下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生沒寫作業(yè)檢討書12篇 學生沒寫作業(yè)檢討書怎么寫,供大家品鑒。

小學生沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
首先做一個自我介紹,我是x班的x,我因為沒有寫完作業(yè)而被老師批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達向老師表達我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級失了些光,這是我的錯誤,我會勇于承擔它,改正它的!
老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學生的.事跡,也跟我說了很多道理,這些確實都是值得讓人學習的,事后我自己一個人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯的問題,也找到了一些原因。
首先,我為什么會不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來學校交作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經(jīng)沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學習態(tài)度找借口,敗壞班級風氣,造成不好的影響。
其次,我對寫作業(yè)的觀念不強,這是我的任務,我應該去完成它,而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學習總歸是學習,不能因為一些別的原因而讓學習受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因為要過生日,而不去做作業(yè),不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,工作總結所以,以后,我一定會先完成任務再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個作業(yè)補齊,以此來彌補我的過失,不讓情況變得更加嚴重。
還有一點就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學習都是必要的,一個人如果每天不學習,不上進,那么他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上,我現(xiàn)在這個年紀是培養(yǎng)習慣和學習方法態(tài)度最關鍵的時候,我一定要找到正確的學習方式,保持良好的學習態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。
最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個想法您是否贊同,但是這是我初步的一個想法,希望您能夠在今后的學習中更多的指點我,帶領我。
老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!
此致
敬禮!
小學生沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會做啊。對我來說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個人來指導我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實這也怪我自己,我不能把錯全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個都不會做,我要是上課好好用心聽講,認真的完成課堂作業(yè),也就不會這樣了,老師,我真對不起您。
按時認真完成工作是我們學生的基本準則,但是我呢,不僅沒有按時完成工作,還是一個字都沒動,讓您覺得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴,故意不寫的,但是您可能誤會了,我是真的一個都不會做,其實我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導指點我,所以在您看來,我都是一個學習還不錯的孩子,可是您卻忽略了我上課時的神情,我在聽您的課的時候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應過來,因為那時候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因為同桌壓低聲音告訴我了,我只不過是復述他的話而已,我經(jīng)過這次您對我的批評,我不得不思考我這段時間的學習都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認真聽,就覺得太深奧了,自己肯定聽不懂,太早的對自己下定義了。
我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學就能很好的吸收老師傳授的知識,難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個學霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學習上達到什么樣的高度,我覺得肯定不會比我的同桌差,不過我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點把我之前落下的知識點追回來,不然我很難開始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個資源,不用白不用,我不管自己會不會做了,我以后的作業(yè)都會自己動腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強,知道自己目前的學習進展。
老師您放心,我一定要做一個人人都夸贊的好學生,再也不會不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻.
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心.
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè).所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點.
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn).中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果.我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求.
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設.同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
?。ㄒ唬┰谕瑢W們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業(yè),這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
?。ǘ┯绊憘€人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
?。ㄈ┧枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
抱歉我在昨天下課后的休息時間里沒有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實在是對不起!
我明白,班級的規(guī)定是不能打破的,而且這是因為我自己沒能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認識到自己的錯誤才是目的!”想到這句話, 我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對自己的錯誤,有一個徹底的認知,要知道自己錯在哪里,為什么錯,怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問題,您的教導,也才算有了效果。
為此,我對自己的問題進行了反省和歸納,以下是我的總結:
首先,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個錯誤:責任心。作為一個學生,我自認為我們需要負責的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學習,以及學習的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責任則是多得多,他們要為家庭負責、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是,就算是這樣簡單的任務,我還是把它給搞砸了。
這次的錯誤,首先就是錯在我沒有足夠的責任心,要是我能更加重視學習、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會是一張白紙?
其次,就是我的時間觀念。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學開始,就知道守時的重要性,也知道,守時等于誠信這個概念。如今,我的錯誤發(fā)生的原因,主要也是因為時間。在晚上的時候,我太過沉迷于玩耍,導致我在回去的時候,忘記了時間,也同樣因為責任心不足而忘記了作業(yè)?;貋淼奶韺е挛抑苯泳退?,連回想起作業(yè)的時間都沒有。
最后,就是我自己的規(guī)劃,我其實知道自己的這些缺點,可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已,對自己的生活稍微有所規(guī)劃,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,也不會再容易出現(xiàn)這樣的問題。
總的來說,這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發(fā)所造成的,但錯誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會在今后的時間里,不斷的改正自己的壞習慣,讓自己成為一個合格的學生,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書5
您好!
給您這封檢討書的時候,已經(jīng)是下午了,之所以這么著急的給您寫這封檢討書是因為在今天我犯下了一個錯誤,這個錯誤要是不及時向老師您承認的話,我感覺回到家里后都沒心情寫作業(yè)了,甚至連覺都睡不安穩(wěn)了。在此,我必須向老師您作出檢討,我覺得自己應該受到更為嚴厲的處罰才對,不然不足以讓班上的同學引以為戒。
在昨天下午放學之后,我如往常一樣回到了家里,我這個人有個十分不好的習慣,那就是喜歡先玩夠再去寫作業(yè),而且在學校里面還不會提前寫作業(yè),所以等到我來寫作業(yè)的時候往往已經(jīng)比較晚了。而這一天的下午,我和隔壁的小伙伴們玩得特別開心,以至于等我回家時天都已經(jīng)黑了,甚至都快錯過飯點了,所以我也被爸媽給數(shù)落了一頓,這弄得我都不敢在他們面前補作業(yè)了,不然又得被他們教育一頓,可這作業(yè)不寫也不是一回事啊,再加上今天的作業(yè)量還算挺大的,就算第二天早上早點去學校補怕也是來不及應付檢查了,所以我只能偷偷的在家里補一點點作業(yè),心里想著第二天早點去教室補完就好了。
但是在今天上午,我并沒有提前趕到學校,因為我有點忘記自己的作業(yè)沒有做完這回事了,等我想起來后已經(jīng)比較晚了,即便我在自己的座位上瘋狂的書寫著,可留給我的時間也就那么十來分鐘,寫完是不太可能的了。這時候我也想著能不能借哪位同學的作業(yè)抄一抄,但是我的自尊心阻止了這樣的行為,我不想讓別人知道我作業(yè)沒寫,更不想讓他們以為我是一個喜歡抄別人作業(yè)的同學,所以我也只能祈禱在自己檢查作業(yè)時能不被發(fā)現(xiàn)。等到上課鈴打響后,我緊張的拿出了自己的作業(yè)本擺到了桌面上,老師也按照慣例開始了巡查,本還幻想著自己能不被發(fā)現(xiàn),可老師的眼力可不是我們這些小學生能比較的,老師您一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本上是空空的,然后我就被您喊起來罰站了,雖然站在同學們的眼前的確讓我感到羞愧,但這樣的結果倒也能令人接受。之后按照老師您的要求,我利用課余時間趕忙寫下了這封檢討書,并在放學之前遞交給您,希望老師您在看完之后原諒我的錯誤,我保證以后一定及時、認真地完成課后作業(yè),給大家做一個好榜樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
老師,我是您的學生xxx,很遺憾昨天您布置的數(shù)學作業(yè)我沒有寫完,也很對不起您,讓您為我的作業(yè)發(fā)了愁,但是我昨天是真的忘記了還有這么個作業(yè),我以為就只要寫課堂作業(yè)本上面的,當時沒有想到你還布置了別的,總之,是我錯了,我不該這么沒有記性,讓老師您苦惱了。
昨天您上完課就布置好了家庭作業(yè),我因為想快些寫完回家玩,我就每節(jié)課的下課都在寫數(shù)學作業(yè),然后直到放學,我還在教室里寫了十幾分鐘才回去,讓我沒有想到的是,我竟然漏掉了一些作業(yè),我當時是完全沒有想起來這回事,所以,我才會沒有寫的,不是我故意不寫作業(yè)的,希望老師您明察!
被您在班上點名之后,我也苦惱了好幾節(jié)課,可能是因為我覺得自己的面子上過不去吧,感覺我成了班級里最不聽話的人,但平時我不都挺聽話的嗎?也不知道老師您是不是這么覺得,我自認為平時表現(xiàn)得還不錯,不僅聽您的話,而且還按時完成作業(yè),課間幫助同學們,上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因為我這個記性,把作業(yè)給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我,給我改正錯誤的機會。
為了改正自己,我想了好幾個方案,老師您給我審核審核,看是否可以運用到學習中去。
這次的錯誤是由于自己記性不好,把作業(yè)給忘記了,但是我的初心是為了早些完成作業(yè),可能就是因為想早點完成作業(yè),才這么馬虎把一些作業(yè)給忘了,從而導致這么個結果,所以以后我一定不會再這么馬馬虎虎,要仔仔細細,認認真真的對待每一次學習,給自己定下一個目標,向目標靠近。
其次是我為了早點寫完作業(yè),所以爭奪每分每秒的寫作業(yè),家庭作業(yè)就是為了讓我們回去之后,還能有時間拿出來再次復習。而我這樣著急寫完作業(yè)是不利于我對學習的吸收的,所以我反思了之后決定,以后我一定會留出足夠的時間來寫家庭作業(yè),不再像這次一樣,為了回家之后不寫作業(yè)出去玩,就對待作業(yè)馬馬虎虎,這是對學習的不負責,也是對老師辛苦布置作業(yè)的不負責。因此,我知道我的錯處了,我一定會稍加改正。
我在許多時候都是一個比較粗心的人,但是我這次意識到我不能再這么粗心了,以后無論是對待學習還是對待生活,我都一定會認真仔細的對待,因為可能稍不留神,就會鑄成大錯。我這次只是一個小小的警告,它是想告訴我,不細心,問題就會冒出來,所以,我在以后一定會認真對待學習的。
最后,希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機會再把這次作業(yè)補完,補完之后我再給您看,希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾,請老師相信我xxx!我一定會做的更好的!請您期待吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但是對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
上一周,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
?。ㄒ唬┳尷蠋煘槲业膶W習更加操心。
?。ǘ┰谕瑢W們中間造成了不良的影響。
?。ㄈ┯捎谖业腻e誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
我決定有如下個人整改措施:
(四) 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
?。ㄎ澹┲贫▽W習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
?。┖屯瑢W們加強溝通。爭取和全班同學共同進步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
老師請不要再生氣了,希望您能給我一個重新改過的機會,讓我重新回到班級的學習中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧。經(jīng)過我的認真反省,我一定痛改前非,嚴格要求自己。請您看我以后的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為我沒有寫我的數(shù)學作業(yè),讓您生氣了。對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,我以后一定會好好的完成我的作業(yè)。我會認真的做每一次的作業(yè),保質保量的完成,再也不會因為貪玩不寫作業(yè)了。
在老師批評我之后,我明白了,數(shù)學不是只要課上聽明白了就好了的,需要結合課下反復的練習,才能夠學到最好。只有不斷的練習,才能夠更好的掌握知識。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過平時的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時候,就能夠想起來要怎么做,從而節(jié)約我們做題的時間。
我知道,考試想要成績好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒有做錯的地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進行對比,這樣考試成績才會最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時不斷的練習,對一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來了。
在別人都在補習奧數(shù)的時候,我卻還在因為沒有完成數(shù)學作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了?,F(xiàn)在我們的學習壓力是越來越大,父母的期望也是越來越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學也可以說是最重要的學科了,因為在我們的生活中經(jīng)常要用到數(shù)學。比如說媽媽去買菜,我去小賣部買零食,都需要用到數(shù)學。如果數(shù)學沒有學好,那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,覺得他們很厲害。但是我卻沒有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習,才會有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時好好的學習,多努力一點,也能夠像他們那樣,算數(shù)算的非???,也可以成為很厲害的人。
對不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會的,可以問爸爸媽媽,或者留著不寫,第二天早一點來學校問您。我想,如果我能夠堅持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個良好的學習習慣,我的成績也會逐漸提高,媽媽再也不會為我的成績頭疼了。
老師,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,請老師原諒我。也請老師相信我,我以后一定會認真的完成數(shù)學作業(yè),提高自己的數(shù)學成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個10歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
您好!
您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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