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>畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

　　我叫張明強(qiáng)，是學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在教育實(shí)習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。相信有能力勝任中學(xué)數(shù)學(xué)的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試；平時堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面。

　　此外，我還參加了學(xué)校的書法協(xié)會，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。一年級擔(dān)任院學(xué)生會干事，二年級我和同學(xué)一起創(chuàng)建了棋類協(xié)會，任副會長，通過這些鍛煉使得我有較強(qiáng)的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！期待您的佳音！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：張明強(qiáng)

　　20xx年10月10日

>畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我叫xx，是xxxx師范大學(xué)本國言語文明學(xué)院俄語專業(yè)的xxxx屆本科生。

　　言語是我的長項(xiàng)。我大學(xué)選擇的專業(yè)是俄語翻譯，大三時，以專業(yè)總分第一名的成果獲公派留學(xué)一年，并以一切專業(yè)課全部滿分的成果學(xué)成回國。我的英語已經(jīng)過了四級和六級的考試。因而，俄語、英語，廣東話、普通話，都是我能純熟運(yùn)用、與人交流的工具。

　　我的性情比擬內(nèi)向、熱情，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識和個人榮譽(yù)感。大學(xué)階段，擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)院文體部副部長、學(xué)校公關(guān)協(xié)會人力資源部干事等先生干部。

　　樂于助人是我的天性，擅長溝通是我的專長。我曾以小語種專業(yè)意愿者的身份，參與第26屆世界大先生運(yùn)動會，為許許多多的本國運(yùn)發(fā)動、教練、官員及其他友人，竭盡所能地提供專業(yè)協(xié)助和效勞，被評為意愿者之星，意愿者報曾以《讓春繭彌漫異域風(fēng)情》對我做過報道。

　　我對貴單位的招聘職位非常感興味，希望能失掉這樣的既契合本人專長又合適本人特性的任務(wù)時機(jī)!

　　此致

敬禮！

　　求職者：xxx

>畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇3

尊敬的招聘主管：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡歷。我是華南學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　得知貴校招聘生物教師5名，并且缺乏校園園藝師，我是XX年從貴校高中畢業(yè)的，三年的高中生涯，我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化、戰(zhàn)略、理念、目標(biāo)，我深刻體會到母校的`一切為了學(xué)生，以學(xué)生為本的原則的教學(xué)理念，并且注重對教師培養(yǎng)，提供給教師很多的學(xué)習(xí)空間的這一管理理念深深地吸引了我。

　　大學(xué)四年，我主修植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理、動物生理、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等學(xué)科，這些課程，交給我系統(tǒng)的生物科學(xué)知識，教會了我一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅注重本學(xué)科系統(tǒng)知識的儲備，還注重理論與實(shí)際相結(jié)合。此外，利用學(xué)校圖書館，自學(xué)了園林花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林設(shè)計(jì)等課程。

　　在校期間，擔(dān)任過班干部，做過系黨支部的宣傳委員，做過系報的編輯，不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力、組織能力和寫作能力。工作中沉穩(wěn)干練，思維敏捷，吃苦耐勞，不畏艱辛，責(zé)任心強(qiáng);善于進(jìn)行工作總結(jié)，善于多角度考慮事情，善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌; 并且，有效的利用學(xué)校的圖書館，閱讀過有關(guān)心理學(xué)，管理，理財，為人處世以及中外著名偉人的傳記，被這些偉人的事跡打動，感染，沉淀一種信念，學(xué)會了做人，做事。

　　我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進(jìn)的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

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