下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書6篇(“保護(hù)環(huán)境”建議書),供大家參考。
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書1
根據(jù)客戶服務(wù)中心20xx最新深度運(yùn)營的發(fā)展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中項(xiàng)目管理作為我中心的重點(diǎn)工作之一,涉及的覆蓋面較廣,為規(guī)范中心項(xiàng)目管理工作,本著“以客戶為中心、以目標(biāo)為導(dǎo)向、以計(jì)劃為基礎(chǔ)”的理念,特編制該建議書,優(yōu)化項(xiàng)目管理流程,明確相關(guān)部門在項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目審批、項(xiàng)目談判、物資采購、物資入庫及出庫、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目監(jiān)控等環(huán)節(jié)中的職責(zé),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的“程序化、動(dòng)態(tài)化、體系化、可視化”,進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目成員的責(zé)任感,提高工作效率,提高項(xiàng)目實(shí)施的有效性,維護(hù)公司的合法利益。
一、項(xiàng)目主流程:
二、項(xiàng)目流程說明
1、項(xiàng)目可行性研究。
(1)概念定義:在投資項(xiàng)目建設(shè)前期,通過對(duì)項(xiàng)目相關(guān)“市場(chǎng)”、“資源”、“技術(shù)”、“社會(huì)”等方面的問題,進(jìn)行全面的分析、論證、評(píng)價(jià),從而決定投資項(xiàng)目“可行”或者“不可行”,并且在可行的幾個(gè)投資方案中如何“選擇最優(yōu)方案”。
?。?)考慮要素:a、符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的方針政策和法律。
b、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
c、技術(shù)把關(guān)。
d、資源儲(chǔ)備。
?。?)適用范圍:各需求室經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)考察,杜絕不合適的項(xiàng)目立項(xiàng)。對(duì)于10萬元以上項(xiàng)目希望提出可行性研究報(bào)告。
2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
?。?)項(xiàng)目經(jīng)理的選擇標(biāo)準(zhǔn):從知識(shí)、能力、品格三方面進(jìn)行衡量,具體可從以下三個(gè)方面考察。
a、調(diào)查候選人與項(xiàng)目環(huán)境相關(guān)的資質(zhì):知識(shí)儲(chǔ)備、相關(guān)的技術(shù)、市場(chǎng)和客戶參與、產(chǎn)品應(yīng)用。
b、調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)能力、技術(shù)專業(yè)知識(shí)、計(jì)劃和控制、管理技能等。
c、調(diào)查所需的項(xiàng)目管理技能。
(2)適用范圍:各需求室經(jīng)理由此選擇合適的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人人選,保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,“合適的人干適合的事”。
3、供應(yīng)商選擇的標(biāo)準(zhǔn)
4、招標(biāo)工作流程。
(1)招標(biāo)人成立招標(biāo)機(jī)構(gòu)、確定招標(biāo)方式;
?。?)招標(biāo)人編制投標(biāo)資格預(yù)審文件和招標(biāo)文件;
?。?)發(fā)布招標(biāo)信息(招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書);
?。?)發(fā)售資格預(yù)審文件;
?。?)按規(guī)定日期接受潛在投標(biāo)人發(fā)售招標(biāo)文件,并按規(guī)定將招標(biāo)文件向行政主管部門備案;
(6)組織購買招標(biāo)文件的潛在投標(biāo)人現(xiàn)場(chǎng)勘察,召開標(biāo)前會(huì)答疑;
(7)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn),接受投標(biāo)人的投標(biāo)文件;
(8)組織開標(biāo)會(huì);
?。?)組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)標(biāo),評(píng)標(biāo)委員會(huì)委員在中標(biāo)結(jié)果確定前保密;
?。?0)在評(píng)標(biāo)委員會(huì)推薦的中標(biāo)候選人員中,確定中標(biāo)人;
?。?1)向行政主管部門提交招標(biāo)投標(biāo)情況的書面情況;
(12)發(fā)中標(biāo)通知書,并將中標(biāo)結(jié)果通知所有投標(biāo)人;
?。?3)進(jìn)行合同談判,并與中標(biāo)人訂立書面合同。
5、項(xiàng)目需求書及項(xiàng)目請(qǐng)示書寫規(guī)范。(范文見附件一,備注:各室以word形式報(bào)送綜合管理室審閱和存檔)
?。?)引言:對(duì)全篇項(xiàng)目需求書做一個(gè)大綱性統(tǒng)籌,簡要介紹該需求書的目的。
?。?)活動(dòng)背景:包括市場(chǎng)狀況;所遇問題;過往經(jīng)驗(yàn);項(xiàng)目的必要性。
(3)活動(dòng)方案:包括時(shí)間、內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)控制、保障措施等。
?。?)可行性研究及效果分析。
(5)成本預(yù)算:包括預(yù)算依據(jù),費(fèi)用列支項(xiàng)目等。
6、評(píng)審準(zhǔn)備
?。?)準(zhǔn)備評(píng)標(biāo)時(shí)間和場(chǎng)所,隨機(jī)抽取評(píng)審委員。(嚴(yán)格保密狀態(tài))
?、贂r(shí)間:每周三下午三點(diǎn),其他時(shí)間不安排選型會(huì)議。
?、诘攸c(diǎn):暫定長訓(xùn)樓三樓圖書室,如需進(jìn)行項(xiàng)目展示,請(qǐng)申請(qǐng)培訓(xùn)室進(jìn)行。
?、墼u(píng)選委員:按照《關(guān)于成立客戶服務(wù)(東莞)中心選型、采購競賽評(píng)選委員會(huì)成員分類庫的通知》(附件二)要求具體執(zhí)行。
評(píng)選委員專家?guī)欤焊鶕?jù)項(xiàng)目的大小、評(píng)選委員的專業(yè)方向建設(shè),具體安排如下:
a、按照項(xiàng)目費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)劃分:項(xiàng)目總費(fèi)用在50萬元及以上,評(píng)選委員人選在室經(jīng)理以上人員中抽取;項(xiàng)目總費(fèi)用在50萬元以下,評(píng)選委員在所有人員中抽簽決定。
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書2
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建XX市綠色學(xué)校活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
(1)讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
(2)校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
(3)愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
(4)凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
(5)節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
(6)保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
(7)親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)綠色新七中,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書3
同學(xué)們:
請(qǐng)問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。亂扔垃圾、隨地吐痰不僅影響市容,還污染環(huán)境。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
3、保護(hù)護(hù)花草,花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
4、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
建議人:
日期:
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書4
要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明社區(qū),就必須保護(hù)我們地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡單保護(hù)環(huán)境方法。
現(xiàn)在人類為了了自身利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為了世界各國人民最強(qiáng)烈呼聲。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人內(nèi)心深處都一定有著或深或淺印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)人卻很少很少!
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”活動(dòng),正默默無聲地在各區(qū)各地不同組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多少先隊(duì)員也開始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”重要性,養(yǎng)成了這樣好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”活動(dòng),使家長和其他社會(huì)成員為了了文明而環(huán)保起來!
要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣物品,保護(hù)社區(qū)每一方凈土。
一個(gè)人環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們地球更加美麗!
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書5
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們的母親————地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子子孫孫過上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有著美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明,在太陽系中沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了,因?yàn)樗鼈儾痪邆淞己玫乃Y源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此,我們要精心的保護(hù)我們的地球,不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源了,讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件,為此,我對(duì)你們提些建議:
1。不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2。要節(jié)約用水等一切東西,不管是什么。
3。不亂涂亂畫,不隨地大小便。
4。不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
6。有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。少開車步行,還可以鍛煉身體呢。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與任務(wù),如果你們,全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我再次希望你們采納我的建議!
祝你們工作順利,一帆風(fēng)順,合家歡樂!
一名普通的小學(xué)生
實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書6
全體少先隊(duì)員們:我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!提議人:XXX20xx年X月X日
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