關(guān)于節(jié)約資源的建議書7篇(節(jié)約能源建議書)

時(shí)間：2023-01-16 15:35:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于節(jié)約資源的建議書7篇(節(jié)約能源建議書)，以供借鑒。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書1

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美??！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中，人人共同的目標(biāo)，節(jié)約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn)。可是就算在這樣的境遇里，我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí)，我都會(huì)看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想：到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭，難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎？

　　想著想著，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰(shuí)“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關(guān)也不碰，就以剛才的速度沖了出去。

　　為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭，因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情，沒有珍惜水源的共識(shí)，他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí)，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

　　如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：

（一）在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”等。

（二）開一次節(jié)約用水的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí)，知道節(jié)約用水的重要性。

（三）在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的開關(guān)，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個(gè)班。

（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水，對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報(bào)出其姓名等。

　　如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源，3000多人，那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊，會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

關(guān)于節(jié)約資源的建議書2

　　親愛的同學(xué)們：

　　地球，是人類的母親，更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有清新的空氣，潤(rùn)物的細(xì)水，溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀，那樣可親。

　　地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源，土地資源，生物資源等，本來是可以不斷再生的，但是，因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木，工廠排放大量垃圾，讓空氣渾濁不堪，人類獵殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，這寫行為不但不能使資源再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差，這些都是我們隨意破壞造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，因此我倡議：

　　1、愛護(hù)樹木。我們應(yīng)該多植樹造林，阻止他人隨意砍伐樹木，樹木不僅能美化社區(qū)，還能凈化空氣，讓空氣變得新鮮，我們應(yīng)該每家每戶都種幾盤綠植。

　　2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生，又不環(huán)保，我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)應(yīng)自帶布袋，拒絕一次性塑料袋，盡量不點(diǎn)外賣。因?yàn)辄c(diǎn)外賣會(huì)用到許多一次性用品，比如，一次性餐盒，一次性筷子，塑料袋，這樣十分消耗資源。

　　3、節(jié)約用水。我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，所以我們要珍惜水資源，我們可以一水多用，比如：用洗腳水沖廁所，用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水，應(yīng)該及時(shí)阻止。

　　4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢，去獵殺野生動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛做成大衣，把動(dòng)物的骨骼做成工藝品，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，阻止他人捕捉。

　　5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類：一類是可回收垃圾，二類是不可回收垃圾。廢紙，飲料瓶，布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池，水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾，它們里面含有毒物質(zhì)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類，把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

　　同學(xué)們，節(jié)約一度電，為未來攢得一縷光明；節(jié)約一滴水，為未來存得一絲甘甜，節(jié)約一升油，為未來儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓明天更美好。

　　20__年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書3

　　親愛的同學(xué)們：

　　生活中有許多破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象發(fā)生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財(cái)物常遭到無意甚至是有意的破壞，筆記本沒寫幾個(gè)字便隨手扔進(jìn)垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題，產(chǎn)生這些問題的原因主要是我們對(duì)國(guó)家資源問題了解不足，認(rèn)識(shí)不夠。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。

　　一、節(jié)約用水

　　地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極北極，如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過不了多久地球就會(huì)干枯。因此，我們一定要做到：

　　1、洗完手后自覺關(guān)上水龍頭。

　　2、洗菜用下的，水可以用來沖廁所，拖地，澆花，千萬不要掉到掉。

　　3、要注意養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

　　二、節(jié)約用紙

　　地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時(shí)間里，也是用紙的高峰期，節(jié)約用紙是擺在我們面前的首要任務(wù)，為此，我建議：沒有用完的本子，千萬不能隨意丟棄，可以撕下來，用訂書釘裝在一起，當(dāng)草稿紙來用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來，回收再利用。

　　三、不用一次性碗筷

　　為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時(shí)，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。

　　四、節(jié)約糧食

　　一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。無論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節(jié)約原則，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，愛惜資源。為共創(chuàng)美好家園盡一份力。

　　倡議人：__X

　　____年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書4

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們:

　　您們好！

　　我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

　　不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。

　　是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！

　　我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

　　1。落實(shí)垃圾箱分類，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

　　2。教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

　　3。在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

　　4。采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

　　5。提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　6。改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？

　　敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢？

　　此致

　　敬禮

　　一名熱愛大自然的小學(xué)生

關(guān)于節(jié)約資源的建議書5

　　校長(zhǎng)：

　　我在這個(gè)美麗的校園里已生活了六年之久，但近年我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們浪費(fèi)水資源的問題十分嚴(yán)重。水是生活中不可缺少的資源，可以說水就是生命的源泉。我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，在中國(guó)的許多地方都嚴(yán)重缺水。在那里，因?yàn)槿鄙偎Y源，寸草不生，枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕，看上去毫無生機(jī)，喝一口干凈的水對(duì)那里的人們來說簡(jiǎn)直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。

　　在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)用好了水龍頭，連水都不關(guān)便揚(yáng)長(zhǎng)而去；內(nèi)宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水；一些調(diào)皮的同學(xué)把水龍頭開得非常大后，就用手去接水，潑向別人，被潑的同學(xué)又回?fù)?，開展了一場(chǎng)“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚。。

　　這種種不如意的現(xiàn)象，都是因?yàn)橥瑢W(xué)們珍惜水資源的意識(shí)還比較淡薄，而且有部分同學(xué)都以為水是“取之不盡，用之不竭”的，因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣；甚至有些同學(xué)會(huì)說“只是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水而已，怕什么！”“反正學(xué)校又不是我家，我又不用出錢交水費(fèi)”。事實(shí)上，地球上的水資源是有限的，地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一，如果我們每天都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水，長(zhǎng)積累月下來，會(huì)浪費(fèi)多少水？

　　有水當(dāng)思無水之苦，如果我們?cè)俨还?jié)約水資源，人類的眼淚將會(huì)是地球上最后一滴水。為此，我提出幾條建議。

　　1、讓各班班主任在班級(jí)里召開“節(jié)約用水”專題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。

　　2、在校園的每個(gè)水池旁，貼上關(guān)于節(jié)約用水的'醒目標(biāo)語(yǔ)。

　　3、見到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭要主動(dòng)上前擰緊；見到同學(xué)打水仗的要及時(shí)阻止。定期檢查水龍頭，把關(guān)不緊的水龍頭全部換掉，避免水不必要的流失。

　　4、應(yīng)限制內(nèi)宿生用水標(biāo)準(zhǔn)。比如洗澡（包括洗頭）不能超過兩桶水，洗衣服不超過兩桶水。5。可以讓少先隊(duì)干部監(jiān)督節(jié)水情況。每月底評(píng)選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊(duì)上給予表?yè)P(yáng)與頒發(fā)獎(jiǎng)狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調(diào)，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。讓我們一起攜起手來，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園！

　　建議人：__

　　20__年__月__日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書6

　　建校四年多來,學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20_年更是喜事連連,獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義,東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績(jī)的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應(yīng)該為此感到驕傲。

　　但是，成績(jī)的背后，我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長(zhǎng)。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi)，很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此，學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起。

　　一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。

　　二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。

　　三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長(zhǎng)開空調(diào)。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”，學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé)，牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展!

　　建議人：__

　　20__年__月__日