下面是范文網(wǎng)小編收集的給大學老師的感謝信范例3篇 大學感謝老師的一封信，供大家閱讀。

給大學老師的感謝信范例1

　　感謝信老師(精選多篇)

　　馬上自己就是一個大學生了，想的會比以前多很多

　　能考上大學，最想感謝的便是我的老師

　　我的專業(yè)老師

　　我親愛的楊老師和毛老師

　　如果沒有碰到你們，不知道現(xiàn)在的我在干什么？也許是個沒有夢想的人

　　也許不知道自己為什么生活

　　也許對未來是茫然的 是無奈的

　　你們不僅僅是我的專業(yè)老師，不僅僅教我專業(yè)

　　從你們身上我學習到了很多很多，包括做人的道理

　　因為有你們的鼓勵我學會了自信

　　學會了感受生活

　　學會了 用勇氣來面對困難

　　學會了 感性

　　學會了 感激

　　學會了 感恩

　　謝謝你們 我親愛的老師

　　現(xiàn)在的我只能把這份感激的心情放在心中

　　存起來，把它當作寶藏，感謝信。

　　我的文化老師們

　　從高一到高4

　　我要感激的老師太多太多

　　尹老師，最可愛最好最溫柔的老班

　　謝謝你那顆寬容的心

　　謝謝你讓我們高一六班 那么團結 那么友愛

　　雖然我們只有一年，但這一年是那么的美好和快樂

　　馬老師 ，我和你 和藝音班相處的時間也只有短短一年

　　但是這一年里，我和你們一同經歷過

　　還記得我們畢業(yè)那天嗎？那眼淚奔騰的場景 依然歷歷在目

　　那是我們對你 對這個班的愛

　　謝謝你，你的嚴厲 才有了今天的我們

　　謝謝語文老師嘿嘿讓我當語文課代表

　　謝謝你的溫柔 謝謝你為我們寫的那一版一版的黑板字

　　謝謝歷史 地理 政治老師

　　雖然我文綜不好，雖然我不喜歡文綜

　　但是我喜歡你們，謝謝你們?yōu)檫@個班付出的心血

　　謝謝數(shù)學老師，也是就老馬

　　真的有時候很討厭你，因為你上課啊 那么激動啊

　　那個聲音啊 ~害怕啦

　　你也知道啊

　　我們沒有那個頭腦來學數(shù)學

　　所以高考考的不錯喲

　　呵呵謝謝了給予我愛和知識的老

　　師們

　　我愛你們謝謝

　　親愛的老師：

　　您好！

　　忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!

　　感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪!

　　您不是演員，卻吸引著我們渴求智

　　慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

　　有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!

　　在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生!

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。

　　值此教師節(jié)來臨之際，北京大學學

　　生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

　　親愛的老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”并“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

　　李老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

　　您的學生：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　我從井岡山轉到你們班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異

　　口同聲地說：“歡迎新同學！”

　　感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

　　在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學習。

……

　　祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！

　　您的學生：yangbengzhi

２００８年５月７日

　　三、感謝信

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕?！辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，

　　還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

　　王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

　　您的學生：zhongyumin

２００８年５月７日

　　四、

　　感謝信

　　敬愛的王老師:

　　您好,您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學都希望看到您慣有的笑容.

　　首先,我要感謝您這一來對我們的學習,您是多么的關心我們的學習,上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解.

　　人們都說:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不會辜負您的希望.

　　祝您長命百歲!身體健康!開門大

　　吉!越長越美麗!

　　dear teacher:

　　this is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a ode to joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled patterns.

　　the singing is to thank: the teacher, thank you! thank you do not make learning to become crafts, but have become a kind of joy; thank you for letting me know their value; thank you for helping me find their expertise, but let me do things better; thank you for being one i can never trust people - will be in trouble in their lives to help people.

　　the singing is a blessing: teacher, happy holidays! insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and harmonious. i wish you a happy holiday!

　　not only in the teacher’s day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, tai houtian, i wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same smile.

　　the singing is concerned about: the teacher, you worked hard! your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just ground-breaking. your care is like the genial spring, warm our hearts and minds. let us protect your healthy growth, formed in the autumn fruit.

　　life’s journey, you shine our light of hope, enrich our minds, adding to our intelligence.

　　thank you, teacher! i wish you healthy forever! happy! happiness!

　　譯文

　　敬愛的老師：

　　這是一個特別的日子, 我們獻上一束鮮花，贈予桃李天下的您，譜上一曲歡樂頌，為您驅散眼中閃爍的疲倦，

　　為您松解緊皺的額紋。

　　歌聲里是感謝：老師，謝謝您！感謝您沒使學習變成勞作，而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長，而且讓我把事情做得更好；感謝您成為一個我能永遠信賴的人——在生活中遇到麻煩便會去求助的人。

　　歌聲里是祝福：老師，節(jié)日快樂！學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝您節(jié)日快樂！不只在教師節(jié)的今天，還有明天、后天、大后天，祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒，面上始終笑容不變。

　　歌聲里是關心：老師，您辛苦了！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關懷就好比和煦的春風，溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結下碩果。

　　人生旅程上，您為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。

　　謝謝您，老師！愿您永遠健康！愉快！幸福！

給大學老師的感謝信范例2

　　尊敬的老師：

　　你們好！在老師們精心關懷、指導和幫助下，“赤子丹心”實踐隊為期近三個月的實踐活動已經基本結束了，在此，我們想對所有指導老師說聲謝謝！

“赤子丹心”的實踐活動開始于6月，在隊伍籌建初期，正是老師的鼓勵和支持讓我們所有實踐隊員信心滿滿；早期隊伍宣傳、黨團活動等，正是老師的悉心指點讓我們的活動順利圓滿；出征內蒙前和整個北上旅途中，正是老師的細心關懷讓我們提高安全和責任意識；與政府交流過程中，正是老師的專業(yè)指導讓我們取得了專業(yè)數(shù)據(jù)和關鍵資料；在走訪企業(yè)過程中，正是老師的提點讓我們提問得更專業(yè)和準確；在調研過程中，正是老師的幫助讓我們取得的資料更真實和有意義；資料整理期間，正是老師的經驗之談讓我們提高了工作效率和精確度；最后壓軸的赤峰學院交流會，正是老師的話語讓我們能快速接近學院一方，順利完成交流；近期剛剛結束的調研報告和論文，也是老師的傾情幫助，才讓我們的后期成果豐滿、專業(yè)、有內涵??

“赤子丹心”一路走來，一路成長，一路收獲，一路上每一步都凝聚著老師的心血和辛苦，每一個腳印都沉淀了老師的悉心和關懷。實踐已經接近尾聲，“赤子丹心”實踐隊的宣傳、文章、調研都從無到有，從小到大，走訪了三個政府部門、n家企業(yè)和一家幼兒園，進行了兩次公益活動和兩次黨團活動，有n家媒體發(fā)表了我們的稿件，一家市級電視臺和一家市級實體報紙報道了實踐活動，完成了調研報告n篇，論文n篇，各種宣傳資料n冊?? “赤子丹心”是在老師的呵護下茁壯成長的，我們每一個隊員都在這里收獲了感動、友誼、學識，在這里，再次感謝老師對我們的幫助和指導，謝謝老師的無私奉獻，謝謝老師的同舟共濟，謝謝老師的風雨同行！

　　赤子丹心實踐隊全體隊員2012年9月29日

給大學老師的感謝信范例3

　　記得大二下學期第一次考四級，那時的我總以為時間還長著呢，這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個月內都沒有看一眼英語知識，犯了輕敵錯誤的我在那次考試中，只得了30多分。隨著時間的推移，事實最終證明，我浪費了一次絕佳的機會。大三上學期，我一直被一種浮躁的心情籠罩著，根本沒有把多少心思放在學業(yè)上，更別說自己不太感興趣的英語

　　了。很快第二次考試來臨了，我匆匆花了一個星期的時間來突擊英語。結果自然是徒勞的，當時我考了40幾分。兩次考試的失敗，漸漸地，英語成了我的心理負擔。大三下學期，我開始忙于在校外的實習，英語又被晾在了一邊。事實上，當時我產生了“破罐子破摔”的心理。我想，反正人又不是靠英語活著呢，考不上就考不上唄，憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的?？上攵?，我以40來分的成績結束了第三次征程。說實話，我浪費的不僅是這三次機會，更重要的是花在英語學習上的時間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下，假如我珍惜機會，努力學習的話，也許我第一次或者第二次就會過關的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪費機會，換來的只是惡性循環(huán)。大四的情況不同了，因為我要面對更嚴重的工作問題。以前，家里對我基本上是放任自流的，很少過問我學習上的事情。這次，在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來學好英語。因為他感到如果我英語不過關的話，畢業(yè)時就不是學士學位，戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此，他甚至要求我把英語以外的事情都放下來，專心學習英語。我求救于班上的英語牛人們，他們勸我去報新東方。

　　這樣，我被分在了暑期班U4089（但愿我沒有記錯）上。在學習中，與我年齡相差無幾的莊重老師、嚴明老師、陳運坤老師和藺樂老師的細致、活波的授課對我?guī)椭醮?。經過在暑期四級強化班的系統(tǒng)學習，我在英語學習方法和技能上都有很大的提高。這一點在我做歷年四級真題和模考題上就明顯的顯示了出來。

　　莊老師，你負責耐心細致的講解對我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細致講解有關問題，下課后從不早早走出教室，而是耐心地等待我們問問題，直到沒有人問你問題后才離開。我想說，“好人”兩個字是最能概括你全部的。

　　也許扯的有點遠了，但歷經磨難最終過了四級后的我的心情是很激動的，所以就多說了點，老師不要見怪。

　　2005年3月2日晚上11點，我匆匆洗完澡后，打開億唐查分的網(wǎng)頁，然后下載了一張耶穌的畫像，并把它設置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前，閉上雙眼，合上雙手，做起了長達一個小時的祈禱。雖然我不信基督教，但我腦中卻始終默念著“神啊，拯救我吧”，因為我的內心充滿了擔憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當時心靈上唯一幫助。當其他宿舍傳來叫喊聲時，我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁上輸入準考證號后，我又閉上了雙眼，又默念了一句“神啊，拯救我吧”。當睜開眼時，我立刻欣喜若狂了起來，因為上面顯示的是“”分。據(jù)我同宿舍的哥們說，我當時的尖叫聲跟一個柔弱的女孩子突然見到一個可怕的毒蛇爬到腳下時沒有什么區(qū)別。

　　四級總算通過了，我的一個心病也根除了。回想一下我征戰(zhàn)的歷程，我要感謝很多人的幫助。尤其重要的，我要感謝莊老師給我的教導。再次感謝你！

　　祝你工作順利，生活快樂！

　　此致

　　敬禮

　　學生：暨大吳**

　　2005年3月4日

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