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學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)12篇(上課開(kāi)小差檢討書(shū)1000字)

時(shí)間:2023-09-18 09:06:00 檢討書(shū)

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學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)12篇(上課開(kāi)小差檢討書(shū)1000字)

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)1

  您好!

  我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這封檢討書(shū),對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專心聽(tīng)講,可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。

  那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事,所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對(duì)他說(shuō):“一起來(lái)玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒(méi)有注意到,我們就放心大膽的玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見(jiàn)老師您正在憤怒的看著我們?!澳銈兡懽舆€挺大啊,剛剛我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講,你們就在這里開(kāi)小差?!崩蠋熌值闪宋覀円谎?,后來(lái)就叫我們到辦公室去了。

  老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。

  經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。

  相信老師您看到這篇檢討書(shū)會(huì)看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué),今天在您的英語(yǔ)課上我開(kāi)了小差,你發(fā)現(xiàn)后雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說(shuō)的那些話,然后就意識(shí)到了自己的確做的很不對(duì),我不應(yīng)該在課上開(kāi)小差的。所以在放學(xué)后,我沒(méi)有馬上離開(kāi)教室,而是選擇認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),然后寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  今天的第二節(jié)課就是您的英語(yǔ)課,雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)這么久了,也上了很多堂英語(yǔ)課,但是我還是不太習(xí)慣。但是我想跟您說(shuō),并不是因?yàn)槟v課講的不精彩,也不是因?yàn)槟v的不好,更不是因?yàn)槲也幌矚g您,希望在這點(diǎn)上您不要誤會(huì)。都只是因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,我只是單純不想上英語(yǔ)課,可能是因?yàn)橐郧霸趯W(xué)前班的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),現(xiàn)在一年級(jí),要上英語(yǔ)課了,還一時(shí)還不太習(xí)慣。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過(guò),有過(guò)基礎(chǔ),而我什么都不懂,感到有點(diǎn)跟不上,所以有時(shí)候上課上到一半就不想上了,就去開(kāi)小差走神了。

  如果不是今天老師提問(wèn)到我,發(fā)現(xiàn)我在走神的話,我可能還會(huì)繼續(xù)這樣下去,那這樣我的英語(yǔ)成績(jī)可能永遠(yuǎn)也好不了了,永遠(yuǎn)也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯(cuò)誤,老師能指出來(lái),說(shuō)明老師一直還是有在關(guān)注我的。說(shuō)明老師還是對(duì)我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負(fù)老師的那一份期待,我也要及時(shí)認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,擺正自己的態(tài)度,然后去改正,去學(xué)好英語(yǔ)。

  首先,我要保證最基礎(chǔ)的,那就是在您的課堂上做到不開(kāi)任何小差,不走一下神,全神貫注的聽(tīng)好您的每一堂課。

  其次,我要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,多在課后接觸英語(yǔ)知識(shí),比如聽(tīng)英語(yǔ)歌,看英語(yǔ)電影,這樣我才能慢慢提高我的英語(yǔ)基礎(chǔ),讓我不再在您的課上因?yàn)楦簧隙_(kāi)小差。

  最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧,來(lái)提高我在您課上的聽(tīng)課效率。

  我知道,就以上我所說(shuō)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我能保證的是,我以后絕對(duì)不會(huì)再在您的課上開(kāi)小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會(huì)聽(tīng)好您的每一堂課,把英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的諄諄教誨,我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  此番我犯了錯(cuò)誤,也就是上課開(kāi)小差下象棋。在我開(kāi)小差的時(shí)候,您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝,給我了重重沖擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個(gè)好學(xué)生。

  是的,現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的善良火種,善良的小火苗點(diǎn)燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書(shū),以取得您的原諒。

  歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì),上課開(kāi)小差的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道,下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為,但也要講究時(shí)間。我們學(xué)生上課,就是給學(xué)習(xí)的時(shí)間。這時(shí)期如果下象棋,就是不尊重老師。另外一方面,像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)求的是什么啊,求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒,如此這般娛樂(lè)大可以在下課、周末去玩。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我反省是深刻的,認(rèn)識(shí)是徹底的,覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤:我就向您保證,今后再也不上課開(kāi)小差下象棋了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)5

尊敬的xx:

  您好!

  非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯(cuò)誤,明明您已經(jīng)說(shuō)過(guò)了這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,可是我居然在轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)小差!實(shí)在是愧對(duì)您的教導(dǎo),愧對(duì)您的教育。

  作為一名學(xué)生,我察覺(jué)到自己現(xiàn)在都在某些地方有了一定的缺失,在心態(tài),行動(dòng),思想上面都比之前的目標(biāo)都有了一些偏差,而且多數(shù)都是朝著不好的方向!我知道這是不行的!這不僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí),更會(huì)拖慢班級(jí)整體的平均分!給班級(jí)抹黑。我也知道,作為一名老師,您對(duì)我的管教是因?yàn)樵谝馕?,您不?huì)輕易的放棄每一位學(xué)生,我也不希望自己就這樣被自己放棄,我要在這之后做出改正,做出改變,希望能在您的幫助下改正自己。

  我對(duì)最近的自己做了一個(gè)自我鑒定,發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變,我對(duì)此做出以下的總結(jié):

  首先,在學(xué)習(xí)的心態(tài)上,我現(xiàn)在漸漸的開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)變得不是那么的上心,我想主要是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上遇到的困難給自己帶來(lái)了不小的打擊,我也察覺(jué)到自己最近有些跟不上,面對(duì)那些不擅長(zhǎng)的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的,但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫敗感就忍不住去逃避。

  其次,就是我的行動(dòng)上,最近的心態(tài)實(shí)在不適合在學(xué)習(xí)上沖刺,但是現(xiàn)在的我們非努力不可,但我的行動(dòng)實(shí)在是背道而馳。這也是應(yīng)為最近心態(tài)的影響,對(duì)學(xué)習(xí)的消極影響到了自己在其他學(xué)習(xí)的行動(dòng)力上,這樣下去會(huì)不斷的影響到其他的科目上,導(dǎo)致我整體的成績(jī)下降。我必須經(jīng)快的調(diào)整自己的心態(tài),改正自己的消極想法。

  最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,有的時(shí)候也不知道自己在想什么,也許只是想要逃避學(xué)習(xí)。就想這次上課的開(kāi)小差一樣,想著放空自己的思想就能暫時(shí)的逃避學(xué)習(xí)的苦惱,甚至有的時(shí)候連自己當(dāng)初的目標(biāo)都變得無(wú)所謂了,實(shí)在是過(guò)于墮落。

  自己的這些問(wèn)題,其實(shí)都是最開(kāi)始的那點(diǎn)小挫折引起的,但是在學(xué)習(xí)中卻沒(méi)有積極的去改正,導(dǎo)致最后墮落成了這個(gè)樣子。我希望現(xiàn)在改變還能來(lái)的及,我會(huì)好好的努力改變自己的情況,還請(qǐng)老師多多管理和指教。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我和一位同學(xué)在xx課上開(kāi)小差被xx老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,xx老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  還好老師您沒(méi)有直接打電話到我的家長(zhǎng)那里。我承認(rèn)我今天上網(wǎng)課時(shí)候開(kāi)小差錯(cuò)了,我愿意為了獲得老師您的原諒而接受您對(duì)我的懲罰,不管是寫(xiě)檢討書(shū)還是罰背課文,我都愿意接受懲罰,只要老師您不要再因此生氣,氣壞了您自己的身體。

  今天上網(wǎng)課時(shí)候開(kāi)小差,是因?yàn)槲易蛲砩献鲱}目做太晚了,今天上課控制不住的想要打瞌睡、瞇眼睛,我為了不讓自己在網(wǎng)課期間睡著,我便在家拿出了我平日里在家做運(yùn)動(dòng)的工具在手上轉(zhuǎn)悠了。其實(shí),將心比心地想,如果換做我是老師,您是我的話,我通過(guò)視頻看見(jiàn)我的學(xué)生在家里手里拿著健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一樣氣炸了的!

  可老師您一定要相信我,我今天上網(wǎng)課會(huì)把那個(gè)健身器材拿出來(lái)把玩,完全是因?yàn)槲艺媸且?,太困了,困得上下眼皮都在那里打架了,如果不拿一點(diǎn)東西在手上活動(dòng)一下的話,或許您又得怪我上網(wǎng)課打瞌睡了……

  不過(guò),總而言之,我上網(wǎng)課開(kāi)小差還是我不對(duì)的,這是我的錯(cuò)誤,我愿意接受您的懲罰,只要您不要再生氣了就好了。

  如果有必要的話,我也愿意在班級(jí)群里公開(kāi)道歉,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的。畢竟今天我上網(wǎng)課開(kāi)小差時(shí),其他同學(xué)也都因?yàn)槟慕貓D而都看見(jiàn)我在那里開(kāi)小差了,如果我不出來(lái)公開(kāi)做一下檢討,不出來(lái)公開(kāi)道歉一下的話,說(shuō)不定真會(huì)有同學(xué)以為這樣的行為沒(méi)有錯(cuò)誤,而出現(xiàn)許多同學(xué)效仿的情況。您要是覺(jué)得有必要的話,我愿意在班級(jí)群里公開(kāi)道歉的!畢竟這是我犯下的錯(cuò)誤,我不能不出來(lái)認(rèn)錯(cuò),萬(wàn)一被有些同學(xué)學(xué)了壞樣,那我的罪過(guò)就更大了。

  我相信很多同學(xué)都是這樣,在一件事情沒(méi)有得到懲罰,或者沒(méi)有付出一定代價(jià)的時(shí)候,大家都會(huì)覺(jué)得這件事做了是沒(méi)有什么關(guān)系的,而我在上網(wǎng)課時(shí)開(kāi)小差這樣的事情正是這樣的。我想我還是站出去給同學(xué)們公開(kāi)道個(gè)歉更好,免得到時(shí)候影響您網(wǎng)絡(luò)課堂的質(zhì)量,出現(xiàn)許多像我一樣上網(wǎng)課開(kāi)小差的同學(xué)就不太好了。您說(shuō)是不是呢?

  經(jīng)過(guò)學(xué)生我深刻地反思和檢討,本人已知錯(cuò),希望老師原諒,希望老師給學(xué)生我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我向您保證,下一次上網(wǎng)課我想要睡覺(jué)的時(shí)候,我就站起來(lái),不給自己開(kāi)小差的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年_月_日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  我是xxx,在課堂上只有認(rèn)真,跟嚴(yán)肅,我覺(jué)得我應(yīng)該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該做好帶頭,上課開(kāi)小差讓我現(xiàn)在感覺(jué)自己很難堪,我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是自己的事情,您是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)谏险n期間一定要好好的聽(tīng)講現(xiàn)在我怕也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在整個(gè)學(xué)學(xué)校來(lái)講六年級(jí)也是一個(gè)非常重要的一年,我的應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用,其實(shí)很多時(shí)候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級(jí)的學(xué)生了,我的行為對(duì)于班上的同學(xué)也好,對(duì)于學(xué)校的風(fēng)氣也好都是會(huì)有影響。

  這次我也是比較慚愧的,我實(shí)在是對(duì)自己的行為感到可恥,上課期間我沒(méi)有好好聽(tīng)講我是在耽誤自己時(shí)間,這是第一,自己的時(shí)間是自己的,我沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),我也沒(méi)有意識(shí)到上課的紀(jì)律是多么的重要,這些我都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,一旦我不聽(tīng)講那么整堂課都會(huì)聽(tīng)不懂,這是一定的,我不希望自己在知識(shí)面前一無(wú)所知,您在講臺(tái)上面辛苦的為我們講課,我卻在這個(gè)時(shí)候忽視學(xué)習(xí),我這般開(kāi)小差的行為對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé),因?yàn)樵谖议_(kāi)小差的同時(shí)您就要停下來(lái)講紀(jì)律,我對(duì)這些都沒(méi)有擺正好心態(tài),我這是在耽誤大家的時(shí)間,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,也不應(yīng)該,這些都是一個(gè)很重要的因素,您經(jīng)常說(shuō)在課堂上面耽誤大家的時(shí)間就是在耽誤自己的時(shí)間,而且這個(gè)責(zé)任是很大的,因?yàn)榇蠹乙蝗艘环昼娢揖偷⒄`幾十分鐘了。

  這次在課堂上面開(kāi)小差,是因?yàn)槲以谧约鹤簧厦姘淹鏂|西,本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺(jué)得這就是在違反紀(jì)律,問(wèn)題嚴(yán)重,第一這不應(yīng)該帶到學(xué)校來(lái),第二這是在上課期間我不應(yīng)該拿出來(lái),我這么一來(lái)就出現(xiàn)了幾點(diǎn)不好的,現(xiàn)象部分同學(xué)就會(huì)關(guān)注到我這里,我很不希望這種情況出現(xiàn),然后就是一個(gè)課堂紀(jì)律問(wèn)題了,這是我犯的一個(gè)嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,我不希望自己在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿,我一直都沒(méi)有一個(gè)好的意識(shí),這是很嚴(yán)重的我覺(jué)得在工作當(dāng)中就需要這種好的意識(shí),去強(qiáng)調(diào)去克制自己。

  這次在我在上課期間違反紀(jì)律,開(kāi)小差影響了他人,也在這個(gè)時(shí)候把很多的東西沒(méi)看清楚,這是一個(gè)巨大的問(wèn)題,沒(méi)有很高的自覺(jué)性,我實(shí)在羞愧,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定好好,對(duì)于這次上課開(kāi)小差的問(wèn)題我一定好好反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)9

尊敬的老師

  您好!

  我對(duì)不起您一貫對(duì)我們的教導(dǎo),沒(méi)有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度,沒(méi)有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候開(kāi)了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽(tīng)課,可我仍然要跟他說(shuō)話,在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí),這種行為是非常自私也是非常不道德的`。

  但是直到被您訓(xùn)斥之前,我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤,甚至還覺(jué)得這只是一件小事,在課堂上有走神開(kāi)小差之類的行為是很正常的,從自己的心里就沒(méi)有好好的約束自己,對(duì)自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

  畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問(wèn)題,這么來(lái)要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子,確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹牛还苁歉改概Φ脑谏习鄴赍X還是老師您努力備課教學(xué),最終的目的都不是為了自己,而是為了我們。

  正是因?yàn)橹肋@樣,我才對(duì)自己的行為更加厭惡,為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽(tīng)講嗎?就算我現(xiàn)在上課聽(tīng)得懂,在班上的成績(jī)也不算差,如此的行為保持下去的話也是非常的危險(xiǎn)的。就像那句話說(shuō)的,任何一樁悲劇的發(fā)生,在一開(kāi)始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成績(jī)上下降了,那么現(xiàn)在我對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對(duì)是事情的起因,如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的,那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷地向前進(jìn)。

  所以我現(xiàn)在對(duì)于我這樣上課開(kāi)小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕,我明白我的目標(biāo)是什么,也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績(jī),為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間,安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正。

  我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足,因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷,但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒(méi)有理由不去將他改正,讓我成為一個(gè)對(duì)得起父母老師的好學(xué)生。請(qǐng)您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)會(huì)有一個(gè)巨大的變化,我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外,還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用,讓大家都能夠改掉自己的壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),不開(kāi)小差,一起形成成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)10

尊敬的老師

  您好!

  我是您班上的xx同學(xué),在開(kāi)學(xué)的時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評(píng)為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,成為了您的得力小助手,您還多次在老師和同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)我。但是此次我卻在上課開(kāi)起了小差,讓您對(duì)我失望了。

  所以我必須要寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)為我的錯(cuò)誤做深刻反省。

  我作為班上的學(xué)習(xí)委員,竟然在課堂上開(kāi)起了小差,注意力不集中不說(shuō)還帶頭和同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。以下是我對(duì)我這一行為的反省和檢討。

  第一,上課開(kāi)小差耽誤自己的上課時(shí)間,一節(jié)課的時(shí)間就這么短,還不認(rèn)真聽(tīng),沒(méi)有學(xué)到內(nèi)容是我自己的損失。你花一分鐘時(shí)間走神,你一分鐘的知識(shí)就沒(méi)有學(xué)到;你花兩分鐘的時(shí)間講話,你兩分鐘的解題方式就沒(méi)弄明白。所以說(shuō)在課堂上的每一分每一秒都是珍貴的,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在走神,講話,開(kāi)小差上面,這是很不值得的。

  第二,上課開(kāi)小差耽誤學(xué)生的聽(tīng)課時(shí)間,沒(méi)有給同學(xué)樹(shù)立好的榜樣??赡苡械耐瑢W(xué)上課上的好好的,她看見(jiàn)你在開(kāi)小差,突然也想開(kāi)小差,因?yàn)樗齻儠?huì)想,學(xué)習(xí)委員都在開(kāi)小差,那我也玩一下也沒(méi)關(guān)系。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí),不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開(kāi)小差,影響其它人學(xué)習(xí),那我這個(gè)學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了。

  第三,上課開(kāi)小差是對(duì)老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課,就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽(tīng)的更好,更容易理解。老師扯著嗓子在上面,把知識(shí)教給我們,而我居然還在下面上開(kāi)小差。無(wú)視老師的備課成果,無(wú)視老師已經(jīng)沙啞的聲音。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎(jiǎng)我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的事實(shí)。

  所以我要改正,我要在課堂上認(rèn)真認(rèn)真地聽(tīng)好每一堂課,勤做每一科的筆記,積極主動(dòng)回答各科問(wèn)題,讓同學(xué)以我為榜樣,帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路,最后提高我們班級(jí)的全體成績(jī)。讓我們班在期末考試的時(shí)候沖進(jìn)年紀(jì)排名的前五位。我一定不能再辜負(fù)老師對(duì)我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,讓老師看到,我還是以前的那個(gè)老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤x事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,不會(huì)在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。

  您一直堅(jiān)持著。我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,不好好聽(tīng)講了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課開(kāi)小差檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)不起我在您的課上開(kāi)小差了,我沒(méi)有做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做到的事情,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還讓老師您生氣了,這也讓我們?cè)谀枪?jié)課上學(xué)習(xí)的效率很低,某種意義上我從開(kāi)小差影響我一個(gè)人的學(xué)習(xí)變成了開(kāi)小差影響了包括老師在內(nèi)的全班人。

  這一發(fā)現(xiàn)讓我內(nèi)疚,因?yàn)槲也⒎鞘怯幸馊ラ_(kāi)小差的,只是在上課聽(tīng)講的時(shí)候不知怎么的就走神了,雖然在您看來(lái)我是在看著窗外,但是實(shí)際上我的眼睛根本就沒(méi)有聚焦,甚至連我自己都都不知道我在看什么。

  但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況,卻讓老師您叫了我好幾聲都沒(méi)有反應(yīng),以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來(lái),讓反應(yīng)過(guò)來(lái)的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)我剛才走神了,但是我真的不是故意開(kāi)小差的!這點(diǎn)希望老師不要誤解,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都非常的尊敬老師您,并且在學(xué)習(xí)上也是那種不需要老師太過(guò)擔(dān)心的類型,所以老師您才會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題不是嗎。

  但是不管怎么說(shuō)我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴(yán),如果不能處罰我的話,勢(shì)必會(huì)影響老師您以后的課堂秩序,所以我也甘愿接受老師您的處罰,只希望能夠讓老師您消氣,也能夠糾正班級(jí)可能會(huì)改變的風(fēng)氣。

  當(dāng)然我也知道老師您并不是說(shuō)不生氣就能不生氣了,一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報(bào),不管是同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講還是同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉昧撕玫某煽?jī)都是一種回報(bào),讓老師您感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi),而是真真切切的產(chǎn)生了效果。

  而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來(lái)不是什么大事情,但是現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的,如果老師您長(zhǎng)期的付出沒(méi)有得到回報(bào)必定會(huì)對(duì)您的積極性產(chǎn)生打擊,讓老師您對(duì)于上課沒(méi)有那么的積極熱切。

  而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊,我不愿意造成那樣的情況,所以我雖然在上課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,但是我希望我能夠用好成績(jī)來(lái)告訴您,您的課講得非常好,正是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)我才能夠考出這樣的好成績(jī)。

  希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開(kāi)小差的行為,也希望我的不良行為對(duì)您沒(méi)有造成太大的影響,因?yàn)槟娴氖且晃环浅3錾睦蠋煛?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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