下面是范文網(wǎng)小編分享的給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書7篇 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提建議范文,供大家賞析。

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書1
敬愛的校長:
您好!我是六(二)班的一名學(xué)生,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生,在此我向您和老師們表示深深的感謝。
如今,我們就要離開學(xué)校了,離開朝夕相處的同學(xué),還真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們學(xué)校發(fā)展的很好,學(xué)校建筑設(shè)計(jì)合理,各種器材應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松,愉快。
在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口,特別是升旗和做操時(shí),維持秩序,不讓樓道造成擁擠,造成堵塞,如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間措開,讓樓下的先進(jìn)去,這樣樓道就會(huì)寬松的多,不容易發(fā)生意外事故。
2、在體育課上多開設(shè)一些課外小組,比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,再加上長期的鍛煉我們的身體會(huì)更強(qiáng)健。
3、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游,讓課堂上學(xué)到的知識(shí)和大自然的實(shí)踐相結(jié)合。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,壓力很大,我們整天都把時(shí)間用在書本的學(xué)習(xí)上,常常很疲勞,也很厭倦,所以我們應(yīng)該到外邊放松一下。
敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活、學(xué)習(xí)請你接受我提的意見吧。
祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書2
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!我是本校六年級(jí)三班的同學(xué),我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議,希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受。
夏日炎炎,學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來,同時(shí)又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過,“啦啦啦~啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣:“學(xué)生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒有人肯理我,我好孤獨(dú)?!甭牭搅藛??水龍頭的哭訴,即使有人路過看到,也不會(huì)有多少人伸手關(guān)一關(guān)。
“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐,學(xué)校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩嘩~嘩嘩嘩~”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢!我們要維護(hù)正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類生命的空氣!
我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)自然資源,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說的這些,不過,只要校方發(fā)出號(hào)召,必定可行!
我現(xiàn)在就這幾個(gè)問題提一些建議,如下:
一、用較溫馨的提示語告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源,如:“水龍頭大叔在哭呢!趕快去安慰安慰它呀,淚流多了對‘眼睛’不好!”這樣說主要是為了讓低年級(jí)的學(xué)生也能夠注意一下。
二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買零食,就算要買,吃完之后不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾桶。
我的建議就這些,希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校,更為了我們生活的地球,保護(hù)好學(xué)校、地球的環(huán)境吧!
六三班學(xué)生
20xx.11.6
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是XX學(xué)生的家長,首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn),在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此,我以一個(gè)家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納,如有不當(dāng)之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,不僅是對知識(shí)的學(xué)習(xí),也是對生活各方面能力的'學(xué)習(xí)。而且,孩子大部分的時(shí)候都是在學(xué)校度過,學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,不可能每一個(gè)孩子都專門分派一個(gè)負(fù)責(zé)教師,因此,我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生,一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時(shí)候教師的話比我們做家長的話更有用。這個(gè)年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對他們以后的心理變化都會(huì)有很大的影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時(shí),還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,如學(xué)校不能體罰學(xué)生,多進(jìn)行德育教育;教師也不能因?yàn)閭€(gè)人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個(gè)孩子的態(tài)度,就算成績不好也還是有別的優(yōu)點(diǎn),作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并以此對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個(gè)“模仿”的對象,很多時(shí)候教師的言語和行為都會(huì)對孩子造成影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)對學(xué)校教師的培訓(xùn),包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn),打造出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。并對教師們嚴(yán)格要求,堅(jiān)決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)更教師學(xué)習(xí)做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對孩子將會(huì)造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議,再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。
建議人:XXX
20xx年X月X日
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書4
深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我這個(gè)星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠(yuǎn)開車來登山??稍偻厦孀咭蛔?,卻發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來洗車的。真搞不懂,是因?yàn)檫@里有免費(fèi)的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環(huán)境的一大污染呀!我想其實(shí)大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費(fèi)呀?。?/p>
看到這樣污染環(huán)境,心酸呀!??!
卓雅小學(xué)六年級(jí):葉鑫
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng); 開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點(diǎn)灰塵也沒有??梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。
在母校的這六年間,我增長了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。
在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。
為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
第一,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。
圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級(jí)。
同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。
這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。
第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。
春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。
下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的
第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴校的一名六年級(jí)小學(xué)生,我已在校園生活六年之久了!校園里五顏六色的花朵,茂盛的綠樹……一些事物,將這個(gè)大花園般的校園裝扮的更加生機(jī)勃勃??墒?,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)一看時(shí),也不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美中不足。我發(fā)現(xiàn),走在樓梯道里,那里的水龍頭雖然沒人用,但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里,池子里,道口被堵塞了,水一直往上升著。沒人去伸手關(guān)關(guān)水龍頭。
為什么?為什么這些水龍頭會(huì)一直開著?我想是因?yàn)椋和瑢W(xué)們用完水后,輕輕一擰,就走了,走后發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊后,也懶得去關(guān)了。還有些同學(xué)路過時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就會(huì)想,這又不是我開的,管我什么事?這樣,才會(huì)導(dǎo)致水一直流著吧!我國的水資源就是這樣被浪費(fèi)掉的吧!
作為貴校的一名小學(xué)生,我應(yīng)該在此提出我那不成熟的建議:
1.在水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水,節(jié)約資源的牌子。這樣,只要來水池用水的,都可以看到這些警示語。
2.在晨會(huì)上可以以這一個(gè)問題,來說一說,讓全校師生都有這個(gè)節(jié)約意識(shí)。
3.以這個(gè)話題,可以讓每個(gè)班開一個(gè)班隊(duì)會(huì),每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh、
4.如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)某人不管緊水龍頭,可以舉報(bào),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!
一名六年級(jí)小學(xué)生
20xx年11月11日
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書7篇 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提建議范文相關(guān)文章:
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