數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)15篇（考核不及格檢討書(shū)）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)15篇（考核不及格檢討書(shū)）的最新文章，供大家參考。

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次的期末考試，只有我一個(gè)人數(shù)學(xué)不及格這件事，我感到非常抱歉，而且不是什么很多人數(shù)學(xué)不及格，那我的期末考試數(shù)學(xué)不及格就不重要了，是我一個(gè)人像一個(gè)豬隊(duì)友一樣拖了班級(jí)的后腿，這件事讓我感覺(jué)到非常抱歉！

　　一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣，不是說(shuō)我沒(méi)有努力，而是可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)好，缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好，雖然我一直以來(lái)都沒(méi)有放棄我的數(shù)學(xué)，可是它的起色真是……不然也不會(huì)有這次期末考試的不及格了。第一次數(shù)學(xué)成績(jī)差到不及格，還正好碰著了班里就我一個(gè)人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)以及期末考試整體成績(jī)要下降幾個(gè)名次，對(duì)于這一點(diǎn)，我真的非常清楚，老師，可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)，您不知道我家為了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，花了多少心思。因?yàn)槲业钠渌煽?jī)您也看得見(jiàn)，特別是語(yǔ)文成績(jī)，可以說(shuō)是常年排在前三了，我的家人為了不讓我的數(shù)學(xué)拖我成績(jī)的后腿，給我請(qǐng)了最好的數(shù)學(xué)家教給我補(bǔ)課，每天晚上都是在那個(gè)數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)的，其他的作業(yè)，我都能夠很快很好的完成，但是一到數(shù)學(xué)，我的家教老師也會(huì)欲哭無(wú)淚的一邊給我講解一邊幫我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單題是會(huì)了，可是那些難一點(diǎn)的，家教老師怎么教，我都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，像是少一根學(xué)好數(shù)學(xué)的筋路似的。

　　老師，這一次期末考試數(shù)學(xué)不及格，不僅讓您感到失望，讓班上的同學(xué)感到失望，也讓我的父親母親大人失望了??！我現(xiàn)在還沒(méi)敢告訴他們，不知道他們看見(jiàn)我的成績(jī)單會(huì)怎么看我，會(huì)如何看待我上著最好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課卻數(shù)學(xué)不及格這件事。哎，老師，真的是對(duì)不起您了。這一次我的不及格或許還會(huì)耽誤您的職稱評(píng)選吧？這我真的就太對(duì)不起您了。下一次的考試，我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，但我會(huì)想盡辦法，拼盡全力去學(xué)數(shù)學(xué)的。為了不給我們班丟臉，為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望，也為了我自己的中考，我還是會(huì)堅(jiān)持著去和數(shù)學(xué)的困難做斗爭(zhēng)的！我打算這一次找數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，看看我的數(shù)學(xué)是不是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法完全不適合我，再來(lái)調(diào)整我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)！

　　老師，對(duì)不住您了！我不會(huì)放棄數(shù)學(xué)的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好，很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)不起，這一次又讓您失望了！期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)拖了我其它成績(jī)的后腿了，沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說(shuō)什么，老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子，您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績(jī)！

　　其實(shí)何止是您，連我自己拿到成績(jī)單的時(shí)候，我都是趕緊把成績(jī)單給塞進(jìn)了書(shū)包里，沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后，滿腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩，我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績(jī)，更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起，我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路，其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心，還跑過(guò)來(lái)安慰我，我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的安慰的，可是這些安慰起不了什么作用，因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。

　　好在我回去的時(shí)候，眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái)，聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我，她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jī)，而是在我旁邊坐下，和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子，也是一個(gè)從事教育工作的人，她知道考試成績(jī)的重要，但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力，我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力，總是付出了努力收不到成效，媽媽就告訴我別著急，讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心，她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū)，讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看，讓我心態(tài)放平和一點(diǎn)，不要著急。

　　就這樣，我的數(shù)學(xué)不及格這件事，在媽媽的安慰下，在爸爸的輔導(dǎo)下，我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對(duì)這件事了。不然的話，我一定還在那里自責(zé)，甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格，學(xué)生我真的努力過(guò)了，我只能向您保證，下一次的數(shù)學(xué)成績(jī)不再是這樣的驚人成績(jī)，我相信在爸爸的輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的！會(huì)好起來(lái)的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，我只能對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。我知道在這個(gè)學(xué)期以來(lái)，您就對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)抱有很大的期望，但是我卻沒(méi)有達(dá)到您對(duì)我的期望。我知道我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都不是特別理想，但是我這次期中考試的成績(jī)還是讓自己大跌眼鏡，我也沒(méi)有想到考的這么差，居然都沒(méi)有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難，但是考及格還是很容易，所以在我現(xiàn)在必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。

　　我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格以及這個(gè)學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么理想的原因如下：

　　一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說(shuō)“題做百邊，其義自現(xiàn)”，學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉，老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過(guò)多寫(xiě)題多做題，我么可以將模糊的知識(shí)點(diǎn)弄清楚弄明白，并通過(guò)不斷的練習(xí)我們會(huì)將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時(shí)卻疏忽做題的數(shù)量，您布置的一些代表性的題目我有時(shí)也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我一定會(huì)在做題方面加強(qiáng)對(duì)自己針對(duì)性的鍛煉。

　　二、考試是太馬虎，做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科，往往一個(gè)小細(xì)節(jié)出錯(cuò)，最后就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)題目都寫(xiě)錯(cuò)。我這次就是吃了這個(gè)上面的虧，我做題不夠認(rèn)真仔細(xì)，經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤，自己也沒(méi)有檢查題目和試卷的習(xí)慣，導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最后因?yàn)樽约旱囊恍┬∈д`，和這些分?jǐn)?shù)失之交臂，這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格的最大原因。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里，我一定會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、對(duì)數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中，我對(duì)這方面的知識(shí)比較薄弱，經(jīng)常拿不到分。在這個(gè)問(wèn)題上我以后會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教老師和自己在可惜啊專研，希望您不會(huì)介意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)5

　　在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

　　我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

　　檢討人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

　　回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

　　2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

　　3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

　　最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)8

　　尊敬的老師：

　　我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗，否則考試考得不好?。?！這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個(gè)不及格，但是，從今以后，不會(huì)再出現(xiàn)這種壞成績(jī)，因?yàn)?，這種成績(jī)，本來(lái)就不應(yīng)該屬于我。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)。

　　現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)文章數(shù)學(xué)不及格。

　　檢討人XXX

　　200X年XX月XX日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　上學(xué)期期末考試出來(lái)，我看到自己的成績(jī)單時(shí)，整個(gè)人都震驚了，我壓根就沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然沒(méi)有及格，只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái)，看到上面打半卷面的紅叉時(shí)，眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了，偷偷地躲在房間里哭，不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jī)，成績(jī)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看，但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了，給他們看了，他們沒(méi)有怪我（后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了，分析了一些欠缺，老師您幫忙說(shuō)了好話，他們才沒(méi)有生氣），而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué)，如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我最后想來(lái)想真的去報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門(mén)補(bǔ)了一個(gè)假期的數(shù)學(xué)，相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

　　其實(shí)，數(shù)學(xué)不好，并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題，而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己的空間想象能力比較差，所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候，我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻€(gè)數(shù)正方體個(gè)數(shù)的那道題，我一直就不搞清楚為什么會(huì)有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題，還有后面的一個(gè)計(jì)算題，將角度比大小的那個(gè)，我用量角器量了，明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn)，可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用，給的角度不一定準(zhǔn)確的。

　　經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格，大家都沒(méi)有怪我，我反而更加害怕了，總想著想著，所以啊，補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我經(jīng)常反省問(wèn)題，后面，發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問(wèn)題的，而且還很多。

　　補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的，還有很多學(xué)習(xí)成績(jī)好的來(lái)補(bǔ)習(xí)，不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級(jí)的，因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)年級(jí)的都弄懂里，所以提前學(xué)新的知識(shí)……當(dāng)時(shí)我都震驚了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì)去管了，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好，不像我，我都是被動(dòng)的去學(xué)，所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢？

　　看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí)，我又有什么臉這么頹廢下去呢，所以在這個(gè)假期我一直在補(bǔ)習(xí)，私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以，老師，我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了，相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，老師一定會(huì)看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的，可不要嚇到哦！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)10

尊敬的XX：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

　　這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

　　最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

　　XXX

　　xx月xx日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)11

敬愛(ài)的老師：

　　好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)?；ㄗ燥h零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成數(shù)學(xué)課講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤！

xxx

　　20xx年xx月xx日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)12

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　我感覺(jué)我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。 成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。

　　我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

　　1，平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識(shí)的專研，也可以說(shuō)是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

　　2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。

　　3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

　　現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

　　此致！

　　檢討人：

　　時(shí)間：

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)13

　　您好！

　　盡管此次期末考試已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的心中卻一直無(wú)法放下，或者也有著不能理解的心情以及對(duì)自身的痛恨吧，為什么這次數(shù)學(xué)考試會(huì)不及格呢？在尋找原因的我除了對(duì)老師進(jìn)行道歉以外，也只有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)檢討了，希望能夠通過(guò)此次檢討讓自己能夠清醒過(guò)來(lái)吧。

　　其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)科目我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡，每一次的計(jì)算都能夠很好地鍛煉自己，也能夠讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)并收獲喜悅的心情，但是其中也有著自己比較痛恨的內(nèi)容，那便是幾何部分。或者說(shuō)我對(duì)幾何內(nèi)容天生不敏感吧，對(duì)于數(shù)學(xué)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇恐袨楹螘?huì)有幾何這種比較抽象但是所占比重很大的類型呢？這是我不能夠理解的，在最初學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的腦海中便沒(méi)有空間的概念，因此我學(xué)習(xí)幾何題型的時(shí)候遇到了很多困難，計(jì)算方面我還比較擅長(zhǎng)，但是如何去證明就難到我了，就像是讓我計(jì)算一加一很簡(jiǎn)單，但是讓我去證明為何一加一等于二我是不知道的，因此我很反感這類題型。

　　最重要的事情便是我遇到了這類問(wèn)題以后采取的做法是不對(duì)的，因?yàn)槲易畛醯脑O(shè)想便是惹不起便躲開(kāi)，既然我對(duì)幾何題型不感興趣，那就盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，或者說(shuō)發(fā)揮自己計(jì)算能力與擅長(zhǎng)函數(shù)題型的優(yōu)勢(shì)，至于幾何題型稍微涉獵一下就好，反正我也學(xué)不進(jìn)去，或許正是抱著這樣的想法我才會(huì)栽在此次期末考試之中吧，無(wú)論是對(duì)函數(shù)題型的過(guò)分自信還是對(duì)幾何題型的逃避，這些都是造成期末考試中我的數(shù)學(xué)沒(méi)有及格的原因。

　　還記的試卷剛剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我便先做自己擅長(zhǎng)的題型，實(shí)際上在這之中我是犯了幾個(gè)比較大的錯(cuò)誤的，首先是函數(shù)這種比較偏重于計(jì)算的題型做起來(lái)是比較費(fèi)時(shí)間的，而且我并沒(méi)有做完后反復(fù)檢查的好習(xí)慣，更重要的是幾何類型的題目我?guī)缀鯖](méi)有做，因?yàn)槲矣X(jué)得光憑借函數(shù)部分是可以及格的，全然沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出現(xiàn)錯(cuò)題的可能性，更重要的是我怎么能夠故意避開(kāi)某些題目不做呢？這豈不是白白丟掉了許多分?jǐn)?shù)？

　　現(xiàn)在想來(lái)我還是比較后悔的，或者說(shuō)在這次考試之中我發(fā)現(xiàn)了自己的一些弊端，我應(yīng)該盡快改正過(guò)來(lái)，不然的話很可能拖累以后的成績(jī)，有鑒于此，我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幾何題型的學(xué)習(xí)，不要再因?yàn)槔щy而去逃避，這樣的做法不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，學(xué)校培養(yǎng)的是人才而不是懦夫，因此我保證以后的考試之中再也不會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)14

尊敬的班主任老師：

　　身為XX中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

　　我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

　　這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

　　一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。

　　二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

　　三來(lái)，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。

　　今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

>數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生，但是我還是一名不爭(zhēng)氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)又沒(méi)及格，不僅給我們班級(jí)的成績(jī)拖了后腿，還讓我們班級(jí)在年級(jí)排名里也掉了下去，我知道還有很多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒(méi)及格，但正是因?yàn)槲覀円粋€(gè)一個(gè)沒(méi)及格的成績(jī)才導(dǎo)致年級(jí)排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。

　　我有一個(gè)這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，而我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒(méi)有找準(zhǔn)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師，通過(guò)他給我的意見(jiàn)和我考試失敗的原因，我總結(jié)出來(lái)以下幾要點(diǎn)：

　　第一，在每堂上課之前把要學(xué)的知識(shí)內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍，因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，所以上課的時(shí)候可能有跟不上，而且在預(yù)習(xí)的時(shí)候還要把看不懂的內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記起來(lái)，到時(shí)候我才能把那一章節(jié)的知識(shí)學(xué)好；

　　第二，在課堂上要集中注意聽(tīng)，不能打馬虎眼，因?yàn)閿?shù)學(xué)課你只要有一點(diǎn)沒(méi)懂，下面的內(nèi)容就很難聽(tīng)懂的了，并且你還要隨時(shí)做筆記，把重點(diǎn)理論和例題都記錄下來(lái)，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。

　　第三，在課后要用心完成老師布置的`作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請(qǐng)教同學(xué)，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維。

　　第四，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，專門(mén)記錄自己做錯(cuò)的題目，不記得的時(shí)候就可以拿出來(lái)看一看，這樣才能夠保證我不在同一個(gè)坑里翻兩次跟頭，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能一點(diǎn)一點(diǎn)提上去。

　　我不知道我總結(jié)的到不到位，但我覺(jué)得我至少應(yīng)該要做到這幾點(diǎn)，每天督促我自己，做到不懂就問(wèn)，多做數(shù)學(xué)題目，按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行，我相信通過(guò)的努力我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，每天晚上都去做輔導(dǎo)，就算每天要學(xué)習(xí)到很晚，我業(yè)要堅(jiān)持把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，不再給我們班的成績(jī)拖后腿，這不僅是我一個(gè)人的事，這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽(yù)的事，我必須要引起重視。

　　我真心希望我能夠在我的數(shù)學(xué)科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮我恍〔蕉紩?huì)積累成一大步。數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有捷徑可取，只能靠我平時(shí)不斷努力，勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒(méi)及格，但我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力，更加把成績(jī)放在心上。我沒(méi)有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會(huì)給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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