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>給的建議書(shū)作文 篇1

同學(xué)們：

　　我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑?！?、“墨池’，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

　　一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

　　二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

　　三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

　　四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。

　　五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　六、買菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。

　　七、多參加植樹(shù)活動(dòng)，定期guǎn lǐ自己種下的樹(shù)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!

>給的建議書(shū)作文 篇2

尊敬的村長(zhǎng):

　　您好！我是您所管理的村莊－－赤岐村中的一員，我是來(lái)自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生，我叫張晶晶。給您寫(xiě)這一封建議書(shū)，是因?yàn)榻鼇?lái)，我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。

　　咱村的環(huán)境可不錯(cuò)，有花有草，處處都是綠色植被，空氣十分清新。和鄰村相比，這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次，有人去那倒垃圾，有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況，但沒(méi)有人去收拾，垃圾自然積少成多，招來(lái)了蒼蠅。行人一路過(guò)，都厭惡地捂著鼻子匆匆走過(guò)。

　　村里缺水，區(qū)里得知，安了幾個(gè)水龍頭，家里沒(méi)井的可以去那兒打水。對(duì)于這來(lái)之不易的水，村里的某些人卻沒(méi)有這么珍惜。去打水的人比較多，有時(shí)得排上隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)，就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶，把水裝的滿滿的，再搬到下水道里倒了，蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑，覺(jué)得特別好玩，再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子，來(lái)來(lái)回回地接水倒水，這可浪費(fèi)了不少。

　　為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議：

　　1．自己去清理垃圾，為村民們做個(gè)模范，并提醒村民們垃圾不要倒在外面，如果一不小心倒在了外面，要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>

　　2．讓村民互相監(jiān)督，盡量減少水源的浪費(fèi)，讓民眾有環(huán)保意識(shí)，懂得珍惜水資源，在水龍頭上貼幾張標(biāo)語(yǔ)會(huì)更好。

　　環(huán)境是靠大家一起來(lái)保護(hù)的。如果少了這些資源，人類就無(wú)法生存。所以，我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法，這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。

　　希望您能采納！

>給的建議書(shū)作文 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

　　因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

　　一。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

　　二。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！

　　三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

　　為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好！

　　萬(wàn)江第一小學(xué)六年級(jí)：賴文靜

>給的建議書(shū)作文 篇4

交警叔叔：

　　我們是市直五小的學(xué)生，最近我們小組在大慶路十字路口展開(kāi)了一場(chǎng)調(diào)查，在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi)，居然有28輛車違規(guī)，其中摩托車6輛，電動(dòng)車6輛，自行車16輛。為什么汽車沒(méi)有違規(guī)的，其它車卻有違規(guī)的呢？這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭，會(huì)把違規(guī)的汽車拍下來(lái)，而不拍其他的車，所以其他的車就不怕攝像頭，照樣闖紅燈，這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識(shí)不高啊。為了使交通事故減少，為了使社會(huì)更和諧，我們提出以下建議：

　　1、積極宣傳交通安全的重要性，將交通安全植入每一個(gè)人的心頭，使大家意識(shí)到交通事故的危害?？梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào)，讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。

　　2、組織居民積極參與交通安全工作，在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，讓居民們都來(lái)關(guān)注交通安全，使我們的小區(qū)更加美好。

　　3、對(duì)那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn)，不再違法。

　　讓我們?nèi)巳硕紒?lái)維護(hù)交通規(guī)則，讓我們的生活更加有秩序，更加更好！

>給的建議書(shū)作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

　　本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊腵濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

　　在地球上，山有十分之三，誰(shuí)有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。科學(xué)家已經(jīng) 證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!

　　我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：

　　1：不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。

　　2：不使用塑料袋，改為布袋。

　　3：不使用有毒文具。(如修改液)

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用紙巾，改為手帕。

　　6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。

　　7：節(jié)約用電，對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

　　8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。

　　……

　　我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

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