下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的建議書作文3篇(關(guān)于什么的建議書作文)，供大家賞析。
實(shí)用的建議書作文1
邢臺(tái)市市長(zhǎng)：
您好！
我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步??！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。
就這樣過(guò)了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō)：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了?！?/p>
我在電腦上查了資料，才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>
1、一些工廠排放出來(lái)的黑煙
2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳
3、到處都沒(méi)有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了。
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾?。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
我們生活在這樣的環(huán)境下，沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：
1、 盡量多植樹，不要浪費(fèi)紙張。
2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開太長(zhǎng)時(shí)間。
4、 在夏天，開空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。
5、 如果家里是開場(chǎng)子的，排放出來(lái)的黑煙，一定要經(jīng)過(guò)處理，不要直接排放在空中。
我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。
xxx小學(xué)六（7）班×××
20xx年10月19日
實(shí)用的建議書作文2
敬愛的校長(zhǎng):您好!我是六一班學(xué)生李雨薇,六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我很感動(dòng)。再過(guò)幾個(gè)月就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向敬愛的校長(zhǎng)提幾條建議。一、不要公布學(xué)生的考試成績(jī)?cè)诿看纹谥?、期末考試后，都要發(fā)試卷，念成績(jī)，這時(shí)候同學(xué)們會(huì)忐忑不安，心里七上八下的。而且如果念了成績(jī)，考的如果不好，還會(huì)傷了同學(xué)們的自尊心……所以我建議不要公布學(xué)生的考試成績(jī)。二、少留些枯燥乏味的作業(yè)，多留些“美式作業(yè)”因?yàn)榱暨^(guò)多的作業(yè)，會(huì)給我們?cè)黾訅毫?，造成我們的?fù)擔(dān)，而且還保證不了作業(yè)的質(zhì)量，過(guò)多簡(jiǎn)單重復(fù)的作業(yè)，不但不能提高學(xué)習(xí)興趣，還會(huì)給我們?cè)斐蓞挓┬睦?，事倍功半，適得其反。所以我建議，少留些枯燥乏味的作業(yè)，多留些“美式作業(yè)”。讀書、聽廣播、看電影、聽鄰居講故事、假日旅游或者去鄉(xiāng)村做調(diào)查……“美式作業(yè)”，總是不拘一格，它的最大秘決在于貼近生活。這樣的課外作業(yè)不僅能讓學(xué)生感到快樂(lè)，還能讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們的求知欲變的更強(qiáng)。三、每周六晚舉行一次派對(duì)每周六晚舉行一次派對(duì)，同學(xué)們可以在各自教室里隨心所欲地唱歌，流行歌也好，經(jīng)典老歌也好；可以講笑話，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；可以變魔術(shù)，增加派對(duì)的神秘感；還可以讓同學(xué)們提出對(duì)老師的不滿。這樣不僅可以讓同學(xué)們有一個(gè)可以展示自己舞臺(tái)，還可以促進(jìn)師生之間的感情。出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這幾條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您：身體健康，工作順利，桃李滿天下！
六一班學(xué)生李雨薇
20xx年3月20日
實(shí)用的建議書作文3
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好！
我是紅旗小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在大連市長(zhǎng)大，大連市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在大連，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)?！钡茸謽?。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的`把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了大連市的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
實(shí)用的建議書作文3篇(關(guān)于什么的建議書作文)相關(guān)文章：
★ 關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書4篇 保護(hù)環(huán)境倡議書六年級(jí)
★ 環(huán)境建議書模板6篇(改善環(huán)境建議書)
★ 關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書7篇(對(duì)保護(hù)動(dòng)物提出建議)
★ 給領(lǐng)導(dǎo)的建議書模板5篇 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議怎么寫模板
★ 有關(guān)給的建議書作文3篇(關(guān)于什么的建議書作文)