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作弊檢討書(shū)合集15篇(作弊檢討書(shū)3000字)

時(shí)間:2022-02-20 07:41:00 檢討書(shū)

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作弊檢討書(shū)合集15篇(作弊檢討書(shū)3000字)

>作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  各位各位!

  考試時(shí),我自作主張作答導(dǎo)致作弊,今天我寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ)時(shí),深感內(nèi)疚和悔恨,我知道這樣做不對(duì),但我還是寫(xiě)了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ),向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。

  這次,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。測(cè)試時(shí)拿小紙條,這一行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成了非常嚴(yán)重的后果。這樣的行為也在同學(xué)之間造成了非常惡劣的影響,損害了學(xué)校的形象。本應(yīng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),但我這樣的表現(xiàn),給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,不利于學(xué)校和院系的`學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí),學(xué)校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識(shí)到自己犯了錯(cuò),事后我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什么?真不敢想像,我是怎么失去了這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則的,這一點(diǎn)是多么可悲?。∵@種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無(wú)法安心學(xué)習(xí)。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯(cuò)了,我很清楚,要通過(guò)考試,只能靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會(huì)發(fā)生類似的事情。

  教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)做人,不要考試作弊,而我卻不聽(tīng)老師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,同學(xué)們從此嘲笑我,老師也會(huì)看輕我,走向社會(huì),大家也會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己的影響實(shí)在太大了,可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤。只要好好讀書(shū),不要再犯錯(cuò)誤了,希望早日恢復(fù)誠(chéng)信,早日得到同學(xué)的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。將來(lái)不但要把老師教給我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)會(huì)做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師就像父母對(duì)我們的愛(ài)一樣,是無(wú)私的,通過(guò)這件事,我深切地感受到老師對(duì)我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心里有一種無(wú)法言喻的負(fù)罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對(duì)我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上,我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。本來(lái)要弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定的前進(jìn)方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但是,不能不顧一切,不擇手段地達(dá)到目標(biāo),這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人,如何成為成功人士的重要原則問(wèn)題。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問(wèn)題,因此我犯了一個(gè)方向錯(cuò)誤。結(jié)果表明,只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研,大學(xué)生才能保持清醒的頭腦,有大局意識(shí),有紀(jì)律觀念,否則,他們的學(xué)習(xí)就會(huì)失去方向,學(xué)校也會(huì)受到損失。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,后果很嚴(yán)重。特別是作為一個(gè)在大學(xué)接受教育的人,在這個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。在考場(chǎng)上寫(xiě)小紙條作弊,直接造成了不尊重同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等不良影響,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。原本,老師對(duì)我很器重,但是,我的錯(cuò)誤卻傷透了他們的心,我誠(chéng)懇地接受了批評(píng)。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)心支持我,對(duì)我遇到的問(wèn)題給予一定的重視。

  我會(huì)改正,希望老師、同學(xué)和學(xué)校能監(jiān)督,讓我的生活走得更正確。

  XXX

20xx年xx月xx日

>作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我是XXX班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

  長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

>作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  在數(shù)學(xué)考試中,我想通過(guò)考試但是平時(shí)又不刻苦學(xué)習(xí),所以想在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)這次的考試,對(duì)這件事我在這里深刻檢討,內(nèi)疚并反省著。

  當(dāng)時(shí)在考試時(shí)想著作弊沒(méi)那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)都一目了然。事后,班主任也找了我談話,讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的勤奮積累,才能取得好成績(jī),作弊只能害人害己。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,說(shuō)到底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,還是那樣得過(guò)且過(guò)?,F(xiàn)在我要好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,浪子回頭金不換,我會(huì)努力的。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧老師,我不會(huì)辜負(fù)你的希望的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

>作弊檢討書(shū)4

  尊敬的XXX:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。這對(duì)未來(lái)的生存和就業(yè)是非常重要的。我現(xiàn)在很年輕,我還有能力去拼搏。我想再打一次,再試一次,希望老師給我一個(gè)好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,好好學(xué)習(xí),這樣充實(shí)的生活,這個(gè)課程在家里也耽誤了,學(xué)校的課程很緊,學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)生活的未來(lái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),每門功課都努力去抓,

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師和班主任對(duì)我抱有很大的期望,能學(xué)會(huì)接受,在紀(jì)律,但是有一個(gè)問(wèn)題,在嚴(yán)格的規(guī)則和條例的鐵律下發(fā)學(xué)校,在環(huán)境中,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)該受到懲罰我,我不知道多少次說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半個(gè)月里,我按時(shí)起床。我想我已經(jīng)在學(xué)校住了將近兩年了。對(duì)學(xué)校有深厚的感情,以后我會(huì)有新的面貌,在學(xué)校,不上小學(xué),我的班主任也很黑。我會(huì)用這些規(guī)則嚴(yán)格地問(wèn)自己,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在其他方面,我都會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。把它當(dāng)作人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活,不僅要教好我的老師知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣做人。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理

 XXX

  20xx年XX月XX日

>作弊檢討書(shū)5

尊敬的班主任,尊敬的老師:

  本人為某某中學(xué)高二某某班的學(xué)生,本人姓某某,現(xiàn)寫(xiě)此檢討書(shū)以反省本人在本次期中考試中的作弊錯(cuò)誤。

  至于這次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)這次考試沒(méi)有充分的把握,又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小到大,從小到大,到現(xiàn)在的高中,老師們都是用心教育我們不要作弊哦。其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)的話我都不記得了。但是現(xiàn)在我覺(jué)得很遺憾,任然以前沒(méi)有深刻理解作弊這個(gè)問(wèn)題的重要性,所以導(dǎo)致我這次犯了怎么去打的錯(cuò)誤。但愿同學(xué)們不要再學(xué)我這個(gè)大壞蛋了,別再在考試時(shí)拿手機(jī)作弊了。與此同時(shí),也希望通過(guò)這次回顧,能讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤,也能給予我?guī)椭椭С?,讓我在未?lái)的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,學(xué)得對(duì)社會(huì)有用。

  接下來(lái)就讓我們跟隨時(shí)間的腳步,追憶那令人不快的時(shí)光!你知道我在做什么嗎?那時(shí)候小鳥(niǎo)在窗外自由飛翔,小草在茂盛生長(zhǎng),同學(xué)們?cè)诳兄P,左思右想。騙人?。∽砸詾槭锹斆鞯奈以缭诎税倌昵熬鸵呀?jīng)把復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)了衣服里面,三卷兩卷草稿都發(fā)了出來(lái),鬼使神差地夾進(jìn)了卷子里,然后就開(kāi)始拼命地復(fù)習(xí)。但是,上帝總是在我最悲傷和悲傷時(shí),傷害我幼小的心靈。媚媚走到我身邊,天真地看著我,我也帶著禮貌的微笑迎接,但卻突然出乎意料,她盯著我的考卷,沒(méi)辦法。還沒(méi)看過(guò)一道題?。∮谑?,她帶著懷疑的表情拿起卷子看。如此厚重沒(méi)有被查到,這很奇怪。滿堂喝彩的笑聲那就是我作案的全部過(guò)程。

  現(xiàn)在的我,真的是要多一分內(nèi)疚,多一分內(nèi)疚,多一分內(nèi)疚。盡管有那么多文字,中國(guó)人還是不能表達(dá)我此時(shí)此刻的心情是怎樣的。

  犯了錯(cuò)誤后,我認(rèn)真地反省了自己,考試很嚴(yán)肅,校規(guī)校紀(jì)的制定對(duì)學(xué)生的正常生活起著引導(dǎo)作用,而我,完全沒(méi)有看到這樣一種本來(lái)應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊坏揽玻俏页砷L(zhǎng)的一道坎,因?yàn)槲也粌H傷害了自己,而且傷了爸爸媽媽的心!我知道我是錯(cuò)的,錯(cuò)的那樣無(wú)知,錯(cuò)的那樣可恥。

  敬告各位,我決定采取以下糾正措施:

  按照老師要求再寫(xiě)一份保證書(shū)!從思想根源上對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

  認(rèn)真制定以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心等缺點(diǎn),努力把期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤!

檢討人:

時(shí)間:

>作弊檢討書(shū)6

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望透過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最悲哀難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的情緒是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:XXX

>作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  這次的月考當(dāng)中,我不是認(rèn)真的在做題目,而是想通過(guò)不光彩的行為取得好的成績(jī),帶著小抄進(jìn)了考場(chǎng),在作弊的時(shí)候也是被監(jiān)考的老師抓了個(gè)正著。我現(xiàn)在也是感到特別的后悔,當(dāng)時(shí)怎么不能控制下自己,明明知道作弊是不對(duì)的,而且這樣取得的成績(jī)也是不真實(shí)的,反應(yīng)不了我的真實(shí)成績(jī),同時(shí)還會(huì)造成我有作弊的習(xí)慣,以后的考試要是都這樣,那我就不會(huì)花心思在學(xué)習(xí)上面了。我要在這里好好的反省檢討。

  首先是我思想上就對(duì)月考沒(méi)有重視起來(lái),而且對(duì)于分?jǐn)?shù)太過(guò)于看重了,其實(shí)我們高一的學(xué)習(xí)最主要的還是打好基礎(chǔ),分?jǐn)?shù)只是反映了我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,真實(shí)的分?jǐn)?shù)也是可以知道自己哪些方面是沒(méi)有學(xué)好的,以后也是能更有針對(duì)性的去改進(jìn),但是作弊,即使沒(méi)有被老師抓住,那么成績(jī)出來(lái)之后,看到好的分?jǐn)?shù),反而自己覺(jué)得這種方式比辛苦學(xué)習(xí)更快捷,更輕松,卻沒(méi)有想到如果不是自己學(xué)到了,那么都是很虛假的,也是會(huì)讓自己不知道應(yīng)該去補(bǔ)好哪一方面。

  還有就是我對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,沒(méi)有沉下心去認(rèn)真的學(xué),在平時(shí)的時(shí)候如果我能多花點(diǎn)時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,那么我雖然可能也擔(dān)心成績(jī)沒(méi)考好,但是由于我學(xué)了,那么考試的時(shí)候也是會(huì)更有底氣一點(diǎn),而不是像現(xiàn)在這樣,對(duì)月考完全沒(méi)信心,只能帶小抄,平時(shí)我遇到難題,我也沒(méi)想過(guò)去克服,而是放在了一邊,覺(jué)得先把簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了,難的不想去花時(shí)間,沒(méi)有這種刻苦的精神,也是沒(méi)辦法把學(xué)習(xí)給搞好的,特別是上課的時(shí)候,遇到難以聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn),我就開(kāi)始松懈,覺(jué)得太難了,不想聽(tīng),也不做筆記,這樣的態(tài)度讓我的學(xué)習(xí)也是不能夠?qū)W好,很多知識(shí)點(diǎn)雖然老師講過(guò),但是我聽(tīng)得不認(rèn)真,也不去深究,到了做題目的時(shí)候就不會(huì)了。

  老師的批評(píng)和懲罰也是讓我明白,我必須以后要在日常里把學(xué)習(xí)搞好,遇到困難要迎難而上,而不是覺(jué)得難就不做了,那樣的話我的成績(jī)也是得不到提高的。更是不能作弊,必須認(rèn)真的去考試,即使分?jǐn)?shù)不好,那么就找出問(wèn)題的所在,是哪些知識(shí)點(diǎn)是我沒(méi)有學(xué)好的,需要花時(shí)間去練習(xí),去鞏固的,老師,也希望您以后監(jiān)督我平時(shí)的學(xué)習(xí),讓我時(shí)刻提高警惕,時(shí)刻都認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考能進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

>作弊檢討書(shū)8

尊敬的XX:

  對(duì)于期末考試的“作弊”問(wèn)題,我覺(jué)得很有必要深刻檢討一下,為自己的過(guò)失向各位老師深刻地反省和道歉!

  由于我的疏忽,很隨意地把手機(jī)放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機(jī)檢查,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺(tái)上替我保管,我沒(méi)什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對(duì)我沒(méi)什么影響,至少,也能讓老師心安。

  不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)監(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺(jué)得為了維護(hù)考試的公正,有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管,我覺(jué)得老師做得很對(duì)。

  我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說(shuō)明一下:

  首先,我是一個(gè)學(xué)生,不能說(shuō)好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠(chéng)信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會(huì)的信任危機(jī)就可以看出來(lái),誠(chéng)信是為人做事的根本,缺乏誠(chéng)信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為,我對(duì)此而感到羞恥。

  其次,我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我知道分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)仍然沒(méi)有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國(guó)似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

  期末考試兩門專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績(jī)單可能會(huì)在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋?,所以我沒(méi)必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過(guò)小抄獲得想要的分?jǐn)?shù),我不愿拿我的前途冒險(xiǎn),何況外國(guó)文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實(shí)并沒(méi)有多大能耐。

  再者,如今的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí),我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺(jué)得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,至多也只能說(shuō)明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實(shí)不能證明我作弊了。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),就算一個(gè)人作弊了,監(jiān)考老師沒(méi)有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。

  還有一點(diǎn)我想說(shuō)的是,監(jiān)考老師在沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里,我覺(jué)得這點(diǎn)是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長(zhǎng),值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重,不過(guò)尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

  希望我的保證能夠說(shuō)明我的問(wèn)題,同時(shí)我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負(fù)面化情緒,師生關(guān)系會(huì)更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

>作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:__________

  日期:____年____月____日

>作弊檢討書(shū)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校,教師:

  我XX XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)專業(yè),一個(gè)學(xué)生,我的名字是XX,參加一年一度的高考作弊,現(xiàn)在我面對(duì)你做最深入的檢討。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)的機(jī)會(huì),并沒(méi)有導(dǎo)致信心,而不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題,缺乏專業(yè)知識(shí)導(dǎo)致作弊,我深入分析了自己的錯(cuò)誤,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),作報(bào)告的影響,我想知道,反映在同一時(shí)間錯(cuò)誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學(xué)習(xí)和工作,擺脫壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)專業(yè)堅(jiān)實(shí),是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,我的課程考試的理解是不夠的

  在這項(xiàng)考試中,我不知道今年的嚴(yán)重性學(xué)生知識(shí)考試和評(píng)估的重要性,考試評(píng)估,我沒(méi)有端正態(tài)度,用投機(jī)取巧的方式來(lái)處理,完全忽略了對(duì)學(xué)生的學(xué)校,在引導(dǎo)和教育的美德,也辜負(fù)了我在學(xué)術(shù)上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的幫助我的耐心和學(xué)生,被稱為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來(lái),我會(huì)鎖定自己在,認(rèn)真考慮我的錯(cuò)誤這個(gè)作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒(méi)有教一個(gè)學(xué)習(xí)的好當(dāng)然,也不能消化的知識(shí)我自己的思想,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在專業(yè)課的學(xué)習(xí),但采取投機(jī)取巧的辦法,以應(yīng)付考試,無(wú)視校規(guī),學(xué)校是犯了第二個(gè)錯(cuò)誤的情況下,我犯錯(cuò)誤,我認(rèn)真反思自己的中,考試是嚴(yán)重的,學(xué)校的規(guī)章制度的制定學(xué)生在正常的生活秩序中發(fā)揮指導(dǎo)作用,我沒(méi)有看到,這種評(píng)估應(yīng)該是認(rèn)真的方式,完全忽略了自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)評(píng)價(jià),這將是我生命中的的的損失,但也因?yàn)槲沂且粋€(gè)青年冷清的道路,道路是一個(gè)教訓(xùn),我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑粫?huì)傷害自己,我罪有應(yīng)得,我也讓你不用擔(dān)心,我的上帝的學(xué)費(fèi),我知道他們錯(cuò)了,錯(cuò)樣的無(wú)知的,也是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗浅靶?,但我希望學(xué)校沒(méi)有因?yàn)槲曳傅腻e(cuò),完全給我,我希望能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤,所以我用學(xué)習(xí)在未來(lái)更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,我考試作弊的機(jī)會(huì)

  在這種全面評(píng)估學(xué)生的整體學(xué)術(shù)能力和效率,我沒(méi)有擺正自己的位置,而不是一個(gè)很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機(jī)會(huì),這個(gè)未知的,像一個(gè)虛假的方式來(lái)欺騙他們的課稅年度的學(xué)習(xí),它是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的,也損害和傷害學(xué)生自己運(yùn)氣是不可能的方式來(lái)評(píng)估個(gè)人,和我不僅失去了考試的機(jī)會(huì),以評(píng)估為評(píng)估個(gè)人道德更失去了機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙粫r(shí)不合理,犯了這樣一個(gè)大的錯(cuò)誤,這將是我生命中的教訓(xùn),我會(huì)在未來(lái)增長(zhǎng)報(bào)警,然后我會(huì)被警告標(biāo)志下認(rèn)真,坦誠(chéng)的人,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),在這項(xiàng)研究中完全按照培訓(xùn)合格的國(guó)家,優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”,我會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)生活光燈的教訓(xùn),面對(duì)壓力,我不會(huì)退縮,我會(huì)向前走,下來(lái),認(rèn)真研究,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),我犯錯(cuò)了。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  說(shuō),“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我要問(wèn)的學(xué)院給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我糾正我的錯(cuò)誤。是所謂“知錯(cuò)能改,地獄,”我現(xiàn)在有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我也有決心改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能幫助我,支持我,讓我可以在未來(lái)學(xué)習(xí),在以后的學(xué)校生活糾正道路,我將努力工作,不會(huì)讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但也以良好的學(xué)習(xí)課程,培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì),可以更好地發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的,對(duì)社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)在未來(lái)的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心對(duì)我來(lái)說(shuō)。

  最后,我想重申我的決心

  我承諾:今后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真,勤奮,努力,超越的嚴(yán)重的是認(rèn)真研究所有嚴(yán)重學(xué)院提供專門的課程,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);努力花更多的時(shí)間和精力,使我在在秋季課程和時(shí)間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識(shí),以更好地理解和適用于現(xiàn)實(shí)生活中,我相信我用認(rèn)真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習(xí)慣,勇于向前移動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮工作,努力用知識(shí)武裝自己,所以,在以后的生活道路上會(huì)不會(huì)后悔離開(kāi)。

  我希望這只是一個(gè)情節(jié)在我的生活,學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我不會(huì)重復(fù)這樣的錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)努力面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并會(huì)努力學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤是我生命中的警告,但也正因?yàn)槿绱?,我?huì)在將來(lái)能夠在自己走出一條新路。

  以上是我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的審查,請(qǐng)犯錯(cuò)誤第一次看到在我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,也決心以正確的態(tài)度,它將給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來(lái)完成我的未來(lái)的研究。

>作弊檢討書(shū)11

敬愛(ài)的老師,你好!

  在此,我誠(chéng)懇地向你檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到你的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在意識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我意識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我意識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

>作弊檢討書(shū)12

  十月二十三日,學(xué)生們被告知因?yàn)閤xxxxx的原因,他們需要自我檢查。此后,我認(rèn)真反省,深刻自我剖析,對(duì)自己的行為深感愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及所有關(guān)心我們困難生學(xué)習(xí)和生活的人作一次深刻檢討,并將反省的結(jié)果報(bào)告如下:

  從這個(gè)角度來(lái)看,我覺(jué)得這件事表面上雖然是偶然發(fā)生的,但同時(shí)也是長(zhǎng)期自我要求放松、生活做風(fēng)松弛的必然結(jié)果。通過(guò)幾天的反省,我在這段時(shí)間里對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)的回憶和分析。

  還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我對(duì)自己的要求還是比較嚴(yán)格的,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活簡(jiǎn)樸,并努力完成學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。但是近段時(shí)間來(lái),由于對(duì)大學(xué)生活的步調(diào)比較熟悉,也慢慢開(kāi)始放松對(duì)自己的要求,反而覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。所以,這件事不僅讓我覺(jué)得自己丟臉,更讓我覺(jué)得辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校和所有幫助解決我們學(xué)習(xí)和生活困難的人的信任,愧疚于自己已經(jīng)接受的種種溫暖的關(guān)懷!

  與此同時(shí),在這件事情上,我也覺(jué)得自己在服務(wù)工作中仍然很缺乏責(zé)任感。它充分說(shuō)明了自己在思想上沒(méi)有緊密地結(jié)合接受國(guó)家?guī)椭蜑閲?guó)家服務(wù)的理念,沒(méi)有做好自己的服務(wù)工作,沒(méi)有為自己注入新的思想動(dòng)力。他們的思想中,仍然存在著得過(guò)且過(guò)、應(yīng)付思維。如今,我深感后悔莫及,這是一種非常危險(xiǎn)的傾向,也是一種非常糟糕的狀態(tài)。假如任由自己繼續(xù)放縱和發(fā)展下去,那么,后果將極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像以后會(huì)發(fā)生什么工作失誤。所以,通過(guò)這件事,在痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感覺(jué)到了自己的覺(jué)醒,這在我未來(lái)人生成長(zhǎng)的路上,無(wú)疑是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  在那次事件之后,我明白了無(wú)論如何都不能彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。所以我會(huì)正確地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并誠(chéng)懇地懇求上級(jí)組織能接受自己真誠(chéng)的道歉,繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。衷心感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝學(xué)院對(duì)自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的各種幫助,以后一定會(huì)更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),更加努力,更加認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),生活和工作!

>作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)??粗装l(fā)蒼蒼的爸爸,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到我的爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對(duì)得起我的爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

  爸爸是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

  為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔?,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣?同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,畢竟我媽死時(shí),我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

  老師我知道錯(cuò)了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而現(xiàn)在就這樣離開(kāi),我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,我的爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,我犯了 大錯(cuò)。求求您,求求您,我不能再毀了這個(gè)家!

  檢討人:xxx

時(shí)間

>作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  在參加月考考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。

  此次我的考試作弊,因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,而是采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不恥的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  檢討人:×××

  日期:××××年××月××日

>作弊檢討書(shū)15

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳教師:

  我是高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實(shí)上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)考試作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最悲痛難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照教師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感激我敬愛(ài)的教師。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

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