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  xxxx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  xxxx年,被聘為全國教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。xxxx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  xxxx-xxxx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  xxxx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xxxx年7月——xxxx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。xxxx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年X月XX日

教師求職信10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

  我叫張立斌,是廣州美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院繪畫專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。

  在大專兩年中我認(rèn)真努力,各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識,并有意識的通過各種實(shí)踐活動提高自己的動手能力,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力,尤其在裝潢廣告設(shè)計(jì)專業(yè),熟練的掌握了平面廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書記裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。能熟練運(yùn)用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套VI設(shè)計(jì),獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和中級證。

  我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨(dú)立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在各項(xiàng)活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步,"敬業(yè)"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強(qiáng)"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!

  最后,再次感謝您對我的關(guān)注,并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音!

  誠祝貴單位萬事亨通,事業(yè)蒸蒸日上!

  xxx

  xx年x月x日

教師求職信11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:

  本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,92年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長,所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會就問,由于成績突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎,1996年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學(xué)金一等獎,1997年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練,尊重師長,處處嚴(yán)格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團(tuán)支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加電視臺、電視臺的晚會演出。

  1999年進(jìn)入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團(tuán),擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團(tuán)是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團(tuán),在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團(tuán)工作期間曾參加20xx年電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊(duì)副隊(duì)長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。

  20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰M(jìn)入廣東省深圳市歌舞團(tuán)。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。

  為了進(jìn)一步提高舞蹈水平20xx年,本人來到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語言學(xué)習(xí),次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOP街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于20xx年圓滿畢業(yè)。

  同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學(xué)的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀(jì)音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

  20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

  本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當(dāng)全力以赴,做到最好。

  承蒙審閱,深表感激。隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。本人能隨時前赴面試。

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信12

  尊敬的校長:

  您好!

  不好意思打擾您了。

  我是一名xx學(xué)院初等教育xx音專的畢業(yè)生,我叫xxx。將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學(xué)校工作,故冒昧地給您寫信。

  非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息,我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),也通過專業(yè)的學(xué)習(xí),曾經(jīng)有過教師實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。

  在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,較好的完成學(xué)業(yè),順利的畢業(yè)。

  在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器,取得了優(yōu)異的成績,具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。

  同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣,在xx年古箏四級通過,xx年舞蹈八級通過。

  在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實(shí)踐。

  無論擔(dān)任班干部、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

  曾在xx小學(xué)實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵。

(xx到xx年獲三好學(xué)生稱號,xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,xx年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎)。

  以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴學(xué)校作為我長遠(yuǎn)發(fā)展,努力回報(bào)的地方。

  我非常希望能憑自己的實(shí)力取得貴學(xué)校工作的資格。

  現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、等資料,希望您在百忙之中抽空看我的簡歷,我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。

  如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當(dāng)迅速奉寄。

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

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