給的建議書(shū)作文400字匯編7篇(保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于給的建議書(shū)作文400字匯編7篇(保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)400字)的最新文章,供大家參考。

>給的建議書(shū)作文400字 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是萬(wàn)州區(qū)雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開(kāi)優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境,在空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方人們都會(huì)感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區(qū)內(nèi)還存在著諸多不良現(xiàn)象,他們威脅著我們的健康,給我們生活產(chǎn)生了許多不便!
在“自來(lái)水公司”和“王牌路小學(xué)”附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來(lái)水公司一帶,有三個(gè)大垃圾箱,存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時(shí)占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學(xué)旁因?yàn)樽鍪卟速I(mǎi)賣(mài)的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠(yuǎn)之。
這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強(qiáng)烈的反差。為了解決這些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:生活中節(jié)約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數(shù)量,從根本減少垃圾。
第二:蔬菜買(mǎi)賣(mài)商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進(jìn)行罰款:還能隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。
第三:分散或減少大垃圾箱的數(shù)量,避免垃圾在一定范圍內(nèi)超量,并規(guī)定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!
第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環(huán)使用,維護(hù)城市環(huán)境。
以上是我想到的幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環(huán)境的美好明天獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧!
雞公嶺小學(xué)6(3)班唐XX
>給的建議書(shū)作文400字 篇2
至學(xué)校的建議書(shū):
光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的圖書(shū)館雖然是開(kāi)放的,但是,開(kāi)放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課?!皶?shū)不是能借回家看的嗎?”是的,書(shū)的確能借回家看,但是,看書(shū)快的人,兩三天就能看完一本書(shū),接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書(shū)弄破了,講的清嗎?
所以,我提出以下建議共參考:
1。每天下課能給某幾個(gè)班借書(shū),第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書(shū)看完后,得等很久才能借書(shū)。
2。把每一本書(shū)都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書(shū)以后,刷一下書(shū)上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書(shū)室里登記了。
3。還要有吐卡機(jī)和放置檢查門(mén),借好書(shū)后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門(mén)。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有登記就把書(shū)拿走后,檢查門(mén)會(huì)立即攔住他。這樣書(shū)就不容易被偷走了。
4。把圖書(shū)室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書(shū),還要愛(ài)護(hù)書(shū),不論是自己的,還是圖書(shū)館的。
>給的建議書(shū)作文400字 篇3
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!我是六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽(yáng)的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的.朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。
我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施??墒牵谖覀冞@所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門(mén)旁邊的那片空地上什么也沒(méi)有,光禿禿的,看起來(lái)很是不美觀。由于有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來(lái)非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。
對(duì)于這些問(wèn)題,我想您提出以下建議:
1、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),最后評(píng)出誰(shuí)是保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀(jì)律可以引導(dǎo)他/她,說(shuō)明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹(shù)立幾塊有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書(shū),并采納。謝謝!
>給的建議書(shū)作文400字 篇4
重慶市環(huán)保局:
地球媽媽現(xiàn)在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾;濫用化學(xué)品;開(kāi)了水龍頭,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這種十分浪費(fèi)的情況經(jīng)常在大街上發(fā)生。據(jù)說(shuō),北京天安門(mén)廣場(chǎng)上有著許多的口香糖殘?jiān)?。神圣的天安門(mén)廣場(chǎng),就因?yàn)樯锨K的口香糖殘?jiān)?,變得坑坑洼洼,失去了往日的莊嚴(yán)??粗菨M地的殘?jiān)?,心里為中?guó)人感到可悲。
我們中國(guó)人要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任。要保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)Wo(hù)我們的生存環(huán)境。
人們隨手扔垃圾,垃圾就會(huì)越堆越多,一直這樣下去,終有一天世界會(huì)到處都是垃圾;人們不節(jié)約自然資源,如水資源,用水人把水開(kāi)著,人卻不知蹤影;人們四處砍樹(shù),樹(shù)越來(lái)越少,世界上終有一天會(huì)不見(jiàn)樹(shù)的影子;人們?yōu)E用化學(xué)品,地球媽媽變了樣,變得越來(lái)越丑。這些的一切都造成了地球生態(tài)的毀壞。
我是一名光榮的小學(xué)生,我有責(zé)任保護(hù)地球。所以,我提出了幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局的叔叔阿姨可以采納:
1、提議人們不要隨手扔垃圾;
2、應(yīng)把垃圾有序的扔到垃圾桶,分類(lèi)放。
3、盡量不使用一次性的用品,如:方便筷子方便飯盒等。
4、加強(qiáng)宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
5、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有不愛(ài)護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的人要及時(shí)制止并教育。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境,節(jié)約資源,是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能人人環(huán)保,創(chuàng)造美麗地球。
希望你們能采納我的建議。
祝工作順利!
>給的建議書(shū)作文400字 篇5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
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姓名 劉**
>給的建議書(shū)作文400字 篇6
交警叔叔:
我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開(kāi)了一場(chǎng)調(diào)查,在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi),居然有28輛車(chē)違規(guī),其中摩托車(chē)6輛,電動(dòng)車(chē)6輛,自行車(chē)16輛。為什么汽車(chē)沒(méi)有違規(guī)的,其它車(chē)卻有違規(guī)的呢?這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭,會(huì)把違規(guī)的汽車(chē)拍下來(lái),而不拍其他的車(chē),所以其他的車(chē)就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識(shí)不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì)更和諧,我們提出以下建議:
1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識(shí)到交通事故的危害??梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào),讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。
2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,讓居民們都來(lái)關(guān)注交通安全,使我們的小區(qū)更加美好。
3、對(duì)那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn),不再違法。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)維護(hù)交通規(guī)則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!
>給的建議書(shū)作文400字 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
你們好!
我今天提出的建議是:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!
溺愛(ài)這個(gè)詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛(ài)是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛(ài)而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國(guó),家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,大約在五個(gè)家庭中就有三個(gè)以上的家庭存在溺愛(ài)行為,占到百分之六、七十,情形相當(dāng)嚴(yán)重。
為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才,我今天真誠(chéng)地向你們提出建議:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!
在此我向家長(zhǎng)提出三要、三不要:
一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過(guò)分的嬌慣會(huì)使孩子提出來(lái)不合理的要求,養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以對(duì)不合理要求,要堅(jiān)決加以拒絕,并給他講明道理。
二、不要包辦代替,而要鼓勵(lì)自己的事情自己做。孩子能做的事,家長(zhǎng)絕不包辦代替,要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。
三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學(xué)會(huì)關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會(huì)更多地替他人考慮,逐漸養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩的意識(shí),為將來(lái)良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出參天松,塑造一個(gè)人才要給他關(guān)愛(ài),而不是溺愛(ài),過(guò)分的溺愛(ài)是可怕的禮物。希望廣大家長(zhǎng)能夠接受我的建議!
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