保護(hù)環(huán)境建議書示例14篇(“保護(hù)環(huán)境”建議書)

時(shí)間：2022-09-16 00:00:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的保護(hù)環(huán)境建議書示例14篇(“保護(hù)環(huán)境”建議書)，供大家賞析。

保護(hù)環(huán)境建議書示例1

　　親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

　　近幾年，環(huán)保一直是一個(gè)熱門話題，這也是我們?nèi)祟愑X(jué)醒的開始，因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性，但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的，在此我向全校師生倡議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境建議書示例2

　　同學(xué)們：

　　你們好!

　　我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。

　　雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

　　一次，正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落?？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它，還無(wú)情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地?？伤坏宦?，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。

　　校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗，為此，我提以下建議：

　　1.利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。

　　2.開展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。

　　3.利用黑板報(bào)等來(lái)宣傳環(huán)保。

　　4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹，品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。

保護(hù)環(huán)境建議書示例3

　　樂(lè)山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好!

　　隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，居于樂(lè)山，看著世界著名的樂(lè)山大佛，山清水秀、鳥語(yǔ)花香的峨眉山，自然是我的驕傲。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場(chǎng)那骯臟的樹枝上掛著塑料袋，那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?聯(lián)想到我在天安門廣場(chǎng)上看到的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡，公園里時(shí)?？吹揭恍┷`踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋，我們能無(wú)動(dòng)于衷么?

　　記得有一次，我在公交車站候車時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細(xì)一看，里面空空如也。正納悶時(shí)，一位阿姨路過(guò)，順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去，紙團(tuán)掉到了地上，阿姨只是回過(guò)頭看了一下，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái)，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí)，但缺少的都是實(shí)際行動(dòng)，盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。

　　被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。

　　為此我倡議，從小事做起，保護(hù)好賴以生存的地球。

　　1、節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。

　　2、生活垃圾分類放置。

　　3、積極參與植樹活動(dòng)。

　　4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

　　5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。

　　如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。

　　愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流!

　　我的倡議完畢，希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考，謝謝!

保護(hù)環(huán)境建議書示例4

　　同學(xué)們:

　　常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?quot;我們?cè)臼敲利惖?，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議:

　　1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、愛(ài)護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

　　3、愛(ài)花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。

　　4、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。

　　同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書示例5

　　親愛(ài)的叔叔阿姨們：

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，人們不愁吃穿，私家車也逐漸多了起來(lái)，現(xiàn)在滿大街都是私家車，走在馬路上，我隨處都可以為見那刺鼻的味道，

　　盡管國(guó)家啟動(dòng)了單雙號(hào)限行措施，可是私家車還是有增無(wú)減。

　　汽車雖然舒服，但是它的危害也是極大的。

　　先說(shuō)車內(nèi)對(duì)人體的危害：車內(nèi)有很多甲醛，特別是把汽車放在陽(yáng)光下暴曬，等咱們一上車時(shí)，感覺(jué)很熱，甚至比外面都熱，而且一上車就會(huì)聞到一股刺鼻的味道，這就是甲醛在作怪，對(duì)人體有極大的壞處，尤其是對(duì)孕婦，吸入過(guò)多甲醛不僅對(duì)孕婦有危害而且還可以導(dǎo)致胎兒畸形、嬰兒變異等風(fēng)險(xiǎn)。

　　再說(shuō)說(shuō)車漆：它能引起呼吸道疾病，要是質(zhì)量差的還能引起癌癥。

　　最后說(shuō)說(shuō)汽車尾氣的危害，想必大家都明白，如果兒童吸入汽車尾氣過(guò)多，可以導(dǎo)致鉛中毒，會(huì)出現(xiàn)很多異常情況如頭痛、記憶力減退、食欲不振等癥狀，而且近年來(lái)由于汽車尾氣過(guò)多導(dǎo)致地球臭氧層被破壞，這才導(dǎo)致了全球變暖。

　　說(shuō)了這么多，大家也應(yīng)該明白了我的意思，就是盡量少開車，多坐公交汽車，減少尾氣排放，讓空氣變得清新起來(lái)。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書示例6

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

　　4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

　　5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

　　6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境建議書示例7

　　老師們、同學(xué)們：

　　學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。

　　為此我倡議大家，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

保護(hù)環(huán)境建議書示例8

　　敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書示例9

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，我們有何感想?所以，我們要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源，減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　(3)節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào)，不浪費(fèi)電。

　　(4)提示家長(zhǎng)少開車，盡量走路、騎車或坐公交車。

　　(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡，改用電子郵件或賀卡。

　　2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇

　　(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購(gòu)買低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類回收，循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　5、保護(hù)自然，萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書示例10

　　尊敬的物業(yè)工作人員：

　　我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開的時(shí)間，丹桂飄香呀!我看見一個(gè)男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向„„這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!

　　我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了„„可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：

　　1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。

　　2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。

　　3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

　　物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書示例11

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

　　我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境建議書示例12

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

　　一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

　　二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

　　希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好!

保護(hù)環(huán)境建議書示例13

　　全世界的小學(xué)生及大人們：

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

　　一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

　　二、利用周末的時(shí)間，開展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上，拾撿白色垃圾。

　　三、在一些公共場(chǎng)所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購(gòu)買，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的。

　　同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球，地球被破壞了，人類也不會(huì)好過(guò)的。所以，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!