下面是范文網小編分享的小學生學寫倡議書六年級作文最新3篇(六年級上學期作文學寫倡議書),供大家品鑒。
小學生學寫倡議書六年級作文最新1
最近,我們的城市越來越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣,曾有人報道:在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重,從原來的遵守到有遵有違,從原來的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到沒人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個城市的環(huán)境,垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學們來說說。
垃圾的這幾大類分類我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會變好。但其實有一點才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。
1、家庭要嚴格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個垃圾袋。
2、投放垃圾袋時不能隨便一扔,更不能扔到外面,因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!
3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!
其實,垃圾分類并沒有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個約定,城市一定會變得更美好!
小學生學寫倡議書六年級作文最新2
各位親愛的老師們:
如今“修仙”一詞在網絡上狂傳,而說得最多的多為中、小學生,“曬作業(yè)多”已成為一種流行,有的學生作業(yè)摞起來甚至有半支筆那么高。可是人們在嘻嘻哈哈的“事不關己,高高掛起”的笑聲里,有沒有感受到我們學生的痛苦?
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第一,“水至清則無魚”。老師對同學們的要求不可以過高、作業(yè)過多,這樣不但會讓同學們喪失對學習的興趣,甚至還可能讓同學們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學習,還有可能是作業(yè)做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時我們可以多讀書,多外出游玩大自然等,所以根據(jù)同學們的能力來布置作業(yè)是很有必要的。
第二,“樹欲靜而風不止”。如果跳出同學們的作業(yè)多不說,光是對于物資的消耗也是非常之巨大的。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,中國一年52%的紙張分配給教育行業(yè),平均每天每個學習17張紙!所以合理布置作業(yè)無論對于學生還是對于環(huán)境都是一種保護。
第三,“山雨欲來風滿樓”。老師布置大量作業(yè)以后,同學們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學與老師之間的距離拉遠,使同學們擔心作業(yè)做不完,帶有情緒來聽講,自然也就影響了學習質量;二來是讓同學們用“有色眼鏡”來看老師,從而也就使同學們有“不服從”的現(xiàn)象。
“過于強求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動起來,合理布置作業(yè),為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才!
習而樂全體同學宣
_日
小學生學寫倡議書六年級作文最新3
尊敬的市長:
您好!
很抱歉在百忙之中打擾您??粗祟惾找嫫茐牡厍颦h(huán)境,所以我想提出非常重要的建議:保護環(huán)境。保護環(huán)境這個詞,要是問每個人,他們(她們)保準會說“我經常保護環(huán)境,我經常撿掉在地上的垃圾,撿廢飲料瓶,還有……”可是每當我們看到路邊隨處亂扔的垃圾,用了一半的A4紙,喝光了的廢飲料瓶這類東西隨處可見,真的是所有人都保護環(huán)境了嗎?
印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲??戳苏Z文書上這幾篇文章后,我不禁萬分感慨。
保護環(huán)境,人人有責。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點建議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。
地球將她一切都獻給了我們,我們也不能破壞與它。
請您呼吁人們:保護環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!
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