下面是范文網(wǎng)小編收集的垃圾分類倡議書3篇 分類垃圾的倡議書,供大家參閱。
垃圾分類倡議書1
各位家長(zhǎng):
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。
我園倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
xx幼兒園
20xx年xx月
垃圾分類倡議書2
廈門一中的全體教職工:
20xx年4月1日,中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目以“垃圾減量分類讓城市輕‘下來’”為題,報(bào)道了鼓浪嶼垃圾分類工作取得的成績(jī)。
眾所周知,垃圾如不經(jīng)科學(xué)分類,不僅造成環(huán)境污染,還將嚴(yán)重危害健康??茖W(xué)處理垃圾是改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,保障城市安全運(yùn)行的必經(jīng)之路。
近年來,我市以開展“共同締造”行動(dòng)和籌辦“廈門會(huì)晤”為契機(jī),不斷加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度,生活垃圾處理水平顯著提高。但隨著城市發(fā)展和人口增長(zhǎng),垃圾減量化、資源化、無害化的任務(wù)仍然相當(dāng)繁重。
為了以清潔文明的城市風(fēng)貌迎接廈門會(huì)晤,切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,學(xué)校向廣大教職工發(fā)出以下倡議:
一、養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,樹立從我做起的理念。
推行生活垃圾分類處理,是我們每位公民的責(zé)任和義務(wù)。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,積極配合所在街道、社區(qū)和物業(yè)的垃圾分類工作,減少不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品的使用,從源頭上控制垃圾生成總量。
二、嚴(yán)格遵守垃圾分類制度,踐行綠色生活方式。
垃圾分類可以減少污染,節(jié)約資源,變廢為寶。廣大教職工要嚴(yán)格遵守垃圾分類制度,把有害垃圾、可回收物、其他垃圾從源頭分類,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成文明良好的生活方式。
三、積極參與垃圾分類行動(dòng),營造共建綠色城市的氛圍。
作為“全國文明單位”的一員,請(qǐng)廣大教職工迅速行動(dòng)起來,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,做低碳生活的先行者。發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來,并帶動(dòng)家庭成員、社區(qū)居民共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”良好氛圍。
“美麗廈門,共同締造”。為了廈門的清潔、文明、和諧、美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,積極轉(zhuǎn)變生活方式,全力推進(jìn)生活垃圾分類和綜合利用,為迎接“廈門會(huì)晤”,建設(shè)綠色城市貢獻(xiàn)力量!
垃圾分類倡議書3
尊敬的
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的.費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,能夠經(jīng)過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還能夠經(jīng)過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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